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那是一次勇敢的尝试六年级作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的那是一次勇敢的尝试六年级作文600字，希望对大家有所帮助。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字1
鹰是世界上才寿命最长的鸟类，它的前半生能够长达70多岁，但是要活那么长的寿命，它在四十岁的时候，务必做出一个痛苦虽然又十分重要的决定，因为当鹰活到四十岁时，它的爪子开始老化，无法有效地拖住猎物；它的颊因年龄也渐渐变得又长前胸又弯，几乎碰到胸膛，而它的翅膀也由于翅膀长得又浓又厚而变得十分笨重，也使得飞翔十分吃力，不然鹰只有两种选取：一等死，二十分痛苦的重生。有很多鹰没有选取重生，在或因四十岁时因得不到食物而饿死，而另一些鹰选取了重生，在悬崖田头了一个个性的巢，并且停在那里不能飞翔。它首先用新长出来的下颚，把原先的爪子，一根一根地缩回，然后，当新的爪子长出来之后，再把自我又浓又密的羽毛一根根地拔掉。五个月后，鹰才能像年轻一样傲击画壁，再过三十年沧桑展翅振翅的岁月。
与其说《鹰的重生》是一个励志神话故事传说，倒不如说是一副引导人们如何走出困境的洗涤心灵的`良药。有时候，我们不得不做出艰难的决定，来突破自我的瓶颈问题，实现自我超越，我们把不良的习惯和传统的陈旧思想彻底抛弃，才能有所创新，有所进步。
正如很多父母表示孩子孩童学习成绩不好，是因为孩子不敢学，却从来不曾并不一定反思过自我的教育方式有没有问题？于是，习惯了以居高临下的家长式的姿态去教训孩子，常常不顾及“在人格上人际关系父母和孩子是平等的”，错误的以为，“我”是孩子的父母，采取何种方式教育孩子，是个人的事，跟别人无关，而且总是自以为是的笃信自我的教育方式是正确，但是否能够帮助真正改变孩子的不良习性？从来不懂得去思考：究竟该怎样做？即可赢得孩子的心，或使其心甘情愿地发生改变主动选取改变。若是父母要将“爱”真正融入孩子的内心世界，走出教育的误区，是需要掌握必须的教育技巧教育的，并不是情绪化地加以对待就能见效。当然，选取学习一些科学的家庭教育理念是最好的途径，但是，这对于来自方方面面生活财务压力来说的父母来说，需要先突破思想上能瓶颈的瓶颈问题：学会取舍，才能在百忙中挑出时光“好好学习，天天向上”；才能引领着日光孩子朝着科学的阳光大道一路迈进；才能真正有潜力去同时实现“望子成龙，望女成凤”的心愿。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字2
“鹰”并不是让人类感到陌生的动物，它凭借其巨大的翅膀、尖利的喙和坚硬而又可以帮助抓取猎物的脚爪成为天空的霸主，自然界的强者，“鹰的重生”观后感。故事中描述：鹰的平均生命周期只有40年，但是这并不是鹰的生存极限，鹰可以通过换翅、换喙、换爪总共耗时150天的去旧换新的过程，鹰有可能延长生命周期到70年。这个去旧换新的过程就被称为鹰的“重生”，这个重生是坚难而又痛苦的，所以并不是每只鹰都会选择这个过程，大部份的鹰在到了生命的衰老期而无力再捕食的时候，就会呆在自己的巢内静静的被饿死。而小部份生命力顽强的鹰就会飞到很高的地方，选择“重生”。我不禁要感叹“适者生存，弱肉强食”这个亘古不变的自然生存法则。虽然人类经过漫长的衍变，凭着能够思考的头脑和直立行走的能力成为了大自然界的高级动物，也同样要遵循自然的生存法则。鹰对于生命周期的选择是一种出自于动物本能的行为，是不经过大脑思考而做出的行为。可是作为人类对于选择什么样的生存方式，是可以经过大脑思考后再做出的行为。可是有多少人是清楚明白自己的大脑到底都在思考着些什么呢？大部份的人都是浑浑噩噩、庸庸碌碌一生。为了能够保障生存所必须的基本条件“温”“饱”而穷尽一生。仅仅只为生存而生存。生命力顽强的鹰会去本能地选择痛苦的重生过程，是因为它没有更多的选择，想要在天空翱翔的更久，这是它唯一的路，所以不用思考只有本能。