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五年级下册作文

时间:2024-05-17 16:31:11 五年级 我要投稿

五年级下册作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的五年级下册作文,希望能够帮助到大家。

五年级下册作文

五年级下册作文1

  现在的人做生意真是太普通了,让我都打不起去看一下它们店铺的心思。有些人做生意好像就是全都走别人的老路一样,比如说叫卖:“走一走看一看啦,这里全场五折,心动不如行动……”这样的叫卖声此起彼伏,可是却让别人激不起半点的心思,毫无新意的广告,大家都不知道听了多少次了吧?

  那为什么它们做生意永远用这几句话,这几个方式呢?无非一个字,懒。很多人都觉得普遍的一种方式,大家都用这个做生意,那么我也用好了。可是一样的方式,还能激起大家的热情吗?当然不可能了,一样的东西看得太多,人们也会觉得很乏味。你为什么不自己去想一些有意义的,能激起别人热情的方式呢?你自己为什么不能动动脑筋去思考呢?死板的选择和别人一样的事情,就真的`很有趣了吗?就和人生一样你常走别人以前都走过的老路,那么这样的人生又有什么意义呢?别人做什么,你就去做什么?这样随波逐流,带给你的只有可能是无趣乏味,你自己不喜欢的东西那就没有必要去选择,因为不喜欢的事情根本激不起你的兴趣,你也就没有了动力,没有动力去做事情,那么这件事情还会做的很完美吗?是不可能的,人生一定要多彩,一定要走出自己的路,自己的方式,而不是一味的模仿,而是要选择超越。

  人生其实和做生意差不多,有的人会选择自己喜欢的方式去生活,去做生意,可有些人只会一味的模仿,甚至是抄袭,这样的人的人生能有多精彩呢?

五年级下册作文2

  春天来了,万物复苏,我那叶子被冬天冻得面目枯黄的吊兰现在也该出去晒晒太阳了。

  我来到吊兰越冬的一座小房子里,小心翼翼地双手端起花盆,慢慢地走向花坛。我一边走着,一边想:这棵吊兰每年冬天都装出快冻死的样子,而春天又飞快地复苏、成长呢?我正想着,突然“砰”的一声,呀!不好,花盆竟摔碎了!我顿时慌了起来:妈妈回来一定会批评我。

  不一会儿,妈妈就伴着一阵敲门声回来了。她不但没有批评我,反而说道:“唉,反正这吊兰也该换盆了。”说干就干,我和妈妈马上一起把那盆吊兰从已经支离破碎的花盆中倒出来。呀!我惊呆了!原来,吊兰把花盆从里面又围了一个用白乎乎的根织成的.盆!妈妈告诉我,这是因为吊兰的根在寻找营养,可是却碰到了花盆,只好沿着这“城墙”继续搜寻,经过日积月累,形成了今天的“铜墙铁壁”。妈妈还说,如果一直这样的话,我的吊兰会因为缺乏营养而枯死。

  听了妈妈的话,我赶紧用小铲子进行“除根行动”。虽然我有些于心不忍,但为了吊兰的生命,我也只好“忍痛割爱”了。我挥舞着小铲刀一次又一次地向这“铜墙铁壁”发起进攻。一次,两次,三次……终于,“铜墙铁壁”在我的猛攻下攻破碎了。

  可是,出乎预料的是,里面竟还是没有多少泥土,只见巾兰的根被扒开了一层又一层,却依旧没有多少泥土。

  由此可见,植物的根是多么强大,怪不得它们可以帮我们把风沙拒之门外呢!

五年级下册作文3

  今天我好开心啊!老爸终于同意带我去爬山了。爸爸还说要带我去吃”键康”呢。

  到地方以后,一幅美丽的景色浮现在我眼前:湛蓝的天空,洁白的云。连绵起伏的大山,漫山遍野的小草小花,还有那郁郁葱葱的大树,真是美丽极了!我们到山上转了一圈,看完那美丽风光。爸爸一看表,啊!都12点了,爸爸说:“要不咱们先去找个饭店吃饭”,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我发现普通饭店里的人很少,去吃农家饭的.人却很多。爸爸走了一会儿。最后在一个名叫’正宗农家饭’的地方停了车。

