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二年级作文

时间:2024-05-21 15:17:15 二年级 我要投稿

二年级作文大全(9篇)

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文大全(9篇)

二年级作文 篇1

  如果你问我爱像什么,我会说爱如空气,因为在我看来,爱就如同空气,虽然无形,但只要你用心去感受,你会感觉到它的存在,爱充满了人间的每一个角落。

  每天清晨,奶奶总会早早的起床为我准备早餐,等我洗漱完,坐在餐桌前大口大口吃着香喷喷的营养早餐时,奶奶会坐在一旁用慈爱的眼神看着我,并露出欣慰的笑容。

  有一次放学时下起了倾盆大雨,我却没带雨伞,当我茫然失措地站在教室门口时,妈妈突然出现在我眼前,边喘气边把雨伞递给我,我发现妈妈的裤腿湿了一大截,而她全然不在乎,还一个劲地叮嘱我:”小心点走,不要踩到水里了,不然鞋子会进水的。”

  如果说奶奶的爱温暖如春,妈妈的爱甜蜜浓烈,那么老师的爱深似大海,高如蓝天,她们每天都要批改堆积如山的'作业,每天都要备课至深夜,把我们一个个什么都不懂的小孩,带进了知识的殿堂,她们的青春年华都献给了祖国的教育事业,一生默默无闻,无怨无悔。

  爱虽无形,但它却无处不在,它在那等待着我们用智慧的双眼,用心去发现它,去感受它。爱在付出的同时也等待着回报,所以让我们在接受爱的同时也真心去回报那些给予你爱的人吧!

二年级作文 篇2

  在老家的时候,每天吃了晚饭,邻居家的孩子都要牵着自家的狗出来散步,我非常羡慕他们。恰好有一次,我到奶奶家去玩,突然,奶奶说她送我一条狗,说着便把狗牵了出来。当时我又惊又喜,上前和奶奶好一阵亲热之后,便牵着狗回家去了。我给狗取名叫“雪儿”。

  雪儿是一条活泼、机灵、乖巧的小狗。它有一身雪白的`毛,像一条白色的绒毯。一对圆溜溜的眼睛下面,长着一个胖乎乎的小鼻子。鼻子下有一张嘴,热乎乎的舌头,锋利的牙齿可怕极了。

  有一次,爸爸买回一双凉鞋,准备第二天穿着去上班,可那天晚上,雪儿在爸爸买的凉鞋上撒尿。第二天起床,爸爸发现后,气得火冒三丈,差点打了雪儿一顿。雪儿有时虽然很淘气,让人气得吹胡子瞪眼,但有时也会惹人开心,让我舍不得离开它。

  每天我放学回家,一开门,雪儿就要高兴地扑过来咬我的裤脚。有时一跳就能跳到我的腰处那么高,撒够了欢就跟我到处转悠。晚上,当我坐在沙发上看电视时,它就跑过来在我旁边睡觉。一会儿睁开眼看一看,看到有人在,它就继续睡,好像很不放心似的。看来它还怕“孤独”呢!

  可好景不长,第二年我们就要搬家了,妈妈嫌雪儿太脏,不要把雪儿带到新家去,就把雪儿送给表叔了。那时侯我非常舍不得,到现在都还是。

二年级作文 篇3

  一天,我看见一只蝴蝶,我就想去捉那只蝴蝶。

  那只蝴蝶真的很可爱,它的翅膀上有各种各样的花纹。它的眼睛圆圆的,大大的。我则想去捉那只蝴蝶,它就飞走。又停在了别的`花上,我静悄悄地走过去,我怕被它发现。我又刚想去捉它又 飞走了,又停在刚才那里,我们就跟着这只可受的蝴蝶绕圈子。我们跟着它转了好几圈,我转晕了,还摔了一下。我感觉捉蝴蝶非常地有趣。

二年级作文 篇4

  爱心桥横跨在祖历河上,是外商捐款建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑,好像一块被磨平了的大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身,弯弯曲曲的'祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

  听爸爸说,他小时候祖历河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。平时,大人们把两根木头搭在河两岸当独木桥行走。可是,一旦祖历河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

  到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

  自从建起了爱心桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻池,爱心桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过爱心桥,卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了,日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

二年级作文 篇5

  早晨,爸爸妈妈上班的很早屋里只有我一个人,我感到很无聊,而唯一能让我感到不无聊的是就是拖地了,每次当我感到无聊的时候我都帮爸爸妈妈干活。

  我从楼下拿了一个桶接满了水再拿了一个拖把,先把拖把给浸湿,再把水给滴干,先把地上的垃圾和板凳摆放好就可以开始拖地了,我仔仔细细地拖,可每次拖的'时候在我后面都会有好几个脚印,我实在搞不清楚为什么在我后面都会有脚印,我想了许久,终于想了出来原来我把前面拖干净后面脚就会把地踩脏,于是我换了个拖法我从上往下拖这样就可以拖得很干净了,果真如此整房间都被拖地干干净净。

  妈妈回家表扬了我,我感到特别的幸福。

二年级作文 篇6

  今天下午,我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具,比如:盘香,时辰烛等等。盘香有点像蚊香,但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度,点燃盘香,每烧过一个刻度,就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多,也是用刻度来表示时间的。

  两点半钟,击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓:一面主鼓,高2。4米,直径1。6米;二十四面群鼓,都是一样的尺寸,但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上,两手各拿一根敲鼓棒,用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚,欢快。

  看完击鼓表演,我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的.时候,我觉得兴致勃勃,一点也不累。下台阶的时候,我感觉左腿发紧,我两手扶住扶手,小心翼翼地往下走。终于下来了,好险啊!

