实用的四年级作文优秀【4篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我家养了一只可爱的小猫，我给它起了一个好听的名字——花花。远远看去，花花像一个毛绒绒的小雪球。它全身都长着雪白的毛，没有沾上一点儿杂色。它长着两只如同三角形的耳朵，闪闪发亮的绿眼睛和那张小三瓣嘴，更特别的是，它那几根长长的胡须，就像古筝的弦一样，硬绷绷的，走起路来，一翘一翘的，有趣极了！
花花是一只贪吃的小馋猫。有一次，我放了几片苹果在花花的家，谁知，它只是用鼻子嗅了嗅，就走开了，我又拿来一条鱼，它居然津津有味地吃了起来，才过了两三分钟，它就把鱼吃得一干二净，只剩下鱼骨。这时，它扯了扯我的.裤袖，好像在说：“主人！主人！再给我一条鱼嘛！”看到它那样子，我禁不住把它抱了起来。
花花还很贪睡呢！它经常在沙发上玩着玩着就会进入梦乡，睡觉的姿势超可爱呢！身子侧卧着，双手放在头的下面。我轻轻地把花花抱在了怀里，慢慢地摇着，就像妈妈摇宝宝睡觉似的。突然，它从梦中惊醒了，往下一跳，就向门口跑去了。等我望去，花花已经无影无踪了。
花花也很淘气。一根鸡毛、一个线团，可都是它的好玩具。可能是因为好奇的缘故吧，花花经常在柜子上、椅子上、桌子上跳来蹦去，因此，家具上都留下了两三道痕迹。更加可恶的是，它还在我的床上滚来滚去，时不时，还在我写作业时在纸上踩印几朵小梅花。
怎么样？我家的小猫花花可爱吧！
四年级作文 篇2
Hi！大家好！我是一支铅笔，我是从童年铅笔厂例制造出来的，后来给人送到晨光文具店出售，最后，我给一个叫施施的小女孩买走了。
施施主人十分喜欢我，把我放在一个漂亮而可爱的铅笔盒里，让我交到了许许多多的朋友。而且小主人也很重用我。每当老师要让同学们写谋一道题时，小主人总是最快速地把我拿出来，认真地在本子上写；老师说开始试卷答题时，小主人还是快速地把我拿出来答题。每当看见小主人捧着100分的试卷兴高采烈地回座位时，我真想从铅笔盒里跳出来，与小主人庆祝一下这快乐的时刻。
可是，好景不长，因为小主人经常用我做作业，我被削得短短的，像一个小不点，后来小主人不再喜欢我了，把我放在铅笔盒的.下面那一层，一直到被值日的同学放到文具遗忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一样有着悲惨遭遇的铅笔、橡皮、尺子。终于有一天，于老师在课堂上高高地把我举起来问：“请问这是谁的铅笔啊？”我看见小主人正端正地坐在那里，我喊道：“施施小主人，你看见我了吗？我可是你以前最最喜欢的铅笔呀！可是小主人好像没有听见一样，还是坐在那里。
听了我的故事，虽然你会觉得我很可悲，但是我要和你说一个道理：“文具是我们很好的朋友，如果我们遗忘了它们，你就像遗忘了一个亲密无间的好朋友。
四年级作文 篇3
“团结就是力量”这句话说得十分好。一群动物都做不到，只有那小小的昆虫做到了这一点，它就是昆虫中的大力士——蚂蚁。
我家的花坛边上住着一群大力士，它们就是蚂蚁。小蚂蚁出去找食物时，只有一只蚂蚁在前面跑，后面没见到一只蚂蚁的影子。一旦发现了食物，先来的蚂蚁会兴高采烈地动一动头上的触角，像在 说：“我找到又大又好吃的'食物了，快来呀！”这时一大群蚂蚁一拥而上地把食物抬走了。有的蚂蚁在前面跑来跑去，像在指挥别的蚂蚁，别的蚂蚁在运东西。哪怕比他们重百千倍、几千倍的东西也可 以抬走。只要把一滴水放在蚁群中，它们便会使散开来，连到手的美味佳肴都不要了。为什么只要蚂蚁一动触角就会有许多蚂蚁来呢？一个问号浮在的我脑中。我想了又想，只好麻烦百科全书先生。原 来，蚂蚁爬过的地方会留下自己的气味，别的蚂蚁可以跟这种气味走，这样就可以找到食物了。
我们一定要学习它们那种团结的精神。长大后，我一定要当个昆虫学家。在那，深奥的昆虫学中遨游。
四年级作文 篇4
“少年不识愁滋味”，古人推敲出来的佳句哪能来形容21世纪的儿童啊！愁呀！愁呀！我的头都愁大了。哎！若能举杯消愁该多好！
今天中午，大家正在奋笔疾书，不知谁叫我的名字，错说成平舌音，把大家逗笑了。我也没说什么，甩给大家一个尴尬的苦笑。“汉奸！”声音一散开，大家都来了兴趣，“汉奸跟海健很压韵啊！”“谁在说我啊！”我气得大叫。没人理我，大家仍在哈哈大笑，仍在用那粗鲁的言语来作笑料，我差点哭出来。“何汉奸，哈哈哈哈……”这刺耳的声音一次又一次地撞击我的耳膜，那种感觉是多么难受与痛苦啊！心如刀绞的我捏紧了拳头，怒目圆睁地扫视全班，真恨不得把那个乱起绰号的家伙一顿海扁。此刻，大家静了，用那嘲笑和逗弄的眼光打量着我，似乎我是个不速之客。这个与他们朝夕相处的班长竟被他们这般耍弄。我真恨呀！无名怒火在我心中窜出来，很快使我忍受不了那种语言攻击。“谁这么缺德，这么不像人啊！”我破口大骂，全然不顾我是个班长。呵！班长！早就被他们视为空气一样的'班长，没有尊严的班长了。我还当它干什么！我狠狠地把书摔在桌上，泪水忍不住地流了出来……
第二天，我无精打采地走进教室，对于同学们的唧喳声，我才不想听。“真是一群人面兽心的家伙啊！哼！”我低声暗骂道。“嘿，汉奸！”我又听见了那句肮脏的话。还好，大家也都在鄙夷地看者那个出言不逊的人，我的心才得以安慰。而那个人不作声了，但并没住口，私下里的评头论足让我感到恶心。
过了一阵后，大家才忘却了那句伤人的话。可我心灵上的那道创伤何时才能愈合。我想，也只有让时光来冲淡一切吧！
烦！被取绰号的我十分伤感，有什么能让我开心呢？我只希望同学们别视他人的痛苦为快乐。大家和和气气，笑口常开，那烦恼也会跟我们说再见。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文06-17
四年级作文06-17
四年级的作文05-29
四年级的作文05-29
四年级作文03-06
四年级作文03-07
四年级的作文03-07
四年级作文03-07
四年级作文03-07