  坐下以后我就赶快问老爸:“爸爸,为什么普通饭店的人少,而吃农家饭的人多”。爸爸神秘地说:“你自己先好好想一想,实在想不出来再问我“。我左思右想,最终得到了一个结论—农家饭,便宜。我把答案告诉了老爸。谁知老爸却捧腹大笑起来了。过了一会儿,爸爸止住了笑,然后说:”等会儿菜上来了,你尝一尝,看看跟普通菜馆有什么不同。”

  菜刚上来,我就拿起筷子尝了一下,这里的菜味道比普通饭店的菜味道淡,而且吃着比普通饭店的菜要新鲜。最后,我得出结论:农家饭里的调料少,更健康,而普通饭店的调料多,对人体没有好处,危害健康。农家饭的菜不打任何农药,而普通饭店的菜都打了农药。这样调料放的少,农药又不打的菜人们才会爱吃,爱吃的人多了,饭店里的人就自然多。所以大部分人们,都去吃农家饭了。

  以后出去游玩要多去农家吃饭。

五年级下册作文4

  记得上个星期天吃苹果的时候,我先是削好了皮,然后把整个苹果切成了四块。我只吃掉了三块,剩下的一块吃不下了,心想等一会再吃也不迟。大约过了十几分钟后,等我想起吃刚才剩下的一小块苹果时,却发现那块刚才还水灵灵、透明的`水果,已经变成了茶色的。

  我想:反正以往吃苹果也有过这样的茶色,只要不干不净,吃了没病就行了。我拿起苹果,放在嘴边,刚咬了一口,却觉得不如一开始的甜,也不如一开始的鲜美。这是为什么呢?

  我翻开经常看的百科全书,这才恍然大悟。

  原来苹果削皮后,果肉里有一种叫“酶”的物质,与空气结合,变成了一种叫“氧化酶”的物质,如果不及时吃,苹果便成了茶色。颜色改变后,苹果里所含的营养就减少了,吃起来味道、口感也会差一些。书上说,为了减少削过皮的苹果与空气的接触,可以用碗盖住,或放入淡盐水中,淡盐水还可以提高苹果的鲜味和甜度。

  没想到吃苹果还有学问!如果早知道这些,我刚才就不会吃到味道那么差的茶色苹果了。

五年级下册作文5

  突然我发现有很多鸭子在吃羽毛。我不由得暗暗嘀咕:这么多食物鸭子不吃,为什么有的吃自己的羽毛,有的吃其他鸭子的羽毛呢?“妈妈,妈妈,这些鸭子是不是傻,食物不吃却吃羽毛?”妈妈连连摇头告诉我不知道。听了这个,我垂头丧气地低下头。“不过,你可以问问养鸭大叔啊,我想他应该能告诉你答案。”妈妈摸摸我的头笑眯眯地提醒我。对呀,我怎么没想到。我连忙跑去问养鸭大叔,“叔叔,叔叔,为什么你养的'鸭子吃自己的羽毛而不吃食物呢?难道它们生病了吗?”

  “哈哈,哈哈,傻孩子。鸭子吃自己的羽毛可不是生病哦!它们健康的很呢。它们之所以吃自己的羽毛是因为它们的尾巴可以分泌出一种油脂,这种油脂能起到防水的作用,使自己能更好地漂在水上。”养鸭大叔和蔼地告诉我,“鸭子表面看起来是在吃自己的羽毛,其实是在那把尾巴上分泌出来的油脂抹向全身。而且这些鸭子吃自己的羽毛时都是先吃尾巴上的,然后再吃向全身。”

  “可是我看到有些鸭子却在吃其他鸭子的羽毛,这又是为什么呢?”我刨根问底道。“呵呵,真是个善于观察的孩子。吃其他鸭子的羽毛,这就说明这只鸭子生病了,它的身体里缺钙。我们可以给它吃贝类食物以补充钙质,这样它就会很快好起来。”养鸭大叔还对我讲了其他一些养鸭知识……

  这一次农村真的没白来,原来养鸭子也有很高的学问呢!真是三百六十行,行行皆学问。

五年级下册作文6

  每个人都有只属于自己的难忘的童年。在其中,有快乐、有悲伤、有童年许下的心愿。在幼小的咱们心中,一切的一切都只是游戏一场。话不多说,我这就带领你走进有我的一张照片而引发的对童年的回忆中去吧!