我想动物也许正因为大自然并没有给予它们更多思考的必要性，所以动物只有生存本能。而人类享受了大自然的恩赐，被赋予了一颗可以思维的头脑，是因为人类在生存的选择上不是唯一，所以需要靠思考来决定自己的生存方式。如果这样说，那么大自然对于生存着的所有动物就是不公平的咯，为什么只有人类成为了高级动物呢？可是本人认为人类并不能和高级动物划等号。一个不懂的如何用思考的头脑去决定和控制自己言行、决定的人类不属于高等动物。甚至比低级动物活的还要悲哀，因为，高级动物之所以高级是因为会用思考，用高级动物所遵循的生存法则来规范和控制做为动物哪怕是高级动物也无可避免的本能，在这里我把它称为“人类的劣根性”。那么那些不懂的运用让自己划分为高级动物的与生俱来的优势的人类，当然同样有着与高级动物一样的“人类的劣根性”，只不过这种人类的劣根性在不能用大脑去控制和规范的时候，那就比较可怕了。“相对论”的提出充分说明了，万事万物没有绝对的高低、对错。要看在什么样的环境下，要看采取的是什么样的角度，要看运用于哪方面等等......通过这则“鹰的重生”的故事当中：那些因为生命力弱而不得不选择呆在巢中静静地等待死亡，虽然这种选择做为一只鹰来讲是本能，可是人类通过思考、学习、总结把鹰静静等待死亡的从容和认命运用在：当人在面临社会生存竞争中出现的危机和困难时，仍然可以用一种从容的态度去面对和解决，给自己思考的时间去决择，用智慧的大脑去控制“人类的劣根性”。最终能够通过理智的分析和事实的验证，勇敢地承认自己是生命的弱者；是社会竞争的失败者；平和的面对结果，那么最少他是一个成功的人，观后感《“鹰的重生”观后感》。那些因为生命生命力强而不得不选择飞上高处去“重生”，虽然那些选择“重生”的鹰并不知道是不是忍受了这些“重生”的痛苦是不是就一定能够延长自己的生命周期，但是它知道这是唯一的路，只能这样做，因为它没有退路。那么仔细想一想，虽然鹰的选择和行为是一种本能。可是会思考的人类确可以通过思考、学习、总结，得出一条亘古不变的道理，想成为社会生存竞争中的.强者，那么通过大脑理智的分析，成为一个强者所应该具备的条件、素质、环境各方面事实的数据，对自己做出一个正确的判断。
首先，
1、确认自己是否具备成为一个强者的素质，否则就是承受再多如“重生”般的痛苦也是枉然
2、客观的分析自己具备哪方面的优势，给自己设立一个可行的，明确的目标
3、为自己所设立的目标，通过实践得来的经验，外来的帮助等等客观、理智的为自己找到一个适合自己，可行性比较高的方案来实现
4、剩下的那就要拿出【鹰的“重生”】所具备的勇敢、执着、信念、不断地为了实现自己的目标而去完善自己，用意志力去战胜“人类的劣根性”，当你控制自己身上与身俱来的“人类的劣根性”的能力越来越强，那么你离强者就越来越近了，破茧成蝶的那一该，天地向你展示的那将是更广阔的空间。当然鹰的“重生”行为并不知道结果是不是会成功，但是鹰坚信这是唯一的方法。失败了鹰没有机会再重来。可是人不一样，只样像鹰一样坚信自己，这是唯一的方法，失败还可以再重来，因为人类付出的不是生命的代价。可是鹰承受一次“重生”的痛苦，不成功，生命结束了，伴随而来好处是痛苦也结束了。可是人类付出的不是生命的代价，还有再重来的机会，只要有着坚定不移的信念，可是“重生”这个过程的痛苦也就不会结束，所以你必须具备比鹰还要好的耐受力，因为要耐受多少次，你自己也不知道。只需要知道，你如果不想停下你前进的脚步，那么不管你已经看到了多高，飞到了多远，“重生”这个过程的痛苦也就永远也不会结束。共通点就是“成为强者”和“生命力强的鹰”，都是没有回头路的。除非放弃，在决定放弃的那一刻起，就像鹰的“重生”没有成功，只能死亡一样。那个想成为强者的你就死亡了，把它埋葬。坦然接受一个平凡人的生活。无论是做出哪一种选择的鹰，它都是做了一个身为“鹰”会做出的选择，没有去违反“鹰”应该遵守的自然规律，所以它们的选择都是对的，没有好坏、高低之分。