四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
当今社会日新月异，科技在不断发展变化，出现了越来越多的高科技产物。你瞧，我们儿童也有智能手表啦！
这个手表虽然小巧，但是功能可多啦！最大的功能就是打电话，自从我有了儿童智能手表，就像孙悟空有了“顺风耳”。可不，这就派上用场了。
过年前几天，妈妈上街买年货去了，我独自一人在家写作业。这时候，“丁零零……”我的电话手表响起来了。我急忙放下作业，接起电话一看。原来是妈妈打来的，我问：“喂！妈妈，有什么事吗？”
“宝贝，妈妈买了好多年货，太重了，想把其中一部分放在汽车后备箱里。可是忘记带钥匙了，你帮我拿下来，好吗？”妈妈着急地说。
“好啊！”可是，我们家住6楼，又没有电梯，跑上跑下的，很累啊！怎么办呢？这时，一条“妙计”涌上了我的心头，我神秘地说：“妈妈，我有个一举两得的好主意，不用下楼就能开后备箱。”
“什么好主意？快说说！”妈妈在电话那头好奇地问。
“我按下汽车后备箱开锁键，您就可以把年货放进去啦！”我喜滋滋地说。
“真的吗？汽车钥匙能遥控这么远的距离吗？”
“是啊！汽车遥控钥匙的有效距离是50米。爸爸前几天演示给我看了呢！”说完，我走到窗口对着汽车按了遥控钥匙，后备箱果然打开了。这办法既省时，又高效。妈妈赞叹不已，高兴得为我竖起了大拇指说：“宝贝，你真是个爱动脑筋的.好孩子！今晚赏你吃牛排。”
“YE……”。我看着自己的“杰作”，心里乐开了花。
这些高科技产物，是新时代变化的标志，是人们快乐新生活的象征。今后，我也要当科学家，用双手造福社会。
四年级作文 篇2
如果说生活是一盏明灯，那自信就是熊熊烈火点燃希望；如果生活是一张白纸，那么生活就是一支斑斓的画笔描绘出绚丽的人生；如果说生活是高大的树木，那么自信就是翠绿的树叶，点缀出一片新欣的天地！
自信是成功的'第一要决。因为当一个人有了自信之后，那么他离成功就近了一步。记得竞选班长那天，怀着忐忑不安的心情，不错的，竞选的人有5个人，每个人都神采奕奕对班长这个职位虎视眈眈。我丝毫不敢懈怠，看着每个人都演讲的十分出色，我有些害怕了，心里没了底。当我前一个同学演讲完毕时，我更是要崩溃了一样，他用轻蔑的眼神看了看我。要是要是以前我早就畏缩不前了，但今天不知是哪来的力量，自信顿时在我心中蔓延，用自信的眼神回击了他，给他一种十足的威慑力。我开始演讲了，先深呼，然后用自信且坚定的语气演讲我的班长宣言，我没有紧张，自信给了我力量——讲台下的同学都被我深深折服了，我也一强有力的优势战胜了对手。
当有人问我成功秘诀是，不假思索地答道:"我拥有自信的力量！因为自信曾对我说过——胜利属于你！生活在自信中吧！
四年级作文 篇3
我轻轻地踏步在早晨南湖公园的路上，草地湿漉漉的，散发着夏天的气息。土地软软的，走在上面就像踩着海绵，重一点儿就会陷下去。草叶长长的、白色的细纹上有着一颗颗晶莹剔透的“珍珠”在微微闪光，活像一个突起的按钮。如果你细细品味的话，会发现这里还有一个小世界。
我在湖边喝着奶，看着连做梦都想不到的`湖水。几条鱼在岸边游来游去，一会儿欢快地跃出水面，一会儿潜儿水底，一会儿转圈，一会儿直行，弄得我都晕了。
既然要晕，就看看平稳行驶的船吧。这里船只虽没有帆船那样潇洒，也不如大船那么豪华，可它仍然很美丽。有的船后面排起两条长长的“纵队”，像两串拴在船后的珍珠，船头尖尖的，有两条波浪从船前划过。如果能坐上这样的船就好了，它就是冲锋船，去过南湖公园的人肯定知道，冲锋船已经够豪华了。