  每天我早上早早的起床,出大门外观察露珠是怎样从树叶上慢慢的落下来。每次观察时,我大气都不敢出一声,害怕把露珠吹回起点。

  这张照片就是在那时拍摄的。排的'目的就是要留住我对这件事物的情感。可惜好景不长,我门前的石榴树已经枯死了。它带着我对它的情感去另一个世界去落露珠了。

  在照相机前,妈妈让我在相机前打个招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手弯曲了。当时我身上穿的衣服,是我认为搭配最好的服装,虽然已经小了,但是它包含着我小候的记忆,至今仍完好无损的放在我的衣橱中占有相当高的地位。

  看到照片我想起了对过去种种的怀念。

  去的尽管去了,咱们要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的时间中,让咱们创造出只属于今日的辉煌。

五年级下册作文7

  在我们快乐的童年生活里,经常会有许多有趣的发现。这不,前几天我就有一个小小的发现,让我现在依然感到十分兴奋。

  那天,我正在帮奶奶种菜,忽然,我看见一个黑乎乎的东西在我手上,吓了一跳,大喊:“啊!救命啊!”边喊边往后退,但再一看,原来是只死甲虫,虚惊一场,我把它扔掉了,继续种菜。等我忙完,又想起了那只甲虫,想去看一下。一件奇怪的`事情发生了——那只“死”甲虫正在慢慢地挪动!这下我的兴致来了,用树枝把甲虫翻过来,它挣扎了几下,不动了。“啊?难道甲虫会装死?”我激动地说。

  带着这个疑问,我抓住那只甲虫,拿到家里去做实验。我先把甲虫放在一个透明的盒子里,拿出家里的小金鱼,因为我想甲虫怕水。接着,实验开始了,我把金鱼饲养盒放在装甲虫的盒子对面。然后我静静地观察着它们的一举一动。甲虫看了一眼金鱼,吓得四处乱逃,突然,它一动不动地躺在盒子里,就像睡着了一样。这时我想:原来甲虫真的会装死呀!那它为什么要装死呢?我苦思冥想,只好在电脑上查找答案。终于找到了答案,我心里豁然开朗。原来,甲虫装死是为了躲避敌人,大部分动物都不喜欢吃死了的东西,所以甲虫就装死。

  这次,我发现了甲虫装死是为了躲避敌人。我为我的发现感到自豪,这让我明白了:在生活中,只要我们处处留心,勤于思考,就会有意想不到的惊喜和发现。

五年级下册作文8

  说起这个昆虫世界,那可真是无奇不有啊!就连那么一只黑黑的、小小的蚂蚁也会识别天气,真是奇怪极了。

  那是在几年前一个周末的下午,那时我还小。我闲着无聊便走出散散步。无意中便发现了一条黑色的长队伍。我低头仔细一看,哦,原来是一群小蚂蚁。“奇怪,它们急急忙忙要去哪儿呢?”我使劲地想。该不会去集体旅行吧,我心想,不是,应该说是集体搬家。“对,一定是搬家。”我兴奋地叫起来。“可是它们为什么要搬家呢?”充满好奇心的我抓住这个有趣的问题想了起来。

  我一连在地上打了几个滚,认真思考。可还是想不到。此时,我真想放弃思考,但我又重新振作起来。会不会房子倒了,没家可归了呢?我惊奇的想,可为什么会倒呢?是不是洪水来了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水吗?我不耐烦地望了望天空,此时天空阴沉沉的',乌云密布,这是下雨的前兆。对了,因为要下雨了,所以蚂蚁知道这个消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“对,一定是这样。”“太好了,我终于发现了。”我兴奋地叫起来,都快把树枝上的落叶震落下来了。不过,蚂蚁真聪明,能识别天气,厉害啊!

  晚上,我把我的发现告诉妈妈,妈妈听了笑哈哈地说:“小笨蛋,没想到你挺聪明的嘛!这样的问题你也想出来了,不错不错!”我听了妈妈的表扬,笑得更甜了。

  想不到,我竟发现了这个问题。我知道了:只要大胆想象和仔细观察,就可以发现大自然的奥秘。

五年级下册作文9

  这周我们班开展了一个有趣的活动——遨游汉字王国。

  老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备,然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择,我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的`笑话”这个主题。

  下课后,我把任务分配给小组的每个成员,我让他们回家在网上搜索信息和图片。最后我仔细筛选了所有资料,做成ppt,课前准备好。

  下课铃响的时候,我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示ppt了,但还是有点紧张。我担心如果我说得不好,我会丢面子,不会给小组抹黑。

  我和徐光亚代表我们组走上讲台,“今天我们要讲对联和段子。”我打开ppt,根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的,但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中,他不时向学生提出一些问题,并与他们互动,活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了,教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了!