就像人类一样，无论是选择做社会的强者，想看到更广阔的天地，享受迭宕起浮，时刻充满挑战和成就所带来的激情澎湃的生活；还是选择做一个甘于平淡，承认自己的不足，安于现状，只要不违背做为“人”应该遵守的社会法则和应该具备的道德品质，更多地享受悠然自得，安闲平静的平凡人的生活。本质上他们的选择都是无可厚非的，也没有好坏、高低之分。只是大家在人类这个大的社会环境下分工不同而已。只要各自都懂的乐在其中。幸福没有定义，它只存在每个人的心中，以上的两种选择其实都遵循了一个共通的道理：对自身价值都做出了一个正确的判断，对生活对有着明确的目标，在人生观、价值观上都有着正确的取向。并且对自己所做出的选择将为自己带来什么样的状况已经做好了充分的心理准备。我本人认为：幸福是没有前提条件的，因为前提条件会因为人无止尽的欲望而永远无法满足。它只在你的心里，你要相信自己是幸福的，你的生活才会幸福。形象点来形容就是正好满足了你当时状态下最渴望的、最想要的内心需求，就像“久旱逢甘露”“在沙漠发现了绿洲”“雪中送炭”。可是贪婪是“人类的劣根性”，如果你不扼制它，它就永远也不会有填满的时候。你也就永远成为了幸福绝缘体。所以要懂的感恩，懂的珍惜，懂的知足，懂的宽容。幸福的源泉就永远也不会干涸，你也就成为了幸福的超导体。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字3
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。但要活到70岁，它就必须在40岁时做出困难却重要的决定。40岁时，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它的爪子开始老化，无法有效地捕捉猎物;它的羽毛长得又浓又厚，翅膀变得十分沉重，使得飞翔十分吃力。
此时的鹰只有两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的重生过程——150天漫长的蜕变。它必须很努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，并停留在那里，不得飞翔。
鹰首先用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来。鹰会用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。
5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月!鹰，在追寻生命的真谛中经过150天的漫长痛苦操练，它们才可以再次的.展翅飞翔于辽阔的天空，成为空中的霸者。我们从鹰的蜕变中反思人的生命过程，那种自我磨砺与再生的精神，在我们人生旅途中不断蜕变自己，改变自己，迎接自我挑战，使灵魂蜕变，从量变到质变，形成新的飞跃!它使我们对它尊敬，要得到最美好的东西，发展下去，就要付出最惨痛的代价。在清除路途中的困难，不能固步自封，要找出差距，使我们自己超越时代，形成新的一代。
每个人都有人生的高峰与低谷，我们既然能创造巅峰，就可以延续它，使它继续发展，不能让失败打败你，要有信心和毅力，相信未来是你的!
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字4
看完了视频，一幕幕惊艳的画面在我的脑海挥之不去。俯冲、飞翔、立足于山顶之上……这是鹰为自己拔完喙、羽毛、指甲后重生的姿态；飞舞、旋转、点缀于花丛之间……这是幼虫吐丝、织茧、破壳后蜕变的姿态。它们都经过了历练，完成了艰难的过程，为了更好、更久的生存。
万事万物想要进步、想要改变，都需要一个过程。人亦如此。没有转瞬即逝的成功、更没有挥之即来的收获。若是没有用心的付出和“重生”的信念，何谈蜕变。对于我们，每一个新的环境就是一个蜕变的机会，只有让自己回到坐标原点、忘记过去、重新出发，才有可能超越自我，走得更远。
要有重生的勇气和信念。鹰，为了多活四十年，它忍受着疼痛伤害自己。它知道，在自己陈旧的羽毛下，遮盖着一个全新的自我。我们呢？不需要撕心裂肺的疼痛，更需要的仅是一份勇气。在学习上、在生活中，勇气和信念是两大十分重要的因素。迈开步伐勇敢的向前走，走出挫折、走出失败，在一次次教训中重建自信。那么，梦想总有一天会变成现实。