“进草丛里野餐吧！”我刚想进去，忽然一阵风吹过“草丛”，“草地”被“撕”开了，再看一下那些“大树”，很像水草……原来它是一个大湖——南湖！我可真要感谢那阵风啊……让我气愤的是，这些浮萍挨的也太紧了吧，要不把它们动一动，可就惨了！
在傍晚的小道上，我朝夕阳向沙滩走去。两边的树如果是大臣，那我就是国王，正朝前面闲着光芒的太阳宝座走去。“大臣”们低下头，向我问好。不过，我还是等走到“宝座”再让它们起来吧。可“大臣”们似乎在讨论着什么……
下了小桥，就到了沙滩。这里的沙子可真硬啊，确切地说，并不是沙子硬，而是石头太多了！它的名字也该改为“石滩”。
我脱了鞋与袜子，小心翼翼地走下去。因为如果我摔倒了，会很疼的——还是一个事，石头太多了。可尽管如此，我还是情不自禁地想起了电影《大白鲨》的恐怖场面。
我掉进水里了。我以为真的有鲨鱼呢，立刻玩了“旱泳”。可我突然发现似乎没有拉力。我回头一看，并没有鲨鱼。我突然意识到了什么。我站起来一看，裤裆已经湿的透透的了。
岸边的沙子真是太光滑了，好像瓷砖铺的一样，这也是我为什么掉进水里的原因。
我爱这里的风景。这里让人气愤；让人哭笑不得；让人放松；让人快乐；也让人明白了什么才是最好看的风景！
我爱南湖！
四年级作文 篇4
我有一个做饭一流的神厨老爸，他可不比电视上的神厨小福贵逊色。有了神厨老爸，我和妈妈可有口福啦！
“噔噔噔”，厨房里又传来熟悉的声音，原来老爸开始烧菜了。只见他左手压着菜，右手握着刀，娴熟地上下摆动着。不一会儿，菜呀，肉呀，都整整齐齐地排列在盘子中。
该大显身手了，老爸把活蹦乱跳的虾放进滚烫的油锅里，虾烫得上蹿下跳。老爸毫不留情地翻炒着，油水时不时地溅出锅外，火苗一下子窜进了锅里，老爸不慌不忙地拿起锅盖一盖。不过五分钟，一盘鲜嫩可口的“油焖虾”出锅了。
“哗哗哗”“咚咚咚”“嗞嗞嗞”，在美妙的炒菜交响曲中，一盘盘色香味俱全的菜“闪亮登场”了，有香喷喷的`土豆丝、金灿灿的红烧鱼、诱人的可乐鸡翅、清爽可口的黄瓜……真让人垂涎欲滴！我连忙夹起一块鱼肉，那鲜嫩的汁水冲击我的每一个细胞，太美味了！神厨老爸果然名不虚传！
在老爸的美味诱惑下，我和老妈都变成了“馋猫”。知道为什么老爸做的菜特别好吃吗？告诉你吧，因为他烧的菜加了一味特别的调料——爱！
四年级作文 篇5
人们总是说不知者无罪，可是又有谁知道当自己快要成功却被别人不小心的给破坏了，让自己全部的付出都覆水东流了，那是被人在发现自己做错后，对着你说一句对不起他并不知道这一切，那时的你会什么样的心情呢？我只知道要是我的话我一定会十分的生气，无论被人是不是有意的，对于我来说是有意的也好不是有意的也好，自己付出而一切都已不能够再回来，并且也不能够达到自己所想要的成功。
人在出生时什么都不知道，只知道随着自己的心意来，饿了就哭吵着要吃东西，睡醒了而没有人陪他玩时，他也会不停地哭，要你一直不停的抱着她、哄着他，那时的父母都得不停地陪着他、哄着他，让人最受不了的.就是他们的睡眠时间是不固定的，只要想睡时就睡，不想睡时就哭要人陪着他，让人最讨厌的就是半夜，他们总是在白天睡，半夜老是醒来。
谁说人之初就一定是善呢？我认为人之初性本恶，因为人在刚出生时就会为周围的人带来许多的麻烦。
四年级作文 篇6
风靡一时的奔跑吧兄弟中，有一个非常刺激的撕名牌游戏。它是需要智慧、勇气、能力三者具备的一种高难度挑战游戏，而在今天的昂立课堂就上演了一出“奔跑吧！同学”。
下午第一节课刚刚结束，突然有人提出要来玩撕名牌。我听到了后，马上加入了撕名牌的队伍就去邀请一向喜欢挑战新事物的Allen老师参加，她同意了。于是所有人便疯狂的玩起了撕名牌。