  然后,李的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌,用幽默的话语赢得了同学们的掌声。

  下课后,老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气,提高了我们的语言表达能力,也真正实现了团队的作用。是展示自己,锻炼自己的平台。就像老师说的,希望能有更多人参与。

  同学们,你们喜欢这个班吗?

五年级下册作文10

  大千世界,无奇不有。在生活中,我们常常会有一些新发现,它让我们增长知识,茁壮成长。

  我家附近种了几棵丝瓜,今年,我对它们进行了仔细的观察。

  丝瓜的叶子长得很可爱。丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿色的,嫩叶表面有一层细毛,那叶子绿的那么新鲜,那么翠绿。没过几天,颜色变深,叶子就变成了墨绿色,宛如绿色的手掌,又像一只只绿蝴蝶。一阵风拂过,就像一群绿蝴蝶在翩翩起舞,好看极了。

  丝瓜的叶子很可爱,丝瓜的花也很美。丝瓜刚长出的花苞是圆圆的,就像一颗颗绿色的钻石。丝瓜的'花苞逐渐长大,露出点点黄色。过了几天,花儿绽开了迷人的笑脸,每朵花约有五六片花瓣,摸起来很柔软,犹如婴儿的脸蛋,花蕊就像一顶顶小皇冠。一阵风吹过。一群黄蝴蝶在飞舞。

  丝瓜的果实挺实有趣,刚长出来的小丝瓜是短短的、嫩嫩的、小丝瓜上面有一层细毛,看上去酷似一条条毛毛虫。没过几天,丝瓜长大,它的形状也发生了变化,有的两头粗中间细,像哑铃。有的一头粗一头细,像一颗手榴弹。有的圆圆的,像一个保龄球。

  丝瓜是怎么爬上架子的呢

  这次观察,我明白了一个道理,只要细心观察,总会有新发现。

五年级下册作文11

  在日常生活中,我常常会发现一些问题,也就是这些问题使我的生活免于单调。我家三楼阳台上摆放着各种各样的植物。我发现这些植物也有情感。

  生日那天,爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的`兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟停在花盆里。我天天给它浇水,像对待宠物似的关心它。

  一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳炙烤着大地,兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现兰花的叶子颜色变深了!难道植物也有喜怒哀乐,一个大胆的设想在我脑海里闪现。说干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的反应,就在我点着火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,而且浮现出了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触到它,兰花的叶子就已经摆动了一下,这是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫起来:“原来植物真的有思想!”之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头,好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。

  以后我可以根据这个小发现,让兰花长得更加好!如果你也像我一样仔细观察,开动脑筋的话,说不定会有更奇妙的发现哦!

五年级下册作文12

  放大镜可以把树叶烧着,这是真的吗?我做了实验,得到惊人的发现。

  星期六,我和表哥各买了一个放大镜,再找来两片枯黄的树叶,看谁先把树叶烧着。

  我们站在水泥地上,烈日炎炎,把大地“烤”得滚烫滚烫的。我把放大镜一面对着太阳,一片对着树叶,树叶上有一个光点,一直射在那个地方……

  我已经举得腰酸背疼了,我心想:做事要有耐心,再坚持一下吧!我回过头一看,表哥的放大镜已经射出了一个小黑点,估计马上就要烧着了。我也不甘示弱,跑到阳光很“强烈”的'地方,不久,我的树叶已经烧着了,表哥的树叶也已经烧着了,我俩一起把火踩灭了。

  后来,我们才明白:放大镜是由凸透镜构成的,而凹透镜有聚光的作用,当阳光照在放大镜上时,太阳光是携带能量的,放大镜把一定范围内的太阳平行光聚焦到一点上,纸吸收了这部分能量,受热燃烧。

  正是那句话所说:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。身边的奥秘还有很多,让我们去寻找吧!