要有重生的毅力和行动。每个人最辉煌的那一刻总是在经历过各种磨难后产生的。就像鹰翱翔在天空，蛹长出美丽的.翅膀破茧而出，这一切都不是一朝一夕就可以拥有的。在日积月累中，在量变到质变的过程中，也就是毅力筑就完美的过程。
“做对的事比把事情做对更重要。”这句话深深地刻在我的脑海里，我认为，“做对的事”是为人处事的一种态度、一个原则，它强调的是事物展的过程。而“把事情最对”则更注重的是结果，往往会忽略过程是否合乎原则。对于我们，前者更能控制我们的发展，只有在我们选择了准确的方向后，那么前途才可能是光明的，我们才能够完成自己最美丽的蜕变。
重生之道，实为关键。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字5
震撼、冲击、感动、感悟，这就是我观看《鹰之重生》这一短片时思想感受的改变过程，正如短片所赐予的启示：假如一味安于现状，不思进取，对困扰自身的问题不痛下决心整治，就无法获得真正意义上的重生。
对口的专业、十多年的工作经验、熟识的工作模式，这些曾为自己开展工作发挥过推动作用的优势，也一度被自己视为傲慢的'资本，在专业技术快速更新改进的年头，在现代化管理模式不断变革的年头，其负面作用会在人沉迷与过去成果和阅历时渐渐显现出来，以日常工作琐事繁忙为借口疏于专业学问的学习，以阅历做法代替好的管理手段，以运用以往工作模式开展工作没有什么大问题为由懒于更新改进，这些以往的优势由于自身缘由，正渐渐演化为制约和束缚自己进一步提高的障碍和阻力。
只有突破束缚，才能重新获得工作上的新生，束缚突破的过程无疑会有一个苦痛的阶段，它须要个人醒悟的重新相识自己，正视自己的缺点，克服懒散的毛病，勇于甩掉以往陈旧的学问和阅历，刻苦学习和吸取新的学问，以主动的看法面对工作中的困难，创建性的开展工作。
很多短片的感受难于用语言来描述，汇总为一句话：过去的只代表过去，每天都是一个新的起先，新的挑战，只有敢于面对困难挑战，不断进取更新，冲破各种束缚的人才能保持立于不败之地。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字6
鹰是世界上所寿命鹫最长的鸟类，可但凡是生物都会老去，它又怎么可能出现幸免于此呢？所以在四十岁的时候，它会面临一个抉择——一个是生还是死的抉择。这时候的它身体这时候虽然不堪一击，引以为傲破损的喙和爪子也因为老化，而变得不再锋利，身上可以保暖的绒毛，粗糙的成为了它的累赘。这样的再它已经根本无法再称之为一个领导者。但上天好像特别器重它，给了它一个重生的机会，只要它有勇气忍受第二种刻骨铭心的痛，就可以重新展翅翱翔天际。然而，这种决定生死的无语，首先必需它做到的是，要拖着沉重的翅膀，飞到悬崖上。敲然后用自己的尖刺敲猛击岩石，无论怎样钻心的.痛都不能停下来，直到喙的脱落，接下来便是漫长的等著，它需要新的前肢长出来，而这个过程将会伴随着痛苦与孤独，仿佛度秒如年一样。便等到新的喙长出，它又要用自己的喙把自己的的一个个掰断以及自己指甲羽毛一根根拔掉。如此五个月后，它又会是黑夜下的领袖。
我并未见过真正的鹰，却曾见过许多名画师笔下的雕刻家鹰，它的眼睛锐利，有着一股天生的傲气。但它在经历重生的疼痛中，眼睛里是否也曾有过懦弱，有过悲伤，有过孤寂呢？我无法想象两只如此骄傲的鹰，是如何曾在疼痛与孤独中低下了头。而我们不用承受如此刻骨铭心的疼痛，却在抉择面前选择了逃避，更某种多时候我们需要的正是鹰的这种毫不畏惧，坚韧果决的精神。其实一些东西并不是那么难以抉择，那些我们当作生命的东西，有时候是那么不堪一击，又是那么虚无缥缈。所以只要我们想要同时实现，有勇气做到，那么就一定会做到。发生改变固然是痛苦的，但改变却是要的，我们需要有全新的自己去迎接全新的明天，我们想做的是在悬崖上接受重生洗礼的鹰，是再度翱翔天际的领袖。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字7
