一年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
凛洌的寒风摧残着那个模糊的世界，倾听着大地的心跳，我望着那片蓝天，天空依然是那么的渺茫，白云在那儿飘浮，思想在那儿动荡，不安的心在岁月的潮流中加速，仿佛你将伴随着轻风流水离我而去啊大地。我有千万种理由不让您离我而去，千个不愿意，万个舍不得，不让您的美丽在我的视野中消失，不让你的无私与善良在这世间红尘中流逝。请告诉我，您为什么要离开？是岁月红尘的残酷让您无奈，是这无情的世界让你无助，还是……请不要丢下我，带上我吧！！！
望着您远去的高大的背影，是惊涛还是骇浪冲击着这颗无助的心，打得我好痛好痛，是什么模糊了我的视线？是您是离去让我伤心，是我无力挽回让我自责。为什么您离去？为什么，为什么？
追随着你的脚步，我挥动起翅膀，面对您伤心的泪水，忍着巨痛，带着那颗滴血的心，我飞向了蓝天，飞向了您的怀抱。
我震惊，鲜血染红了您的心胸，累累伤痕，在泪水的缠绵中隐隐在做痛，虽然您未曾表露出来，可我感觉到了您那撕心裂肺的痛。
夕日的绿海，在那无情的'屠刀下消失。生机与茂盛已不复存在；有的只是把累累的伤痕和说不出的痛。
花香蝶影，而今只留下那凋零的花瓣与回忆，只能够在缠绵流水中寻觅。那曾经的美丽去哪了呢？那曾经的柔情似水又飞忆何方呢？眼泪再次洒向那片爱土之中，带着我去追忆。
飞过青山绿水，越过白云，寻觅什么，又能寻觅多少呢？那可是青山，那又是秀水吗？不是的，那青已烟消云散，那秀水又谈何容易；留下的只有那片灰黄，只有那片污浊：只有的是那个夕阳的梦，只有眼前哪个残缺的梦。仿佛那个世界从未有那个美丽，留下的只有那千万个伤心的理由。
我在那儿哭泣，凛冽的寒风想万钧雷霆打在我脸上，击打在我的心灵大地，好疲倦，好累，好痛。我已发不出声音，只能永恒的呼唤，希望你能回心转意，请求死神不要把您带离过这个世界。
望着您远去的背影，我明白了一切。我不再挽留，因为这对您正是一种解脱，虽然您曾经痛苦过。
当猎人把那冰冷的枪口朝向我时，我不愿闪躲，在枪声血影中我无愿无悔，因为跟您在一起是我最大的快乐。在留尽最后一滴眼泪时，我飞向您的怀抱，一起去追求美好，去开创另一片蓝天，圆了那个梦。
你我不是屠刀，请收起你那把利剑，不要再去伤害她了。请别让一悲剧发生，那是来自心灵与未来的召唤。别让眼泪留不尽，别让那颗新再次受到创伤。
一年级作文 篇2
有人说，人死后，她的一切都会随之而去。但是，我永远也忘不了杨老师。杨老师是我们嵊山小学的书记，也是我们的海洋老师。她精心地培育着我们，呵护着我们，希望我们能茁壮成长，学到更多的知识，将来成为祖国的栋梁。杨老师穿着朴素，我们从来没有看到过杨老师穿着阔气，华丽的衣服，她总是背着个旧黑包。她把自己节省下来的钱捐给学校里的贫苦学生。听其他老师说：＂杨老师已经工作了整整３２年。＂我不由地怔住了，一位老师工作的时间竟比我的年龄还大。
记得有一次，我们班的一个同学上课开小差，被样老师发现了。我们以为这次样老师一定会大发雷霆。使我们始料未及的是：杨老师不但没有批评他，还安慰他，教育他，为他加油。杨老师给我们上的课生动，风趣，易懂，让我们能更近一步地认识海洋，了解海洋。
杨老师在自己生命的最后一刻，也不忘工作。一天中午，我像往常一样来到学校，无意中，听到了杨老师和王老师之间的谈话。王老师说：＂杨老师，你为啥不去外地治疗呢？＂＂我死了没关系，最重要的'是同学能学到更多的知识。＂＂那你可以在家里休息几天再来上班呀！＂＂不，我要珍惜我这一生的最后一段时间。每一分，每一秒，都得用在孩子身上。＂杨老师坚定地回答。听了这番话，我的心情十分沉重。就在去年下半年，杨老师悄悄地离开了人世，永远地离开了我们。
杨老师在我心中，就像一只辛勤劳动的小蜜蜂；就像一位辛勤的园丁，无私奉献，不求回报。为了祖国后一代的子子孙孙，献出了自己宝贵的生命。
一年级作文 篇3
邻居家叔叔从乡下带回来一只野鸟送给了我。我喜欢小动物，更喜欢小鸟。因为我羡慕它们能在天空中自由自在地飞翔！叔叔用绳子扣住了它，我蹲下身仔细地观察，发现它的嘴巴又尖又长，两只小爪子坚而有力，两侧的翅膀在尾部形成一个“X”型，通身是灰色的羽毛。