首先，我们分好了队：一边是士气高涨的绿队，一边是沉着冷静的红队。他们都跃跃欲试于今天的那场撕名牌大战。等所有人都贴完名牌后，我飞快地靠到了墙上，心里想：哈哈！没人撕得到我啦！但事实却不是这样，虽然我们队男生多，但一个都不是英勇的“好汉”：活泼好动的劳瑜非被女汉子Cici不费吹灰之力地撕掉名牌，沉着冷静的Rain“out”于高大的老师手下。“哎呀！绿队只有我是幸存者了，看来我得加油了，好歹也得撕一个人的名牌吧！绿队的'荣誉就全担在我身上了，加油！”我在心里暗自为自己鼓劲。就在我思考着对策时，Cici已经将名牌对着我了，到嘴的肥肉可不能让她跑了，劳瑜非，我来为你报仇了！！！于是，我以迅雷不及雷耳盗铃之势将手伸向她名牌，不料，才刚刚扯下来一点点时就被她发现了，一个华丽的转身，挣脱了我。就在我的背离开了墙，准备去撕卢雨馨的名牌时，我的名牌又被别人给撕了。Kaka小导演喊起了out口号：绿队“”!绿队，!”红队全体同学向被out的绿队90度鞠躬。就像不小心把人弄伤了一样。
虽然这次比赛我们输了，但我们的心，永远都会在一起的！
四年级作文 篇7
这周五，我们金山小学全体师生去了一个非常有趣的地方————灵玲马戏团秋游。
这一天，天气晴朗。同学们兴高采烈地上了大巴车，在车上高兴地唱着歌儿。
过了一会儿，同学们一个接着一个下了车。老师和导游先带我们去看可爱的小动物。小动物身上的颜色有的白得像雪花，有的黄得像金块，还有的黑得像煤炭。
看完动物，我们去看马戏团的.精彩表演。演员有人类也有动物。他们表演很多平常人做不出来、没看过的事情，比如：猴子骑河马，惊险魔轮，空中飞人等。我跟大家简单介绍一下惊险魔轮吧。四个外国人站在四个旋转的圈圈里。一会儿在圈圈里跑步，一会儿在圈圈上跳绳，有时候还会调到地上再飞快地回到圈圈里。所有的表演都十分精彩。他们的节目都非常有趣但同时也非常危险。我听同学说这些演员叔叔、阿姨每天都要重复这些表演，非常辛苦。
同学们观看完表演，又吃完午饭就愉快地回家了。
马戏团里的工作人员多么热爱自己的职业啊。他们天天给游客带来欢笑，是很了不起的人。
四年级作文 篇8
周六的上午，妈妈拿着一筐水果对小刚说：“孩子，你奶奶感冒刚好，你去给奶奶送一些水果吧！”小刚愉快的答应了
他走着走着，迷路了。这时，小刚忽然看见了一位老爷爷，他胳膊上戴着红袖章，手里拿着一个喇叭。他想:这个老爷爷可能是值班的，应该住在附近。于是，小刚说：“喂，老头儿！快告诉我，4号楼3单元怎么走！”老爷爷非常生气，想：真是一个不礼貌的.孩子！他手一背，头一仰，好像没听见似的。小刚用手挠了挠头，想：这个老爷爷怎么不告诉我呢?噢！原来是我太不礼貌了！他追了上去，走到老爷爷面前，有礼貌地说：“对不起，老爷爷，我刚才太不礼貌了！请问4号楼3单元怎么走？”老爷爷想：知错就改就是好孩子！于是他和颜悦色地说：“向前一直走到尽头，再往右走，就到了！”小刚说：“谢谢您！”说完敬了一个礼。
小刚按照老爷爷指的路线，很快就找到了奶奶家。奶奶看到他，高兴地问他说：“你是怎样找到奶奶家的?” 小刚说：“是一位好心的老爷爷告诉我的。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文05-29
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级作文12-29
四年级的作文12-30
四年级的作文12-30
四年级的作文12-30
四年级的作文12-30
四年级的作文12-30