实用的一年级作文（精选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我的家乡坐落在恩施市西北角，，那里没有汽笛车鸣，没有城市的繁华喧闹。那里只有巍峨雄伟的大山，只有一条条清澈见底的小溪，只有勤劳朴素善良的土家儿女。我爱我的家乡――沐抚。
极目远眺，那一排排高耸入云的独笋岩，仿佛能工巧匠的作品，鬼斧神工；那一座座险峻的绝壁，仿佛被刀劈成矗立在沐抚盆四周；那巍峨雄伟的群山之中，处处开满了野花，百花争艳，有红的、黄的'、紫的、蓝的……，映衬着碧绿的草坪，蔚蓝的天空，仿佛一幅美丽的春景图。
当你还沉醉在这山的奇、险、峻之时，一条幽深的大峡谷便呈此刻你的眼底，它宛如一条飞舞巨龙奔腾不止。峡谷两岸古树参天，古藤缠绕着古树，仿佛婴儿依偎在妈妈的怀抱，是那样的温馨；瀑布飞流直下汹涌澎湃，宛如一片珍珠做成的帘衣，然后是那样的晶莹剔透；清澈的河水静静地抚摸着峡谷，仿佛母亲抚摸着孩子，是那样的慈祥。峡谷两岸绝壁上的钟乳石，怪石嶙峋，如钟、如狮、如虎、如龙、如凤――，栩栩如生，让人流连忘返。
在这肥沃的土地上，养育了无数土家儿女。瞧！然后碧绿的茶园里到处都是三五成群的农家少女，他们唱着原生态的民歌，哼着小调，采摘着嫩嫩茶叶。草坪上的儿童你追我赶，放着美丽的风筝。有红的、黄的、蓝的、紫的，五颜六色，在天空中飞翔。人们享受着无比的快乐。
我爱我的家乡！我爱家乡山的奇、险、峻；我爱家乡水的清、甜、纯；我爱家乡人的真、善、美。
一年级作文 篇2
有一条小罗非，生活在小鱼国，小鱼国是一个小河沟，它觉得这里不是很好，所以他想去大海。要去大海只能从一条经过小山缝隙的河里游过去，这条河通往梅江，梅江通往大海，所以小罗非游向那条河。没游多远它就看到了许许多多的小罗非，它们也是去大海的。
可是，没游多远就看到一条乌江鱼，乌江鱼不允许它们过去，并用胡须来抓它们，其他罗非鱼被吓跑了，小罗非也赶紧逃跑。可是，还是被套中了，它被乌江鱼扔到了水草丛里。乌江鱼用水草绑起小罗非，小罗非一看是水草，等乌江鱼走了，小罗非就用牙齿吃掉了绑它的水草，小罗非逃跑了。
乌江鱼再来的时候已经看不到小罗非的踪影。小罗非看见前面就是梅江，可是，三只螃蟹在梅江口，螃蟹们爬向了小罗非，小罗非也游向了螃蟹们，小罗非看螃蟹爬的不是很快，就用最快速度想冲出螃蟹群，螃蟹们用钳子拦住小罗非，小罗非被拦住了，小罗非又一次加速冲出了螃蟹包围圈，小罗非到了梅江。
小罗非发现梅江里有一个奇怪的石头迷宫，小罗非就游了进去，可是它发现，这个石头迷宫只有一个进口，没有出口，它只能去制造一个出口，为什么说是奇怪的`石头迷宫呢，因为这个石头砸不坏，小罗非发现这石头不是很高，它就从水面游了过去，对面有一只生气的大龙虾，龙虾说：“你竟破了我的迷宫！”这只龙虾胆子小，害怕自己打不过小罗非就跑了。小罗非看见前面有一条小刀鱼，小刀鱼想用自己背后凹凸的鱼鳍把小罗飞切断，小罗非赶紧用尾巴来挡住，趁小刀鱼没注意游走了，小刀鱼再回头，已经看不见小罗非了。
小罗非使劲的游，一下子就游进了大海，它从大海里发现了许多的小罗非，原来在乌江鱼那一关，它们逃跑后又走了另外一条路，所以它们现在才会出现在大海，以后它们都在大海里生活了。