五年级下册作文13

  我们祖国的语言文字历史悠久,作为炎黄子孙的我们能够和它做朋友,我感到非常骄傲和自豪。

  汉字非常有趣,它作为我们中华民族独有的文化艺术形式,给我们带来许多方便与乐趣。老师告诉我们,有趣的汉字被人误用过,一个乡长说:“兔子们,虾米们,不要酱瓜,咸菜太贵啦!”这个乡长口音不准,见下面的乡民吵吵嚷嚷才这样说的,他实际上想要表达的是:同志们,乡民们不要讲话,现在开会啦!

  我把汉字作为和知识交朋友的工具,所以我非常重视对汉字的书写与欣赏。记得刚刚开始接触有趣的汉字的.时候,我的手总是不听使唤,写出的字,既不工整也不好看。为了学好汉字,妈妈送我去补习班练字,在那里,我几乎整天和汉字亲密接触。再大一点,我们就开始做阅读题了,做的过程中都需要大量思考,还需要对汉字的基本功扎实,就这样,我和汉字结成良缘了。

  汉字,是我们中华民族的精髓,是我们中华民族的骄傲,是我们一生的朋友。如果要问我对汉字有多么深厚的情谊,我会大大方方地告诉你:“汉字,我会永远爱你的。”

五年级下册作文14

  一进公园大门,我就看到了一盆盆鲜艳夺目的小花。从远处看,它们就像一把把撑开的花伞。凑近了看,你就会发现每盆花的形状都不一样。瞧!这盆的花多像一个个小喇叭呀!它们正吹着春天的歌呢。而那盆的花却像小裙子,有许多层的花瓣。这些花儿还是五颜六色的,有淡粉色的、玫红色的,还有粉白相间的,朵朵娇艳多姿,争奇斗艳!我连忙跑过去问妈妈这是什么花,妈妈说:“这是杜鹃花。”我一听十分疑惑,心想,咦?有种鸟叫杜鹃鸟,难道杜鹃花和杜鹃鸟有什么关系吗?为什么它们的名字是一样的呢?

  我一路上都在想杜鹃花的问题。到了家,我忽然想起一个与杜鹃有关的传说。传说杜鹃鸟是蜀国的.君主杜宇死后变成的,杜宇生前很爱他的老百姓,是个非常负责和勤勉的君王。为了人们不误农时,他四处奔走,催促他们快快播种。杜宇就算化成杜鹃鸟后仍然惦记着老百姓,一到春天,他四处飞翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鲜血,那鲜血滴落到土里开出了满山遍野的红花。人们为了纪念杜宇,把这些花叫作杜鹃花,又称作“映山红”。

  杜鹃花不仅是“花中西施”,还象征着坚定信念和不服输的精神,我很喜爱它。

五年级下册作文15

  快过年了,我们一家人去顺德花市看花。花市里人来人往,买花的,卖花的,可真热闹了。花市上的花各种各样,有玉兰花、菊花、米兰花、百合花、三角梅……应有尽有。

  这时,外婆说:“你看,那是什么花?”我顺着外婆手指的方向一看,是一种小小的美丽的花朵。我走过去看了看,摸着脑袋想了想,说:“我想不起来啦。”外婆笑了笑说:“你摸摸它的叶子看一看。”我蹲下身子,摸了摸花的叶子,呀!它的叶子立即合拢起来。

  含羞草是一种非常可爱的植物,关于它的名字的来源,让我这个小小观察员告诉大家吧!

  含羞草在人们触摸它的.叶片时,就会把叶片紧紧地合起来,就连风吹过时,它也会有这样的反应,好像一个小姑娘害羞地用手遮住了自己美丽的脸庞,所以,人们叫它含羞草。我知道,含羞草还有很多名字:怕羞草、知羞草、喝呼草。

  含羞草除了有细细的、绿绿的、像羽毛似的叶子,每年的7月至10月花期来临的时候,它还会开出一朵又一朵的小小的,粉色小花,十分美丽。

  含羞草不仅是一种美丽娇小的植物,而且还是一味草药呢。客观存在可以帮助人们安神入睡、止血止痛。同时,它的种子还能榨油呢。

  通过我的介绍,大家对含羞草的了解是不是更多呢!仔细观察能给我们带来乐趣,让我们有所发现,有所收获。我一定会更加留心地观察周围的事物,发现更多奥秘。

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