二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我的妈妈优点很多，我就说说我最喜欢的两个她的优点吧!
我的妈妈她下班很晚，有的人说：“下班很晚跟优点有什么关系呢?”陈炫博就这样说过。我来告诉大家我的妈妈下班很晚跟优点有什么关系。我觉得有很大的关系，因为妈妈下班晚的话就省出了时间给我做作业，而且作业做完了也可以看一会儿的电视，因为妈妈下班晚吃晚饭就晚，我们家都是五个人都齐全了才会吃饭的，所以我说妈妈下班晚也是一个优点。
我还喜欢我妈妈的一个优点就是立夏的前一天，妈妈花了千辛万苦的一天给我做了一个小金鱼鸡子络。妈妈把睡觉的`时间用来做鸡子络，把上班的时间给用来做鸡子络，连吃饭的时候也在给我做鸡子络呢!
老师评语：你善于捕捉生活中的习惯，并用积极的心态，感受到爱和美好。妈妈下班晚，是因为工作认真，妈妈给你千辛万苦做鸡子络，说明妈妈很爱你，对不对?
二年级作文 篇2
在遥远的山庄，有一头小毛驴为村里人干活。他特别勤快又能干，人们都说他是“劳动模范”。
一天，它正在一边拉磨，一边唱歌。这时，主人让它去到城市边上的面粉加工厂送一袋面粉，小毛驴高兴地上路了。它走了好远，终于来到了城市边上。城市有许多高楼大厦，无数条马路，还有立交桥。小毛驴心想：“我要是住在城市里，那该有多好啊！”忽然，一辆大卡车开过来，把小毛驴惊呆了。
它驮着上百袋面粉，四个轮子跑得飞快。小毛驴不服气，想和汽车比一比。可是刚100米，小毛驴就累得上气不接下气了，而汽车早就把小毛驴甩在了后面。小毛驴缓过气来，已经中午了。小毛驴飞快地赶到面粉厂，又看到厂子里飞快的转动的电磨，这可比自己转着圈儿拉磨要快很多呀！小马驴又被震惊了。
离开面粉厂，小毛驴心想：我应该把城里头先进的'设备和技术带回农村，才能让村里的乡亲们过上好日子。于是，他学会了使用电磨，学会了开卡车。回到村里后，小毛驴开了电磨厂，自己还当上了卡车司机，还带领大家一起修马路。它的努力给山庄带来的巨大的变化。
山庄里的人们都喜欢这头驴子，大家再也不像以前那么劳累了，还经常学习到城里很多新的知识和文化。从此以后，大家和小毛驴过上了和城里人一样幸福、快乐的生活。
二年级作文 篇3
体育课前一天，体育老师张老师让大家明天的体育课上准备跳绳或毽子。
转眼间，一天过去了，体育课上，张老师让大家自由练习，我和王光宇一组，我们在练习，王光宇练习踢毽子，我在练习跳绳，我在跳绳时，发现杜跃辰什么也没带，正巧我带了一根跳绳、一个毽子，我的毽了没有用，不如帮助一下杜跃辰。
我拿出毽子，向杜跃辰走去，我对他说：“杜跃辰，我这里有一个多余的`毽子，我借给你用。”
“thank you(谢谢)，你真是太好了。”他非常感激。
我心中不由地想起了一句话：帮助别人，别人快乐，自己也快乐。想到这，我笑了起来，然后继续去跳绳了。
下课了，杜跃辰把毽子还给了我，说：“你真是个乐于助人的好同学，今天真是太感谢你了。”我听了说：没关系，这是我该做的。”
二年级作文 篇4
幸福是什么？幸福是学习当中收获知识的喜悦；幸福是农民伯伯种植花果，得到丰盛的成果，那天真无暇的幸福。幸福对我而言，就是由内而外散发出的满足，不经意间的感动。
在现代社会的人们眼里的幸福是刻苦读书，勤奋工作，为的就是要获得幸福，要得到金钱，地位，事业和爱情。这便是她们想要的“幸福”。
哦，可怜的'人类，当你们还在低头匆匆总过每条大街、小巷，你们对幸福寻寻觅觅的时候，为何不试着抬起头，当太阳洒满你面孔的时候，甘草的香味在你鼻尖萦绕，这是你幸福吗？
幸福是，朋友在茫然时，第一个想到你。
幸福是，在你发闷无助时，朋友的一句问候。
幸福是，在你跌倒时，有人把你扶起来。
幸福是，在你生病时，妈妈的那块热毛巾。
幸福是，你在课堂上的精彩发言赢得了全班人的喝彩。这都是幸福。
如果将物质和幸福放在天平两边，即使物质上放入再多的香车宝马，金钱，事业。你会发现天平永远沉在幸福那一端。
幸福其实在于生活中的留心观察，发现。如果你稍一松手，幸福便会消逝不见。
二年级作文 篇5
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她的春风宝贝吹起了轻柔的风儿拂弄着小河的脸庞，小河咯咯地笑出了声。她的春雨宝贝舞起了绵绵细雨投入了小河的怀抱，小河因为这新鲜力量的.加入而欢腾了。
小河一路欢歌地向前流淌。她看见浅滩里的小鱼向她求助，就荡漾起水波把小鱼给带了回来。小鱼找到了它的伙伴们自由地游来游去，欢快地吐着泡儿向小河道谢。
远处那绿油油的麦苗和黄灿灿的油菜花环绕着小河，蓝天和白云映照着小河，小河不禁挺起了胸膛，昂首阔步地向前奔去。
二年级作文 篇6
前天，天气晴朗，我和爸爸、妈妈一起去摘草莓。
我们每个人拿一个篓子，然后我们就进了一个大棚里。我们摘的`可开心了，突然，我发现了一个像蝴蝶状的草莓，我立马上前把它摘下，仔细地看了看，原来它是两个草莓长在一起形成的。
最后，我们把自己摘的草莓放到箱子里，然后付好钱回家了。
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