一年级作文 篇3
本来是有一个故事的，那个主人公因为善笑而一路顺风，事业上一帆风顺，终于如日中天，获得了人人羡慕的成就，成了大家眼中的成功人士。
他在总结自己的成功经验时说：“其实也没别的，我就是在适当的时候适当地笑了一下。”
但他的这个经验别人却学不来，关键是分寸很难把握，不是笑早了，就是笑迟了；不是笑多了，就是笑少了；不是笑响了，就是笑轻了；不是笑僵了，就是笑硬了。
看来，人家的笑，那才叫真功夫呢。 后来，听说他也是在笑上出了问题，由于长期的条件反射，他的.笑形成了一种模式，而这种模式恰恰在另一位领导的习惯中行不通。那是位不苟言笑的领导，你甚至不知道他讲完一个笑话之后是希望你笑还是不笑。根据成功人士的经验，领导的笑话当然要笑，而且要适时适地地笑，要把握火候，看领导讲得差不多了，该是爆发笑声的时候了，就带头第一个开心大笑，以示理解和支持。不料，这次他却笑焉了，这本是一个黑色幽默，岂容放声大笑？只能形喜而已。于是，那人的地位随之降了。
故事似乎很简单，笑，就像鼓掌一样，在适当的时候爆发出来取悦于人。生活中的笑，却还真是不好把握的呢。 有很多时候，绅士、女士们的笑只是为别人挂着的，千篇一律的，有点僵硬或模式化的，就像电视台主持人一样始终挂着可亲的笑容，别人说起“你真好，每天都有那么灿烂的笑容面对观众”，说真心话：“我已经习惯了，我也不知道我挂着笑容，反正面对媒体的时候，我总是条件反射似地保持着这种姿态。”演员同样如此，那些舞蹈者都知道自己的脸部肌肉一到台上必定会定格成笑的模样。
人的很多笑，带给了别人快乐，并不一定自己真正快乐，职业的或专业的，或许只是一种取悦别人的笑罢。有时候真觉得一点不好笑的内容，但想到大家都笑了，勉强挤出一点来，很是难受。 当然，如果人想笑而不能笑则更是一种痛苦。有时见我的学生在那里故意搞笑，逗得全班同学狂笑不止，唯我不能咧开大嘴、扭曲脸部大笑，只憋得腹肌疼痛，横膈膜颤栗，甚至挤出眼泪来。你见过咬着牙笑的吗？我体会过。
谁让咱“学高为师、身正为范”呢？笑，自然是人的最本质的洒脱的表现，但也让人尴尬，我是很爱笑的人，我会在家怪笑、爆笑、傻笑、畸笑以放松心情，却也不能与大家亲密无间地狂笑。久而久之，僵了，没笑了，可以在全班所有人都笑破肚子的时候仍做到纹丝不动，喜怒哀惧无任何表情，一本正经于大众面前。于是，本人也在想，大概坐在台上的很多人有时也是想笑而不得笑，或能笑而已无笑的冲动与机能的人了。
余喜欢一人会心而笑。
一年级作文 篇4
星期天的`早晨，我和爸爸、妈妈一起去放风筝。
我们骑着自行车沿路看到了：绿油油的小麦，柳树长出了嫩芽。闻到了散发着淡淡清香的油菜花。放风筝真有趣，先把风筝线拽在手上，然后慢慢地跑起来，最后，风筝飞上了天空，像一个飞行员在驾驶飞机一样。
这一天可真棒啊！
一年级作文 篇5
昨天，我帮妈妈点眼药水、上西瓜霜，妈妈很是激动，连声说我长大了，能帮妈妈忙了……
昨天，妈妈因吃饭不科学，吃了螃蟹，还吃那么多凉的.东西，导致胃寒，折腾了一个晚上，而平时不乖的我，昨天像知道妈妈不舒服一样，一点也没闹妈妈，睡觉也不怎么蹬被子，妈妈非常感动，早上起来给了我一个大大的拥抱。