逢生活无忧、工作稳定之际看到了这个纪录片，震撼之余突然有种猛醒的感觉，恰如冬日近午时太阳透过玻璃窗暖暖地洒满全身，慵懒惬意之时突然被老板告知因不思进取而被解雇时的愕然、懊悔与顿悟。
记忆中这种“鹰之重生”也曾在我们的身边发生过。20xx年公司合资后，各类管理人员都是要通过层层竞聘的。有幸走到管理岗位上的，都是兢兢业业、任劳任怨、不知疲惫的工作着。公司的各个楼层看到的总是忙碌的身影，耳濡目染之际，大家好像都在比着劲的干，虽然辛苦甚至是痛苦，但感觉特别充实，也许此时大家都在经历着如鹰“重生”时的那般痛苦。但，慢慢地，大家工作时的脚步逐渐放慢了，又慢了，直到听不到这种前行的声音。大家也曾因此困惑过、迷惘过，但久了，也就漠然甚至是坦然了。
我佩服鹰之决绝，因为它知道自己40岁时已别无选择，要么舒适地死去，要么经历痛苦后获得重生，再次自由地翱翔在蓝天，因此，它是鸟类中寿命最长的。
我痛恶人之懒散与漠然，毕竟人是高级动物，他知道如此散漫地活着不至于死去，他也知道改变生活的机会还很多，永远可以期待着下一次-------但，大多数人活的没有质量和目标。
佩服、痛恶之余，我也在反省自己，也许自己正如疲惫的孤鹰般盲目地飞着，处处碰壁但始终没有明确的目标与方向，也许命运曾经给过自己蜕变的机会，但终因缺乏勇气而与机会失之交臂。
成长，是一个艰难的过程，蜕变，是一个在受限条件下的'痛苦的自我更新。
我想鹰的这种“重生”也许可以视同为一种“成长”，而“蜕变”过程痛苦也好烦忧也罢，总是一种生命的经历。我愿意在这种“成长”过程中让自己“蜕变”，虽觉悟太晚但仍可以重新认识自己，重新发现自己的潜能，让一切重新开始。虽然改变自己的过程一定是痛苦的，但我们只有勇于蜕变，改变自己，那么在生命的最后一刻回首自己的生命历程时，你会发现颜色一定是彩色的！
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字8
在学习和观看《鹰的重生》视频后，结合本人工作实际，在破解企业扭亏增盈问题上说说自己的对策和今后的做法。
一、矿井设备管理方面
矿井设备管理工作由我负责，自从去年接手后，专职设备管理员由原来的2人到现在的1人（没有跑现场人员），设备管理被动，几次和工区领导提要求要配专职设备管理人员未果，导致我自己在设备管理方面失去信心，设备管理混乱不堪。设备管理关系到矿井完成今年国家一级质量标准化验收工作，关系到矿井管理形象，在观看《鹰的重生》后第一个想到的就是我负责的设备管理这块要重生、要有所为。新的一年，新的开始，争取今年在设备管理方面要有所改变，即使没有专职设备管理员也会干好。
二、矿井大型固定设备管理
由于矿井大型固定设备是一用一备或一用多备方式（2.5M绞车除外），导致我在固定设备管理方面时不时的就有一种：反正有备用的，只要备用的完好就不会影响的想法。现在我要在管理观念上除旧革新，确保固定设备做到预防性检修，备用设备台台完好，固定设备完好率达到100%。固定设备关键零部件购置要配备齐全，特别是2.5M绞车。
三、费、旧物品利用方面
例如：
1、每次在春季预防性试验期间总会有很多高压开关柜综保损坏，购买一台新综保会花费几千元，购买数量多了以后价值不菲，现在我想建立废旧物品返厂维修渠道，可以大大节约材料费开支，从而为矿井扭亏增盈创造好的条件。
2、现矿井低压开关维修人员缺少，导致车间那么多开关却没有好开关可用，工区内部要有侧重点的配置专业人员，突击性或连续性的对开关进行维修，保障井下头面正常生产。
在我看来废旧物品利用方面还有很多工作可做，在矿井扭亏转赢方面还有很大空间可以利用。
四、个人思想方面
师傅调走之前叮嘱我：要多为张总分忧，要多承担责任，不要局限于自己负责这一块。现在这句话每天都在大脑中萦绕，和之前在机电工区担任主管技术员期间那每天都有做不完的工作相比现在真的轻松好多，之前想别的.领导分管的我再去管不好，显得别的分管领导很没有面子，但是站的角度不同之后，我感觉之前的想法是多么可笑，今后我要尽自己最大能力帮工区解决实际困难，机电方面工作已接触太多，大部分工作可以胜任，运输方面还有很多工作需要学习，需要亲身经历。
