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一年级作文

时间:2024-05-17 09:36:32 一年级 我要投稿

实用的一年级作文精品4篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的一年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的一年级作文精品4篇

一年级作文 篇1

  教师节临近了。每当教师节,我的眼前就会情不自禁地浮现她那亲切的面容,耳畔就会响起她那温柔的声音,她就是我的班主任徐露芳老师。

  依稀记得,上小学一年级仅仅几天后,我突发了一场“怪病”,被父母带着外出求医。等我回来,已经是两个月后了,我的语文水平和同学们比自然是差远了。爸爸怕我学习跟不上同学,也怕我身体太吃力,打算让我留级。可徐老师却说:“放心吧,陈振铭是个聪明的孩子,只要我给她补补课,一定能跟上的。”爸爸听着徐老师如此胸有成竹,彷徨着勉强答应了。

  第一天下午放学,徐老师带着我来到她的办公室,让我等会儿。无意间,我的目光停留在了她的办公桌上——堆成山似的作业本和一些精美的贺卡。那么多的作业可是要花好大的功夫才能改完的呀,况且她家不是还有一个不到一岁的女儿吗,怎么给我补课呢!

  “好,我们开始补课吧。”老师的话打断了我的思绪。

  “来,跟我读,这个念‘a(啊)’,a、a、a……”,时间在不知不觉间过去,徐老师的声音听起来也有些沙哑了。可是,她没有要停下来的意思,继续、努力地教着我。

  天色开始微微地暗了下来,徐老师的手机响了,在她的.交谈中,我听出是爸爸打来接我回家的。电话中,徐老师表扬了我的聪明、努力、很棒,学习肯定能跟上。我听着,心里喜滋滋的!

  我走后,徐老师才开始批改作业,也不知道是什么时候回的家。

  就这样,徐老师帮我补了一个多月的课。可是我发现,徐老师大不一样了,她瘦了,就连她那美丽的眼睛下面也有了一道深深的黑眼圈。应该是我当时太小不懂事吧,我竟然无动于衷。

  是啊,正如有些老师所说,教一年级的学生如同吃特效减肥药,不用一年,准让你瘦得不成样子。一年级的学生还没养成学习习惯,也不讲课堂纪律,老师上课吃力是自然的。可徐老师每天要上好几节课,要批改山一样的作业,要料理家务,要照顾只有一岁不到的女儿,还常常给每个人做精美的进步贺卡,……她要忙多少的事啊!却在百忙之中抽取宝贵时间为我补课,她能不瘦掉吗。今天想起,我不再只有感动,更有一番酸酸的滋味在心头!

  很快,时间就到了学期结束了。在期末考试中,我的各科成绩非但没有落下,还在班级名列前茅,语文成绩还获得奖状,徐老师在发成绩单和奖状时,还希望同学们要向我学习。

  这一切,让我高兴极了!当然,比我还更高兴的,应该是我爸爸了。他到处打电话宣扬我的成绩和表现,还很多次地跟妈妈说,过年时一定要好好去拜谢徐老师。

  是啊,是应当要好好感谢徐老师。在她班级四十多个学生中,我只是很普通的一员,我爸妈更不是什么特殊人物,她完全可以同意我留级重读,但耽误的是我的学业和学龄,她为我这样考虑,而且在以后的一个多月日子里,还付出了如此大的心血帮我补课,并鼓励我后来追上,成为一个各方面都优秀的三好学生。

  下学期我就要升到六年级了,已经懂得了许多的事理。徐老师不只是爱我胜子,而是对待每个学生都这样。同时,我也理解了她为何每次都不接收我爸爸的谢礼了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。捧着一颗心来,不带半根草去。”这两句歌颂伟大师爱的名言不就是徐老师生动的写照吗!

  在这第二十七个教师节即将来临之际,我又一次想起了我尊敬的徐露芳老师。徐老师,您好吗?祝您和所有像您一样伟大的老师,教师节快乐!

一年级作文 篇2

  每个人都有一个家乡。家,包含太多的情愫;乡,蕴藏太多的滋味。家乡是一杯老酒,一壶香茶;家乡是朴实的,也是饱满的'。

  我家的老宅,破破烂烂的,头上的木屋顶经常“咯吱吱”地响,大人说这是木头伸腰的声音。

  在我的记忆中,农田不过就像网上看的那样,把田地分成几个方块,方块内都种上不同种类的菜。但家乡的菜地却是一片绿油油的,不分规格,像铺了一层绿色的地毯似的,到了秋天,那绿绿的菜仿佛变成了金光闪闪的宝藏,等待着人们去收获。

  在家乡我可以毫不畏惧地大胆呼吸,不用担心雾霾污染问题,家乡的空气清新,鸟语花香,小鱼在湖水中自由自在地玩耍。

  我爱我的家乡。

一年级作文 篇3

  在一(1)班训练,我很按时到达了。这次,马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然,组长看见了自己的好朋友,跟她说起话来,不管我们,让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时,发现组长竟偷跑了! 我心里有很多委屈和不满,忍不住要发泄出来。

  我在一(1)班教室门口,哭了。不过,是默默的哭泣,不会有人发现的。不久,任紫怡从教室里出来了,迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭,所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水,但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸,我吸了吸鼻子,给她了一个挤出来的笑容。她走了,并看不出她的表情……我继续哭,边哭边走进教室。有好多女生都看了看我,又走了。但她们不会发现我在哭泣,因为我用乐谱挡住了脸,我能看见她们,她们却看不见我。 因为我又想起了那个不负责任的组长,突然又想放声大哭,可我不能。

  这是,任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了,扔掉早已被泪水浸湿的乐谱,跑去搂着任紫怡的`脖子,头趴在任紫怡的胸前,“呜呜呜~”的哭了起来。顿时,我感到了前所未有的亲情和友情,任紫怡的怀抱怎么那么温暖,那么亲切呀!时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我,任紫怡拍着我的背哄我……那一刻,深深印在了我的心中。 哦!我知道了,任紫怡的怀抱之所以那么温暖,是因为我们之间深厚的友情与亲情;而同学们安慰我的话,是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友,真好……

一年级作文 篇4

  昨天早上!我刚到学校,一抬头,哇!高高的`蓝天上挂着一条彩虹,我看到了五颜六色的彩虹,我很惊奇!也很兴奋。

  远远望去彩虹就像一座美丽的大桥,我想:我能行走在这美丽彩虹桥上那该多好啊!我喜欢看彩虹,希望彩虹会再出现!

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