妈妈说我长大了，我也感觉我懂了好多事情，要学妈妈，从4岁起就自己的活自己干，慢慢学着去做自己能做的事情……
一年级作文 篇6
一：下雨了（137字）
这天下午刚放学，天空就下起倾盆大雨。小红拿着妈妈给她买的雨伞，走出校门。
小红走着走着，看见了一位阿姨，那阿姨没带伞，手里还抱着一个还没满三岁的小孩。小红连忙跑过去，和那位阿姨一起打伞。她还说：“你没带伞，我们合着打吧！您还抱着孩子。”阿姨微笑着点点头说：“小朋友，你真好。”
二：下雨了（181字）
滴滴滴，下雨了，顽皮的小雨点到人间来游玩了。
这些调皮的“小豆豆”们一会跳到这，一会跳到那。小草喝了一口，神清气爽，挺起了身子；小花喝了一口，展开了笑颜。小雨下得越来越大，人们纷纷打起了伞，穿起了雨衣。这时，大街小巷就成了伞的海洋。俯看人们撑起的伞，犹如一朵朵娇艳的花，五彩缤纷，令人心旷神怡。
吃完饭，我们回新家的时候，爸爸叫我上车，我坐在车上象划船。我忍不住要下去趟水，趟水的`时候，开过来一辆小汽车，水像海里的波浪一样，一下子冲过来，把我的衣服也打湿，真好玩。
三：下雨了（116字）
到了中午，开始下雨了。一会儿下大，一会儿下小。雨点打在玻璃上，让玻璃洗了个澡
雨越下越大，马路上成了小河流，汽车变成了小船，雨伞变成了花。
四：下雨了（138字）
早晨,天阴阴的,一会儿就下起了小雨,小雨落在了花儿上,花儿更鲜艳了,小雨落在了草儿上,草儿更青翠了,小雨落在了我的脸蛋上,脸蛋更嫩了.
操场上孩子们穿上了五颜六色的雨衣,还有各种各样的雨鞋,在小雨中跑来跑去,喊着,笑着,像一群快乐的小鸭子.
我喜欢小雨,更喜欢小雨淋在身上的感觉.
一年级作文 篇7
去年我买了一只小乌龟。我现在已经差不多两个星期没有给它吃东西了。今天我用小刀切了三块肉，准备喂它。
我先把又大又肥的肉扔到乌龟缸里，乌龟张口咬住了肉，然后狼吞虎咽的吃。我又把第二块又细又长的肉尖放了下去，乌龟咬住了肉。我把肉一提，乌龟也被提上来了，我把手一松，肉和乌龟都掉下去了。乌龟又把这块肉吃了。我拿来第三块肉，但是没有放进去，因为我想它应该不想吃了，省得浪费肉。于是我就把肉放在乌龟缸下面，乌龟看见了肉，总是盯着，可是吃不到，很馋的`样子。我想它可能还想吃，我就把肉放进缸里，乌龟又吃了起来。
哈哈，我觉得喂乌龟真的很有趣啊！
一年级作文 篇8
春姑娘悄悄地来了，她带着温暖的春风，拂过大地。
田野里的小草探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵二朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽儿，那是春天的音符吧？解冻的.小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
春天来了！春天来了！
小燕子从南方飞回来了，还叽叽喳喳的叫着：“我爱这美丽的春天！我爱这美丽的春天！”小朋友也来到绿油油的草地上。小花坛里的花儿也换上了五颜六色的新衣服：白的像雪、红的是火、蓝的像海、粉的像霞、黄得像蜜蜂。
啊！我看见了春天的身影。
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