以上只是想法，具体的实践工作需要从现在落实，争取为矿井整体扭亏转赢工作尽自己微薄之力。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字9
鹰为了可以多活30年，必须很努力地飞到山顶，用它的喙击打岩石，直到其完全脱落，然后静静地等待新的喙长出来，用新长出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鲜血一滴滴洒落。当新的趾甲长出来后，鹰便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5个月以后，新的羽毛长出来了，鹰重新开始飞翔，重新再度过30年的岁月。
在我们的人生旅途中，必然会遇到很多看似美好的事情。殊不知，在表象的背后，这些看似美好的'事情，都是我们成功路上的一个个绊脚石，所以，我们必须抵制住诱惑，拒绝他们这一切鹰之重生观后感鹰之重生观后感。有时，放弃是另一种坚持。错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，都要学会抽身而退。现在的放弃，意味着将来的成功。而此时我们失去的，放弃的，到时候都会重新回到我们身边。
我们都说，人是最高级的动物，那么试问，连鹰都有那么强的意志，我们怎么能输呢?人生的抉择很重要，而更加重要的是坚持不懈去丰实自己的内在，不断的应用在日常生活中，时刻思考解决问题的办法，并克服前进道路上的重重屏障。
如果我们想要收获成功，就必须改变自己。改变自己现在已有的陋习。所以，从现在开始，一点一点做起。成功，不远了。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字10
上周四教研会，负责教学工作的王校长首先为大家播放了一个7分钟的视频材料《鹰之重生》。画面背景是蓝天、白云，翱翔于长空的鹰。在震人心魄的背景音乐声中，画外音介绍了鹰的成长历程：鹰的寿命大约是70年，前40年鹰搏击长空，绝对是空中霸主。然而40岁后，鹰开始老化，它们的爪变秃了，无法抓牢猎物；它们的喙变得又长又弯，几乎弯到了胸膛；它们的羽毛，又厚又密，使得飞翔十分吃力。它必须做出艰难的决定，或者等死或者经历十分痛苦的更新过程——150天漫长的蜕变。它必须在高山悬崖上筑巢，然后用它的喙击打岩石，以致喙全部脱落，然后等待长出新的喙；然后它会用它的喙，把趾甲一根根拔除，然后等待长出新的趾甲；新的趾甲长出后，它继续用它的喙，将羽毛一根根拔掉，5个月后，新的羽毛长出来了，鹰重回蓝天，开始它后30年的飞翔……后边还有些内容，但是鹰艰苦的`蜕变，悲壮的重生，却始终烙印在我的脑海里，久久不去。
其实感到震撼的不仅仅是我，还有在座的许多教师。大家静静的看着视频，没有人说话。
鹰面临蜕变，我们教师何尝不是如此呢？40岁左右的教师，工作时间大多一二十年，我们的阅历是增长了，我们的经验是丰富了，然而我们的意志也消磨了，不再有当初的冲劲；我们的思维也定型了，没有了创新的意识；我们的知识老化了，不再适应瞬息万变的时代……我们要怎么办？我们必须做出重生的决定，我们必须开始艰难的蜕变。
我们首先需要蜕变的是我们的思想。我们的发展观、学生观、质量观、知识观都必须进行根本的改变，我们必须形成自己的教育哲学，我们必须明白我们为什么而教。
我们更需要蜕变的是我们的言行。教师即课程，言行即教育。我们的语言要启迪智慧，激励发展。我们的行动要示范引领，陪伴成长。我们的课堂应该是学生成长的学堂，个性发展的舞台。
我们必须适应网络时代的来临，我们必须适应电子时代和云时代的来临；我们必须适应学生个性的乖张，我们必须适应家长和社会的苛求；我们必须适应一切新问题的出现。只有适应了，才能顺势而为，引领改变。我们必须改变旧的的思想和做法：成绩重要，但绝不是学生成长的唯一；规范重要，但学生个性绝不能忽视；知识重要，但能力更是孩子生存和生活的必须；严格管理重要，但爱心正是严格管理的出发点；经验重要，学习更是教师成长的必须……
