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小学五年级作文

时间:2024-05-18 09:48:32 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  童年,是甜甜甜蜜蜜的糖果,童年是叮叮咚咚的泉水,童年更是一首婉转动听的歌曲。

  我的童年是五彩缤纷的,又调皮又捣蛋。听我一一道来童年快乐的故事吧!

  记得有一年秋天,我读幼儿园一班的`时候。放学了,奶奶把我接回家中。做完作业后,我闲着没有事做,就偷偷地下了楼。妈妈正在做饭,趁妈妈不注意的时候,我抓起一把沙子拿到了家里玩耍。玩了一会儿后,觉得无聊,趁妈妈不在的时候,我悄悄地潜入了厨房,以迅雷不及掩耳之势往锅里扔了一大把沙子,便迅速逃离了“犯罪现场”。等妈妈返回厨房的时候,看见锅里有一大把沙子,她霎时惊呆了。她想肯定是调皮的儿子干的。当时妈妈很生气,她在楼上找到了我,教育了我一顿,还给我讲了很多的道理。

  这就是我甜蜜的糖果,这就是我难忘的童年,我要好好珍惜我的童年。

小学五年级作文 篇2

  我叫韩浩天,20xx年1月30日出生。小时候我曾经问过妈妈为什么给我起这个名字?妈妈告诉我:爸爸姓韩,我要随爸爸的姓。“浩”是浩瀚的意思,“天”是无边无际的意思。之所以给我起“浩天”这个名字就是希望我的胸怀和学识能像浩瀚的天空一样宽广和渊博。我非常喜欢这个名字。

  妈妈说我长了一双杏核的眼睛,在男人当中是最标准的,可惜我却戴着一副大眼睛。不高不矮的'鼻子下面长着一张不大不小的嘴。我的脸是典型的瓜子儿脸,不过现在有点儿胖看不出来了,两侧长着一对元宝耳朵。

  我的性格是属于内外结合型的,当我遇到陌生人的时候,会变得很腼腆;遇到特熟悉的朋友在一起玩儿的时候,我是那么高兴、那么开朗。

  我是一名听话懂事的孩子,也是一名学习优良的孩子。在家里,我会按时练钢琴,认真完成作业,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情;在学校里,我会尊敬老师,团结同学,努力学习。可是,我也有不足的地方,比如:写作业磨蹭,做事拖拉,注意力不集中……不过,我会尽快改正这些毛病的。我会时时刻刻听老师和父母的话,因为父母是指引我前进的明灯,老师是辛勤的园丁,哺育我健康成长。在我心里,深深地懂得在他们的教育下,我会茁壮成长!

  这就是我,我立争做一名德、智、体、美、劳全面优秀的好孩子!

小学五年级作文 篇3

  在一个大雪纷飞的冬天里,在一座意大利的小镇上,在一所小学门口,有一群男生正走向接下来要举行足球比赛的场地。

  不知不觉中,他们已经达到了预定场地。有人用书包在两端摆了个球门,还有两名球童和裁判在场待命。周围的群众见这架势,都纷纷围拢在场外,认真地观看比赛。一位似乎对足球感兴趣的大人还在为他们加油呢!

  “嘟——”开始的哨声已经吹响。红队队长汤姆一个箭步先抢到球,准备从远处向守门员王达进攻。满头金发、右腿有小伤的王达凝视着对方,摆出了随时跳起的'架势。汤姆找准了机会——“砰”,球向王达那儿飞去了。王达却十分镇定,用敏锐的眼镜捕捉来球的方向,“左边上方”,他飞快判断着并做出反应——球却从手边飞过——“出界!”裁判示意到。球童把球递给王达,比赛继续。只见王达一使劲,把球抛给了约翰。约翰不负众望,果断地把球送进了对方球门,只听到雷鸣般的掌声和口哨声响彻球场……

  一小时过去了,比分是2:3,蓝队暂时领先。

  最后五分钟,比赛已成4:5。“红队加油”的声音已响起。比赛即将结束了,傲慢的汤姆队长持球在脚上,但等裁判倒计时的时候,他才一脚踢了出去。这一踢,却把自己摔在了地上,想起了一阵笑声和哨声。

  原来,汤姆的“结尾射门”响起了比赛结束的哨声。他不小心飞出的另一个“球”,那是他的鞋子,换来了大家的笑声。

  等两队握手、拥抱分别后,汤姆便去找他的鞋子去了。

小学五年级作文 篇4

  童年像阳光下的水晶球,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫,一个玩具……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想。童年生活总是让人津津乐道。想到童年,我就想起那件有趣的事。

