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二年级作文

时间:2024-05-19 11:27:08 二年级 我要投稿

二年级作文【通用8篇】

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级作文【通用8篇】

二年级作文 篇1

  在公路上汽车总是速度超群,把其他车都甩在了身后,而自行车,却慢悠悠地在大街小巷里自由自在地穿梭着,好像很悠闲。

  有一天,汽车得意洋洋地对自行车说:“喂,自行车,你怎么开得那么慢呀?就像一只‘乌龟’你怎么还有脸出来呀!”自行车谦虚地说:“尊敬的汽车先生,我们的速度的'确不能跟您比,但是我们自行车很环保,还帮助人们锻炼身体呢!”汽车听了,觉得他说的还挺有道理,可是很不服气,气呼呼地走开了。从此,每次汽车遇到了自行车都会嘲笑他一番,汽车自言自语:“这些自行车怎么可以跟我相提并论呢?我才是道路的主角!”

  一次,汽车送小人去上学,经过超市停车场时,道路两旁停满了车,他怎么也开不过去,他急得团团转,小主人更是着急,因为迟到是要被罚站的。这时自行车刚好经过,他二话不说,就让小主人坐到后坐上,飞快地向学校骑去,到了学校小主人夸奖自行车说:“今天可多亏了自行车,不然我就要被罚了。”

  当汽车再遇到自行车时,他羞愧万分,他对自行车说:“上次是我错了,我不应该贬低你们抬高自己。”自行车说:“没关系,每个人都有自己的优点和缺点,不过,不能用自己的长处去比别人的短处,应该取长补短。”

  从此,自行车和汽车就和睦相处。

二年级作文 篇2

  今天我和爸爸妈妈一起回了奶奶家。奶奶 家的.院子里堆了好多野菊花,奶奶说这些野菊花采摘下来可以做药材,有人专门来村里收野菊花,一斤都可以卖到好几元钱呢。

  吃了午饭我就和妈妈一起帮奶奶采摘野菊花。金黄色的野菊花真好看,闻着还有一股香香的味道。在我和妈妈还有爷爷奶奶的共同努力下,我们摘了一大筐也一篮子呢。奶奶说这些卖了钱还能给我买书呢。

二年级作文 篇3

  天阴沉沉的,雨淅沥淅沥地下个不停。爸爸妈妈出外办事去了,留下我一个人孤孤单单的。

  为了消除内心的孤独和寂寞,我连忙做作业,作完作业我又拿出玩具独自玩了起来。玩了一会,觉得没意思,我便干脆打开电视看了起来。只见电视里出现了这么一个镜头,一个阿姨说:“现在的小孩,饭来张口,衣来伸手,有的甚至连手脚都由家长给洗……这样下去,这些孩子会成为什么样的'人呢?”

  咦!奇怪,电视里说的小孩怎么和我一样呢?我看了看屋子,地上到处是我的鞋子和玩具;茶几上像开了个杂合铺;沙发被我弄得乱七八糟……这样下去,我不也成了一个好吃懒做的人了吗?于是,我决定收拾房间。我先把鞋子整整齐齐地摆在鞋架上,接着把满地的玩具全部收在玩具箱里,然后把沙发拉好,沙发巾铺平,再把书桌上的书整理好。下一步干什么呢?先扫地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我连忙拿来笤帚,从卧室到客厅到走道仔仔细细地扫了一遍。扫完后我又找来毛巾、盆,把茶几、条柜、书桌擦得干干净净。最后,再把拖把淋湿,从里到外认真地拖,直到把地板拖得像面大镜子我才停止。

  看着自己收拾干净的屋子,我的心里比吃了蜜还甜。

  雨还再下,爸爸妈妈也还没有回来,可我再也不感到孤独、寂寞了。

  简评:小作者以“收拾房间”这一平凡的生活小事为题材,真实、具体地写出了收拾房间的经过。从字里行间可以看出小作者是个独立自主的好孩子。

二年级作文 篇4

  一个春天的.早上,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起来到了一块碧绿碧绿的草地。它们看见了一个蛋壳。小青虫说:“不如,我们做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁说:“我有一块木板。”小蚂蚁立刻把木板拿了过来。它们把蛋壳放在最底下,把木板放在蛋壳上面,开始玩了起来。

  过了一会儿,它们都玩累了,小青虫说:“不如我们去天空看看吧!”小蚂蚁拿来了布和线,它们做起热气球来。小蚂蚁和小青虫坐了进去,小蝴蝶轻轻一推,它们就乘着风飞上天空了。小青虫感叹道:“草地真绿啊!大地太美啦!”