  点评:先去参观古代计时的工具,两点半钟看了击鼓表演,看完击演就下楼……”小作者按照时间顺序特别有条理地叙述了去鼓楼参观的过程。小作者选取一个地方的特点进行重点描述,比如盘香、击鼓表演,详略得当,这对于二年级的孩子来说很不错。如果小作者在文章中能再多运用一些表示参观顺序的词,比如走进……、穿过……、从……出来等等,这篇文章会更好。

二年级作文 篇7

  星期三妈妈带我和丫丫姐姐一起去马鞍池公园玩。

  我们坐上了游船,丫丫姐姐和妈妈在游船上吃东西,我负责驾驶游船。一路上我们有说有笑,非常开心!接着一个转弯我们看到了一个池塘,池塘里有一大群鱼在游来游去,非常吸引我。接着,我把船开到了码头,去寻找那个池塘,我们找到了,果然有一大群鱼,我兴奋极了!

  我找了一个空瓶子,叫丫丫姐姐帮我抓几条小鱼,可是一条鱼都没抓到。所以,我们向妈妈要了一个塑料袋当作“鱼网”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放进水里,生怕惊动了小鱼,我跟小鱼说:“小鱼,小鱼求你进我的网吧!”这时候,我不敢相信自己的眼睛,居然真的'有一条小鱼进了我的网,我们把袋子的两头一提,小鱼在袋子里转来转去,想逃出“鱼网”,可是没有办法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向妈妈走去,妈妈捞起小鱼往瓶子里放。就这样,我们一连抓了八条小鱼,我们还给自己起了名字,我叫唤鱼圣手,丫丫姐姐叫捕鱼圣手,妈妈叫捞鱼圣手。

  我们就带着小鱼开心地回家了!

二年级作文 篇8

  星期六的早上,同学们在老师的带领下高高兴兴地来到了动物园游玩。

  同学们一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑过去围在隔离墙外,跟猴子挥手打招呼。小猴子们看到小朋友的到来也非常兴奋,开始上蹿下跳了。

  不一会儿,猴子们开始自由活动。有的站在假山的'最高处,它翘着尾巴,安静地看着来来往往的人群。有的悠闲地坐在假山上,啃着青苹果。而旁边有二只机灵的猴子向小朋友们展示着它们的“绝活”:一只猴子一手牢牢地攀在假山上,另一只手拿着苹果,而双脚在空中自在地

  悬荡着。另一只调皮的猴子,它的尾巴稳稳地倒挂在树枝上,玩起了荡秋千的游戏。而在假山下的绿色草丛中,有一大一小的两只猴子紧紧地靠在一起,它们说起了悄悄话。

二年级作文 篇9

  暑假里的一天,天气炎热,太阳像个大火球一样肆无忌惮地烤着大地。大地上的一切似乎都被烤蔫了,全耷拉着脑袋。

  我躲在空调房间里,吃着甜甜的冰激淋,看着我最喜欢的动画片,真是太舒服了!突然,透过玻璃窗,我看到一个人弯着腰,正在路边的垃圾桶里寻找着什么。我感到很奇怪:垃圾桶里能有什么宝贝呀?怀着好奇心,我准备出去看个究竟。

  走到垃圾桶边,那个人正好转过身来,顿时把我吓了一跳!原来那是一个老爷爷,驼着背,脸上脏兮兮的,身上破破烂烂的衣服都被汗水浸湿了。他看了我一眼,又转过身去,开始在垃圾桶里翻找着。我见他把一些硬纸板、旧报纸、塑料瓶等都装入他的“百宝袋”里。原来是个捡破烂的呀!

  可能是太渴了,只见这个老爷爷拧开刚捡到的`矿泉水瓶,把里面仅有的一点水倒入口中。接着,他又拧开了第二个、第三个……看着他的样子,我心里一阵难过。忽然,我想到了什么,连忙快步跑回家中,拿了一瓶干净的矿泉水,送到了老爷爷的面前。“爷爷,请喝水!”老爷爷先是一愣,随后笑着接过水,一口气全喝完了。我再次跑回家里,又拿了一瓶送给他。可是这回老爷爷没喝,他把水放进了另一个干净一点的袋子,我猜他是要带回家慢慢喝吧!

  老爷爷走了,可是没走几步,他忽然转过身来笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我听了,心里特别高兴。虽然这时我已经汗流浃背了,但我一点都不感到热,而且心里比刚才吃的冰激淋还要甜!

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