记一次游戏四年级作文

时间：2024-05-16 09:11:21 四年级我要投稿

[精品]记一次游戏四年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的记一次游戏四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[精品]记一次游戏四年级作文

记一次游戏四年级作文1

　　“加油，加油，一定要中，一定要中，耶！中了！”是谁那么高兴，是谁那么激动？当然是在院子里玩套圈圈的我们。

　　夏天的傍晚，我和小伙伴们一起在院子里玩套圈圈游戏。先准备好圈和桩，然后我们各自从家里拿来一些小玩具，作为套圈后的奖品。我们每个人套五个圈，套中三个桩就可以自选一个喜欢的玩具。

　　游戏开始了，我们六个人依次按从小到大的顺序站好队，先由毛毛打头阵。她是个急性子，一把就将五个圈“天女散花”似的`扔了出去，结果一个也没套中。旁边人笑的前仰后合，都说她一口就想吃个大胖子。毛毛气得直跺脚，嚷嚷着：“不算不算，让我再来一局。”可大家怎么会同意呢？轮到我了，我心想：我可不能像她那样冒失，我一定要套中三个，赢得我最想要的毛绒小兔。我拿上圈，瞄准好桩，“啪”的一声，命中，我高兴地跳了起来，感觉征服了全世界。我双手插着腰，脖子昂得高高的，对她们说：“看我牛吧？你们不可能超过我的。”没想到第二个圈，我却栽跟头了，套了个三不沾。我耷拉着头，脸瞬间涨得通红。恨不得一下子跳进大海里。小伙伴们都笑我说大话。还有三个圈了，我打起十二倍的精神来套圈，没想到我后面几个圈，全部都套中了。我瞬间又像鲸鱼一样，跃出水面，欢腾了起来。不知什么时候，旁边来了一群看热闹的大人，直拍手叫好！他们也想加入我们一起玩。于是，我们的队伍越来越庞大。我们玩啊，笑啊，直到天黑得看不见五指，我们才恋恋不舍地回家去了。

　　欢乐的时光总是过得很快，我如愿地拿上了我心爱的毛绒兔子，久久陶醉在笑声中。这样的集体游戏也让我明白了一个道理：胜不骄、败不馁才能有所收获！

记一次游戏四年级作文2

　　今天，我来到学校学习写作。

　　温老师把我们带到一个比班级大的教室。一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。黑板非常大，上面有一条幅写着：‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

　　上课了，温老师说：“我们来玩游戏。”我想：是来上写作课的，怎么让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如：他说：“大风吹。”大家说：“吹什么？”主持人又说：“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的.人竖起耳朵，很认真。

　　下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺有趣！做完游戏，老师叫我们写一篇玩游戏的作文。

　　我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。以后，我写作之前最好要先体验，而且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。

　　今天下午，我不仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！

记一次游戏四年级作文3

　　我玩过许多游戏，其中有一次最好玩，让我来给大家讲讲那次游戏的过程吧。

　　那天课间，我们几个好朋友决定玩会捉迷藏。一番石头、剪刀、布下来，我输了。我不情愿地面向墙壁，闭上眼睛，开始：“一、二、三……”我快速数到十，睁眼一看，哪里还有朋友们的影子？怎么找到他们呢？这可难不倒喜欢诸葛亮的我，稍思片刻，我决定来个“听声辨位”。我故意两三分钟不出声，也不走动，静静地站原位作垂头丧气状。估摸朋友们耐不住好奇心了，我突然大声连叫他们的名字。躲着的'小伙伴们没反应过来，一个个大声回应：在这！哈哈，他们中计了！我循声而至，迅速抓住了其中一人。正当我想把第二个、第三个朋友揪出来时，“叮铃铃……”，上课铃响了。

　　这真是一次令人难以忘怀的游戏！

记一次游戏四年级作文4

　　“一二三……加油！”操场上传来欢呼声，他们在干什么呢？哦，原来是我们班与一班拔河比赛呢！

　　游戏前，班长给大家介绍了游戏规则，在长绳子中间绑上一个标志。只要标志进入哪方区域，这方就获胜。我们三班商量了一下对策，决定让力气最大的大壮站前面。开始热身了！我们一会儿下蹲，一会儿起立，快累死了，终于“都——”，口哨声响起，比赛开始，我们抓起绳子，一个劲儿地往我们这方拉，喊着口号，“一二三……”，大壮眼睛死死的.盯着前面的绳子，眉毛竖了起来，嘴巴变成了0的形状，这时他使了吃奶的劲，我们也使出全身力气，终于经过千辛万苦，在同学们的加油声中，我们班胜利了！只见对面一班同学唉声叹气，一松手，“啪”的一声，我们班同学倒在了地上，又一片笑声，太有趣啦！