  记得在我过六岁生日的前一天,我就吵着让爸爸给我买我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸给我买了放在冰箱里。到了第二天,妈妈正在厨房做着美味佳肴,我心急地让爸爸给我拿冰激凌蛋糕,拿出来后我看见外面有一层白白的东西,我就迫不及待的用舌头去舔,可谁知冰激凌咬住了我,一扯就痛。我急得哇哇大叫,爸爸连忙向我的'舌头呵气,慢慢的就化开了。全家人看着我狼狈的样子,都不禁哈哈大笑。

  然后,爸爸就将盖子打开了,哈!这次我可要大开吃戒了,我让爸爸给我盛了一碟,就开始狼吞虎咽的吃了起来,妈妈在一旁提醒我说:“慢点吃,没人和你抢。”我吃蛋糕心切,哪里听得进去,也顾不上吃妈妈做的美味佳肴。不一会,一个大冰淇淋蛋糕被我这个“蛋糕杀手”消灭掉了。吃完之后,大家看着我都捧腹大笑,我感觉莫名其妙,妈妈让我去照镜子我这才发现自己像个大花猫一样,脸上全都是蛋糕,原来自己刚吃蛋糕时挠痒痒把蛋糕抹在脸上了,自己也傻笑起来。

  呵!童年,这就是我极其有趣的童年!每当我想起这件事,都会情不自禁的哈哈大笑。

  教师评语:本文小作者抓住贪吃这一特点记叙自己吃蛋糕时发生的趣事,叙事具体、语言生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

小学五年级作文 篇5

  奶奶家养了一只小狗。它长得十分可爱。短短的耳朵,黑亮的大眼睛,上翘的尾巴和它那一身洁白的绒毛十分吸引我。我给它起了一个名字叫逗逗。

  逗逗才两个月大,可已经学会了顽皮。它喜欢和毛线团打交道。它总是设法让毛线团滚起来,然后它在后边追。毛线团停下了,它再弄再追。有时,它甚至用毛线团把自己缠得严严实实的。它可真是一个淘气包!

  撒娇可是它的老本行。有一次,我在屋里写作业,逗逗就在客厅里玩。它一不小心打碎了我心爱的小玻璃瓶。我听见了,急忙跑出来。看着我心爱的小玻璃瓶被摔得粉碎,我心里非常难过。我真想用木棒打它一顿。逗逗好像看透了我的`心思,便用它那炯炯有神的大眼睛看着我,还小声地哼叫着,似乎在对我说:小主人,别生气了,都是我不好,不该这么鲁莽,对不起。我瞪了它一眼,哎,我怎么忍心打它呢?它也许觉得我气消了,就欢快地跑到我腿跟前,亲热地转悠。我看到逗逗这么有诚意,气全消了,说:小样,能得不轻呀!

  逗逗还是一个小馋猫呢!有一次,我拿着苹果来到客厅,它紧随其后。我坐了下来,可它还在我脚边亲昵地靠着。我搞不明白它到底是什么意思,便偷偷地看了看它。我发现逗逗的目光直射我手中的苹果。哦,我明白了,它是想吃苹果呀!我让它拜一拜,并做了个示范。逗逗很机灵,不一会儿就学会了。我掰了一点苹果喂给它。吃完后,我在让它拜一拜,可它不再理我,屁颠屁颠地走了。哎,真是忘恩负义啊!还有一次,我找了一根白色的细线,拴在一张糖纸上,左右摇晃。逗逗看见了,不管三七二十一,急忙扑向糖纸。一下不成功,在来第二下;第二下没成功,再扑第三次累了休息,休息好了又继续扑终于,它抓到了糖纸,兴冲冲地走开了。逗逗这种顽强的精神深深地打动了我。我心想:做人不也一样吗?只要有目标,而且不断地努力,不懈地追求,就一定能成功!

  逗逗告诉我了做人的道理,我更加喜欢它了!

小学五年级作文 篇6

  古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虏使城堡变得满目沧桑,国王对4个王子说,他打算将国都迁往据说美丽富饶的卡伦。

  卡伦局这里很远很远,要翻过很多崇山峻岭,要穿过草泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道!

  于是,国王决定让4个儿子分头前往探路。

  大王子乘车走了7天,翻过3座大山,来到一望无际的.草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过雪山,大河......便调转马头往回走。

  2王子策马穿过了一片沼泽后,被那条大河挡了回来!

  3王子飘过了2条大河,却又被辽远的大漠吓退返回了。

  1个月后,3个王子陆陆续续回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再3特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们。

  又过了5天,小王子风尘仆仆的回来了,兴奋的报告父亲??到卡伦只需18天的路程。

  国王满意的笑了:“孩子,你说的很对,其实我早就去过卡伦了。”

  4个王子不解的望着国王??那为什么还要派我们去探路呢?

  国王一脸郑重的说:“那是因为我只想告诉你们4个字:脚比路长。”

  是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气,热情,执著......只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前的行进下去,就会惊讶的发现??很多所谓的远方,其实真的并不遥远!

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