  一只小鸟飞过,把热气球啄破了,它们降到了地面。突然,一阵大雨下了起来,小青虫说:“我们把蛋壳当作雨伞吧!”小蚂蚁把蛋壳抬了起来,它们就进到蛋壳里了。

  雨慢慢地停了,天也黑了。小青虫说:“哎呀,我好困。”小蚂蚁说:“那里有一片大树叶,我们用蛋壳作床,用树叶做被子。”它们爬进了蛋壳,把树叶盖在身上,慢慢地睡着了,做了一个甜甜的梦。

二年级作文 篇5

  丢手绢是个紧张又有趣的游戏!

  每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.

  游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的.位置上了.

  我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.

  "叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.

二年级作文 篇6

  今年我8岁了,上二年级了。

  有一次,老师让我们买尺子。妈妈说:“我去买吧。”我说:“我自己去买吧,我能行。”妈妈夸我长大了。

  一年级的`时候,我要让爸爸妈妈陪着我做作业。上二年级了,妈妈还要陪着我做作业,我说:“我能自己完成作业,我能行。”妈妈说我很自信。

  上学坐车都是爸爸妈妈送我,新的学期开始了我要自己去坐车,我和爸爸妈妈说:“你们不用送我了,我能行。”妈妈夸我是一个勇敢的孩子。

二年级作文 篇7

  周二下午妈妈和我在家里,我在写作业,妈妈在给我下载数学题。可是妈妈不会下载,妈妈说:车行,过来帮帮我好吗?

  我说:我来了,您有什么事吗?

  妈妈说:请你帮我把数学题下载一下行吗?

  我一愣,心里想:原来妈妈也有不会的呀!我一边拍着胸脯一边自豪地说:好的,看我的。

  我跟妈妈说:先打开e的网页,再找到百度一下,在文本框里输入数学题,点击搜索,一会电脑上出现了许多与数学题相关的词条,可是有成千上百个这样的词条,到底该选哪一个呢?下一步限定条件,在页面左上方的空白框里输入小学二年级上学期数学题,点击搜索,在页面出现的词条中任意点开一条就找到您要找的'东西了。下面用复制粘贴的方法就可以完成下载了。妈妈听了我讲的立刻就明白了。妈妈又实际操作一下,妈妈对我的表现非常高兴,给了我一个大大的拥抱。

  通过帮助妈妈我明白了一个道理:帮助别人时自己也获得了快乐。

二年级作文 篇8

  在我的书柜上面坐着一个可爱的南瓜妹。她是妈妈带我去买家具时我看中的。

  当我第一眼看见她时,就被她的芳容所吸引了,我一直痴痴的看着他。服务员阿姨为了卖出家具,所以把这个让我青睐的南瓜妹送给了我。我可高兴了!南瓜妹她“人”如其名,是从南瓜中“生长”出来的,和南瓜融为一体,南瓜妹的帽子其实是南瓜的上面,只是把南瓜横着切开,然后里面坐了一个洋娃娃。而上面切掉的部分成了洋娃娃的小帽子。帽子上海有瓜的.纹理,最上面还有两片南瓜叶。帽子下面是一头金黄的头发,头发扎成了两个小麻花辫,可好看了。小巧玲珑的脸蛋上,那双蓝色凹进去的眼睛炯炯有神。眼睛上还有很长的眼睫毛呢!这使她更加栩栩如生。那小巧的鼻子和红润的嘴巴起到了画龙点睛的作用,使人一看顿生爱慕之情。南瓜妹穿着一身绿色的纱裙,上面还点缀着雪白的小花,看起来非常迷人。还有那微微翘起的小手,精致极了,这个工艺品做工精细,我们还可以看见手上的指甲。南瓜妹最吸引人注目的就是下面的那个大南瓜,它跟真的一样,上面还有深绿色的线条。南瓜妹就像我的小妹妹一样。我写作业时她就坐在我的桌子上睁着大大的眼睛看着我,生怕我不用心。当我睡觉时她也伴随着我,让我不害怕黑夜的寂寞。

  这就是我的好“妹妹”——我的好朋友南瓜妹。你也一定喜欢上了她吗?

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