六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　在我的脑海里，有着很多令我难忘的事情，但是它们都被海浪给溶化了，但有一件事是永远也不能溶化的。

　　那是一夏天的早晨，我还在被窝里熟睡。突然，只听见哥哥大声喊我和妹妹：春一、喜悦，快点起床，我们野餐去！野餐，这是我们从没做过的事，于是我和妹妹就赶忙起床穿梳洗完毕。

　　我们今天吃炸土豆吧！然后在厨房里拿土豆、锅、盐、水、油把它们装在瓶子里。高高兴兴地往小山坡上跑。小狗看见我们出门，也跟在后面来了。

　　到了小山坡，天空是那样蓝，风是那样轻，草是那样绿。我们找来一块别人用火烧过的一块空地来架锅，然后把树枝洗干净当筷子，把削完皮的土豆放进锅里点火，加油、加点水。我们躺在大石头上等 待着土豆熟的.那一刻。

　　一会儿，一股香味就从鼻子前扑来。“哇！土豆熟了。”我和妹妹高兴地叫起来。我们用洗干净的树枝夹了一个土豆，真好吃啊，我从来没吃过自己弄的东西。我们甜甜地笑了。

　　突然听见爸爸叫我们回去吃午饭，我们手舞足蹈的跳起来，心情十分舒畅，因为，这是我们用自己的辛勤和劳动换来的果实！这件事令我难忘，这件事令我去回忆！

六年级作文300字 篇2

　　我好想有一支马良神笔。

　　假如我有一支马良神笔，你猜我第一件事要做什么吗？哈哈！你猜不出来吧，我第一件事就是画一棵摇钱树，让它种在贫困山区里，再在山区里画一座学校，让山区里的孩子们有学上，让他（她）们长大，也能成为国家的栋梁。

　　假如我有一支马良神笔，我要画出许许多多永远也喝不完水的饮水机，把它们安置在沙漠里，并且每隔150米安置一个饮水机。我还要画一些饮水机放在非洲的各个家庭里，让他（她）们有水喝，有水洗漱，有水做饭，好让他（她）们过上幸福快乐又美好的日子。

　　假如我有一支马良神笔，我要画一朵六色花。我先掰下第一片花瓣，许下每个家庭里的夫妻永生永世也不会吵架；我再掰下第二片花瓣，希望没有世界末日；我再掰下第三片花瓣，希望自己的.国家是排名第一；我再掰下第四片花瓣，希望地球永远也不会发生战争和战斗；我再掰下第五片花瓣，希望地球上不会再发生任何灾难；我再掰下最后一片花瓣，希望世界上不会有任何坏人。

　　我真的好想有一支马良神笔啊！

六年级作文300字 篇3

　　当我急急忙忙冲进教室的那一刻，同学们不约而同地瞪大了双眼:“现在已经是下课休息时间了呀！”“你来的好晚呀！”“王晓潇真牛！”更要命的是英语老师挺着肚子，双眉紧锁，象一只大老虎：“扣50分！”

　　50分？那可是我半年心血的积分呀！唉，去英语班就那一条路，早上的`时间紧，车又多，经常害得我迟到。既要抽时间补课，又要扣分，哼，真是“一举两得”！

　　我痛恨堵车！等我长大了就不会让这种事发生了。

　　我会发明一种带有翅膀的车，一旦遇上堵车情况，只要“啪！”按一下“上”按钮，车子们就可以飞起来啦！当然，也有“下”按钮。

　　因为翅膀扇的次数太多容易与其它车相撞，所以它起的作用就是滑翔。当然了，我也会设一个空中红绿灯，否则天上的车太多太乱也是会出事的。

　　我要把占空间的发动机像优盘一样压缩，把它缩的象一本大字典那样大，其余部分坐人。一大群车子带一个发动机在天上飞，看着都不顺眼，更别提飞了。这样改装后，大人、小孩都可以放心地玩、放心地工作了。

　　有了这种车，学生们再也不用担心上课迟到，面对英语老师的“严刑拷打”啦！

　　我要快快长大，让这种车早些出现在世上，为人类造福。

六年级作文300字 篇4

号称万物之灵的人类：

　　我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家，然而在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生还造成了一系列的生态灾难，在大街上，一些在乱扔垃圾的'人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊初中作文 ，近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的，夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。有多少棵树在被砍伐，送往工厂，做成一次性筷子，给那些贪方便的人使用，做成火柴，做成纸巾……难道你们不想要家了吗？还要继续下去吗？如果你还想要这些东西的话，那就请你们行动起来吧！

　　其实保护环境很简单，我们只需从身边的小事做起，看到有废纸掉在地上就将它捡起，看到小树苗倒了，就几个小伙伴合力，一起将它扶正，让我们行动起来，保护环境，做好环保，不要让地球的环境再次受到破坏了！

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