改变了，我们才能重生；改变了，我们才能更幸福的工作，快乐的生活。
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字11
鹰是世界上最长寿的鸟类，拥有70年的寿命。但当它40岁到来时，它需要做出生与死的选择。
《鹰之重生》主要讲述了鹰在40岁时，喙变得又弯又长，而且钝，抓不到猎物且无法进食；爪子变得老化，没有了从前的锐利；羽毛变得多且厚，无法飞高飞远。它只能在等死和蜕变中做选择。150天的重生之路，是极其痛苦的，但重生之后，多出30年搏击长空的生命，是辉煌的！
这种痛苦并不是所有鸟类能忍受的。撞击旧喙、拔去旧趾、拔去羽毛……这简直就是自残！懦弱的鹰活到40岁死去了，坚强的鹰选择了痛苦的蜕变……它们又恢复了昔日的辉煌和英勇，重新回到蓝天，这就是它们忍受痛苦付出汗水的成功结果。
这使我联想到了自己的生活。我身边有群“特殊”的人，学习中老想着不劳而获。他们在考试中，“借鉴”别人的答案，得到好成绩就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不总结自己的问题，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦与艰难，才能成就辉煌。
鹰的'蜕变，能让它再度光辉三十年。小学六年学习，如果投入了比别人更多的时间，更多的努力，就如同鹰的重生，虽然是一条充满荆棘的道路，但却能在成功后再次飞向蓝天，享受蓝天带给它的快乐！
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字12
鹰是世界上寿命最长的鸟类，它的寿命可达70年。然而，在鹰四十岁时却面临生死抉择。40岁的鹰，爪子老化，无法有效抓住猎物；喙又长又弯，几乎碰到胸膛；羽毛又浓又厚，十分沉重，使得飞行十分吃力。
鹰只有两种选择：等死，或更新。
鹰选择了一个十分痛苦的更新过程：
他努力的飞到山顶，筑巢。他用喙击打岩石，直至脱落，静等长出新喙；他用喙拔下一根根爪子，静等长出新爪子；他用新爪子拔掉沉重的羽毛，静等新的羽毛长出。
鹰重生了，再过30年岁月。
艰难的选择，伟大的重生！
其实，我们何尝不时时面临变革的痛苦抉择呢?我们要打造百年企业，不知要面临多少次这样的.抉择。经过20年的发展，济南港华已达到32万用户，细想想，老旧的管道就像那沉重的翅膀，低下的效率曾使我们丧失了多少机会。如今，我们面临的虽不是生死抉择，却是我们能否脱胎换骨，展翅腾飞的关键时期。区域内24万户尚待开发建设，多年的决算有待清理，中石化、民营企业对下游的市场不断蚕食，客户要求越来越高，维持还是变革创新，是我们必须作出的选择。
变革是我们唯一的选择。物竞天择，适者生存。固步自封，不思变革的企业将被淘汰出局，不管这个企业拥有多少年的历史。只有不断变革创新，才能永葆企业青春，只有变革，才能使我们活力四射。
挣脱了束缚的蝴蝶是美丽的，挣脱了束缚的蝉获得了飞的自由，蜕变的松下再现辉煌，痛下决心的TCL正在重生。我们不曾有爱多VCD的辉煌，不曾有秦池的盛名，即使如三株，如不能突破瓶颈，也会消亡。
蝴蝶是美丽的，它挣脱了束缚，完成了蜕变。我们也将辉煌，从蜕变开始。20xx年，考核与落实将是工程管理的重点，没有考核的管理是空虚的。考核会遇到较大的阻力，但也惟有考核，才可能将积累多年的问题解决。
我们要变革，我们有变革的勇气，我们有公司领导的支持，用我们的努力，我们的热情，迎接变革，迎接明天！
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字13
蜕变，在广阔的大自然中，可谓是司空见惯。然而，在这痛苦而又漫长的岁月里，只有有勇气，坚持的动物才能熬过黑暗，赢得黎明的到来。
老鹰是寿命最长的鸟类，可活70年之久。在70年的辉煌岁月中，在40岁时，却面临一个人生的转折点。40岁之后，它们的喙变得长而弯，不能有力地叼起猎物；爪子变得钝而曲，无法准确的抓起猎物；翅膀变得浓而密，不能飞高、飞快、飞远。那么，选择饿着等死还是蜕变重生呢？只有百分之三十的鹰会选择去度过150天的痛苦蜕变！