　　这次比赛让我明白了团结的力量。

记一次游戏四年级作文5

　　“厉害……”赞叹声连绵不绝。其实，这些赞叹都是冲小张同学发出的。

　　李老师让我们玩了一个小游戏，那就是——推张若曦！

　　嘿嘿，这时，全班同学就一起“出动”啦！大家有一个共同的“小目标”——把张若曦推到整个身子都贴在墙上！

　　若曦用手撑着墙，全班同学各自推着前一位同学的后背，连在一起，就像毛毛虫一节一节的.身子。

　　预备——开始！每个人都使出九牛二虎的力气，自己的身子都跟别人贴在一起了，就像对待敌人一样拼了老命去推前面的同学。

　　没想到，故事的结尾出乎所有人意料之外——“长蛇阵”彻底被张若曦“攻破”了。

　　若曦同学让大家输得落花流水，却也让我们输得心服口服。这时，我们都用看五星红旗一样的目光去看她了。

　　老师还想为我们出口气，于是选了几名比较有劲的同学——这个“团队”灭亡或存活，就把重担落在你们肩上了！

　　推！这几位同学使出浑身解数，狠命往前推，可若曦——我简直怀疑她在举重比赛中拿过金奖，居然纹丝不动！大家直接一个个都像泄了气的皮球，全都服了。

　　李老师脸上露出了阴险的表情，终于告诉我们，这里面其实蕴含着科学的道理。当好多人排成一条“长蛇阵”一起推一个人时，他们的力量就会被相互抵消，慢慢地，许多人的力量就只剩一个人的力量了。

　　我们恍然大悟，呜呜，就是因为奇妙的科学，才导致整个“团队”灭亡了呀！

记一次游戏四年级作文6

　　在初一、初二、初三这三天，我和余延钊不用做作业，正好在初一那天，姑姑什么都到了老家，我们见这个时候十分无聊，于是，余延钊便在那边提议：我们去玩捉迷藏吧！大家一听和故事去玩捉迷藏，便在那边高兴的不得了，有的还跳了起来。

　　我们玩了很多局捉迷藏，那我就来说说玩影响最深的那一局捉迷藏。我们用黑白侧选出了谁是去抓别人的鬼，那人就是李程灿，等他一开始数秒，我就开始在心里面想到：现在所有的地方都已经被人给知道了，我要找一个最隐蔽暗藏的地方。

　　于是，我便开始搜索起目标来，但是我一想到他快数玩了，便紧张的不得了，于是，我便躲进了一个装有婶婶衣服的柜子里面，看见旁边有竹席和一大堆雨伞，我便心生一计，于是我便把那块竹席挡在我的前面有用了一块主席挡在我的旁边，然后我把婶婶的衣服作为我的手掩护，便开始安心的躲在了那边。

　　程灿走了过来，一把门打开，看见有个草席在那边，于是就在脑中判定这没有人，于是便安心的`走开了，首先，我哦来到了余延钊的房间，一眼就把吴乐轩给抓了出来，吴乐轩想打了败仗了的人，垂头丧气地走了出来，因为他的一个被抓到。我听见了，便在心里想到：我要出去，反正又不是我当鬼。

　　但是如果出去，别人就知道我的藏匿之处了，还是别出去吧。程灿吧其他四个人全部抓出来以后，发现少了我，于是，便开始第一次地毯式的搜寻，还是没有找到我，所以，我有参加了第二局，最终还是被找着了。

　　只要我们有一个细心的眼睛，就能够发现任何人。

记一次游戏四年级作文7

　　在暑假一个阳光明媚、万里无云的周末，我和小伙伴一起到楼下的小公园玩打鸭子。

　　我们通过手心手背决定谁来扔沙包，谁来当中间的鸭子，“手心手背！”我和我最好的朋友出了手心，其他人出了手背，于是我和我最好的朋友当扔沙包的`人，其他人当鸭子。

　　游戏开始了！先由我开始扔。我看到大家一个个都摆出了准备战斗的姿势，心里不由得打了个寒颤。正当我左右为难时，一只叶子上的毛毛虫让我想到了一个很棒的点子。我抬起手臂瞄准平时行动慢的小伙伴，忽然指着一片叶子说：“啊，毛毛虫！”大家都看向了毛毛虫，这时我扔出沙包，一下子就打中了那个行动缓慢的小伙伴。我最好的朋友和我击了个掌，还说：“你的这个方法真不错，一下子就打中了。”

　　第二轮我不再是扔沙包的人了，而变成了鸭子，我的朋友也变成了小鸭子。但是不知道为什么，他们总打我俩。一个扔沙包的小伙伴瞄准我的小腿，沙包像飞一样地朝我撞来。眼看来不及躲闪了，我就一跃而起。结果呢，嘻嘻，它打到了对面扔沙包的人的腿上！幸运的是，我是在场上待的最久的鸭子，大家都说我是“鸭子大王”。