我用纸箱为它造了一座房子，并用小碟子给它做饭碗，里面放了足够的食物——米粒！无论我怎样对它好，怎样和它说好话，它始终很怕我。只要我一靠近它，它就急得乱飞。我心疼地看着它，心里在问：“宝贝，你到底想怎样？你才快乐！”它唧唧喳喳地说着，好像在说：“我想妈妈了！”真的，我听懂了它的话。
我用爸爸的手机为它拍照留念，然后我恋恋不舍得又小心翼翼地捧起它，把扣住它的`绳子剪断。它回头望望我后翅膀一展飞走了。在那一刻，我的心也跟着它飞了……，我祝福它，早日找到家，早日找到妈妈！
一年级作文 篇4
一只狼掉进井里，他用尽全力挣扎着，希望逃跑。当它爬到井口时，一只口渴的`羊踩住了狼的手，狼又掉到井底，摔了个半死不活。羊说：“狼弟弟，里面有水吗？”狼想：这羊这么笨，我要利用这愣货上去，然后吃了它，正好一举两得。
狼说：“把我救上去，我有水。”羊用一根细细的藤把它拉上去，藤断了，狼一下子双摔倒了，羊又找来一根绳子，狼终于上来了。狼一上来，羊就说：“水呢？”狼说：“你在我肚了里喝吧。”狼立刻把羊吃了。
一年级作文 篇5
人人皆知，水是生命的源泉，可见水是多么的重要！
在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能我们丝毫感觉不到水的危机。大量的水资源被浪费，比如，家庭里的洗衣、洗菜水没有好好的二次利用；公共场所用水得不到及时关掉；水管爆裂没有及时报修等等。
有次我跟妈妈在车站等车，就看见洒水车的师傅把消火栓打开通过一根管子往车上输运水，可他并没有把管子与消水火栓的接口处接好造成了大量的.水喷到了外面，那位师傅就像没看见一样，直接上车等着去了。不一会儿地面上到处是水造成了大量的浪费，实在是不应该。
我们赖以生存的水，正日益短缺，所以我们要节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。
一年级作文 篇6
我的家乡是一个美丽的村庄，在村庄的入口处有一个美丽的池塘。
池塘中间有很多的小鱼，在天气冷的时候，农民放料给小鱼吃的时候，一大群鱼游过来，好像在比赛谁快呢！在夏天里，布满了很多荷叶，荷叶间有朵朵荷花，荷花的'花蕊是黄色的，它的花瓣是粉红色的。非常美丽，我非常喜欢它。
在池塘的旁边有一个小树林，树林里有一个小山坡，我有时也会到那里玩，在夏天的时候，那里的树很绿，很美丽。在里面会听到很多鸟叫。那里有很多树，有柳树、榕树，在池塘中间有一棵非常古老的水杉树，听爷爷说：“这棵树已经有100多年了。在树林里，很凉快，在夏天的时候，我和伙伴经常到那遮阴。我也很喜欢这个树林。
在这两个地方，我最喜欢的是树林了，因为林子可以遮阴，还有许多小鸟唱出的美丽歌声。
我爱我家乡的池塘，更爱我的家乡！
非常喜欢她。
一年级作文 篇7
今天早上，爸爸把我喊醒后，我把衣服穿好，感觉有点热，可爸爸还是让我穿上了毛线衣和毛线裤。洗漱完毕，我就去吃饭。吃完饭后我就背起书包去上学。一出门，我就看见一轮红日冉冉升起。坐在开动的电动车上，迎面吹来的风一点也没有初冬的寒意。看来今天我的衣服是穿得有点多了。
第二节课下课，我出去玩勾腿逮人的游戏。没玩几下，我的汗就“飞流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了半天，才把汗抖掉一点。我刚想再玩，可恶的上课铃就响了起来，害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午，“皇帝（课程表）召曰”：第一节课是体育课。我心里想：这一节课一定非常热。于是，我就赶快做好准备工作：脱衣服。还没来得及脱，就开始上课了。老师让我们接力跑的'时候，我就感觉我的末日到了。轮到我跑了，我刚跑几步，“碧水东流至此回”的景色就从我的脸上流露出来。这时，我暗自叫苦：为什么这天气早不热晚不热，偏偏就在今天热！唉，谁叫我平时不关注天气预报呢！
我以后一定要多关注天气预报，根据天气情况增减衣服。
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