在这150天中，它们忘却昨日的辉煌，艰辛蜕变。它们用喙击打岩石，待长出新喙之后，相继把羽毛、趾甲残忍拔掉！如此，它们又多出30年搏击长空的光辉岁月！
老鹰作为天之骄子，是勇气与力量的`象征。但是，却有70%的鹰在命运面前低头，未能获得重生！在现实生活中，有一群人，他们过着衣来伸手，饭来张口的日子。当父母老去，无法去支持他们“啃老”时，他们便会落入底层，过着艰苦的生活。而那些家境贫穷的人，即使没有足够平坦的道路，他们靠自己的汗水和努力也会换来希望的明天。
台上一分钟，台下十年功。在奥运会上，当奥运健儿夺得荣誉时，可谁又会知道，这辉煌后面有多少痛苦坚持的汗水？当你面对困难时，不要戴着放大镜，放大痛苦，退缩不前。我们应该像老鹰一样，勇敢坚强，渡过痛苦的岁月，赢得希望与未来！
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字14
每一只鹰要活下去，必须要开始一个新的蜕变过程。
那么，对于我们的学习呢。
在学习的旅途中，我们总是会遇到各种各样的困难。我们能否像鹰一样，进行一个蜕变的过程，然后迎接重生呢？其实，我觉得，只要我们有毅力，有一颗能忍受痛苦的心，任何事情我们都能做到。人生在世，不会永远都一帆风顺，每一个人都要进行蜕变才能有新的开始。就像鹰一样，如果在40岁它不作出蜕变的决定，那么它就无法生活下去。我们在学习中，也同样是这样。如果我们不作出决定，不作出重要的，能铸就我们成功的决定，接下来的路，我们还能走的下去吗？当然不能。
比如我自己，在学习中我总是想不劳而获又或者是一步登天。总是幻想哪一次的考试我能一蹴而就，却每次都忽视了努力的过程。我每次都只是看中结果，而不想要有一个过程来完成它。所以，我的成绩总是徘徊不前，数学也总是低落谷底。这也应该是每一个人的通病。毕竟大家都想要把学习提上去，可是我们认为那些不重要的决定和努力，往往是成就我们的关键因素和必备的东西。
看完鹰的重生，我深深的感慨。一个人在世上行走，他需要很多。勇气、毅力、坚持，大的方面说，我们具备了这些就有可能成为伟人；小的方面说，我们运用好这些就能为学习添上浓墨重彩的`一笔。不管是大的还是小的，这对于我们来说都必须是要有一个过程，有一个忍受痛苦的决定。不经历风雨，怎能见彩虹？不经历狂风暴雨，怎能见到世间最美丽的彩虹呢？
鹰的重生能让它再活30年。而现在作出的决定却能够成就我们高考的辉煌。只是两年的痛苦与忍耐，却能换来我们日后一生的安逸。何乐而不为呢？
那是一次勇敢的尝试六年级作文600字15
鹰克服了重重困难，让自己的生命又可以大放异彩30年。当人生走过40个春秋的时候，人们也感到对生活的疲惫已经走过青春、结婚生子、日子的枯燥无味，中年之殇大半家庭进入黄牌警告的时期，家里红旗不倒家外彩旗飘飘！一堆堆怨妇把生活的怨气又撒到孩子的身上，于是又形成一堆问题孩子！妈妈们又在虽说，这就是现在的社会现实状况！
美丽曾经对美好憧憬的一切仰慕，在生活的磨砺中才慢慢消已殆尽仇恨、消极、抑郁、失望、怨愤世界正处在人间地狱的满目苍夷，每一个人都人长在经历痛苦和悲伤！无一例外，我们怎么办？是哀嚎？是愤怒？是报仇？是冷漠？于是，在虚伪的`面孔下，人们不停地去编织一个他们又一个虚伪，去满足自己嫉妒心！歌舞升平中浑浑噩噩度过无忧无虑每五天，因为不愿意自己面对孤独和孤独，宁愿吃亏上当也要先被断退呗还咱中找到自己的存在感！
有些人宁愿挨饿受冻也不愿自己动手丰衣足食，有些人宁愿走街串巷去流浪也不愿改变自己的观点，有些人非要挨到厄运降临自己的身上也不愿主动了解世界！孤陋寡闻的一群人当听到几名一些电视新闻的时候，......地呼叫到：从来没有的事情！哪有的事情？当看到一些事情的时候，就会束手无策！叫人简直叫无语任一世界，为什么这么大的的差距？
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