　　游戏结束，我们依依不舍地回家了。下次，我还要和小伙伴们一起玩这个看似容易却又不易的游戏，它里面还有许多我们不知道的学问呢！

记一次游戏四年级作文8

　　今天，我们进行了一场击鼓传球的游戏

　　游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛，鼓声想起，第一个人接着往下传，大家都专心致志，都怕球停在自己那，快传到我那儿了，我的'心里直发慌：要是球在我这停了怎么办？球传过来了，接到球之后，我迅速传给下一个人，接着往下传。鼓声停止了，求在陈静怡那，她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手，搞笑极了。

　　第二轮开始了，鼓手拍起来了，球依次往下传，传着传着鼓声停了，球停在陈行那里，他选了三号，看方老师拿邪恶的眼神，大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了，得了三颗糖。大家都大叫起来，他太幸运了吧！

　　第三轮又开始了，鼓声又想起来了，球往下传了，到我了，我前面那一个同学把球死死抱住，我使劲抢了过来。依次往下传，最好球传到了马彬航那了，他把球拿在手中，一直不传给下一个人，下一个人在那里很着急，抢也抢不过来，他正准备传给下一个人，突然鼓声停止了，他崩溃了，丢下球，乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

　　这个游戏真好玩。

记一次游戏四年级作文9

　　提起游戏，同学们都能说出几种来，而且能玩出很多花样。那么，除了会玩以外，能不能写出来让更多的同学也开开眼界呢？

　　做游戏是同学们最喜欢的了，那么，你最喜欢的游戏是什么呢？或者说，你们那个地方大家常玩不厌的'游戏是什么？能说出几种给大家听听吗？如“成语接龙”（首尾相接）“二人三足”“同舟共济”“多人多足赛”等。怎么样，拣一个你认为新奇的游戏项目和大家一起玩玩吧。为了使游戏玩得恰到好处，大家应注意选择恰当的时间和合适的地点。更值得注意的是：对影视中看到的惊险游戏可千万不要模仿哟！

　　做游戏之前，先要讲清游戏规则：该怎么样，不该怎么样；可以怎么样，不可以怎么样。还要坚持友谊第一，比赛第二的原则。此外，游戏时不要光顾着热闹，也要注意安全哟！

　　游戏开始了，看看游戏过程中谁表现得最突出，给他“拍”个“特写”吧。注意要抓准游戏过程中人物的动作、表情去“拍”，把最精彩的一幕留下来。在“拍”的过程中，既要考虑到游戏的整体性，又要突出游戏的精彩瞬间，这样一来，才会更吸引人，才会招来更多的爱好者参与到游戏中来。

　　一场游戏一场梦，那感觉真好！学会了新奇的游戏，可别光顾着自己过瘾，也让那些没玩过、没看过的朋友饱饱眼福吧！怎么样，拿起笔来把这场精彩的游戏记下来，好吗？

记一次游戏四年级作文10

　　“哈哈哈……”这笑声接连不断地从教室里传出来，这是为什么呢？原来是我们班在玩“非常组合啊”！

　　这个游戏有三个人参加，分成三种职业和分别要做的事。业务经理写地点，人事主管写人物，执行总监写事件。老师刚给同学们发完纸，就有人在写了。我思来想去都不知道该写什么才好，“写什么呢？”嘿，想到了！这一定很好笑！

　　同学们写好后，老师让“人事主管”——小李子先抽。他抽到了什么呢？同学们在好奇心驱使下，都忘记了课堂纪律，蜂拥而上，争先恐后地问：“是什么？是啥？我看一看！”“哈哈哈！秦始皇——在垃圾场——跳舞。”同学们有的笑得腰都直不起来了；有的笑得直喊肚子疼；有的笑得拍桌子大喊妙啊！教室中一片欢声笑语，不知道的还以为里头在开派对呢！曾老师也乐得和同学们笑成一团，一边笑还一边喊：“哈哈，如果秦始皇还活着，一定不会放过你们这几个小人精，哈哈……”

　　游戏仍然在继续，一个个句子都令人笑得前俯后仰。“小佐加——去垃圾堆——炸飞机”，“小清——去酒吧——偷马桶”，“佐助——在核电站——跳舞”……笑声接连不断，同学们一个个都笑得脸都红了。

　　这可真是一次有趣的'游戏！可美好的时光总是那么的短暂，我们只好恋恋不舍地结束了游戏，汉字可真有趣啊！

记一次游戏四年级作文11

　　有的人喜欢玩“传话游戏”，有的人喜欢玩抢“抢椅子”的游戏，还有的人喜欢玩“捉迷藏”的游戏，而我却喜欢上网课时向日葵老师带我们玩的“高人矮人”的游戏。

　　游戏开始前，向日葵老师跟我们讲了游戏的规则：由向日葵老师喊口令，我们来做动作，向日葵老师喊“高人”，我们就放下手，喊“矮人”就举起手。直到最后，赢的人获得一个金奖。

　　游戏开始了，同学们有的摩拳擦掌，有的专心致志盯着屏幕，还有的`在屏幕前像举行什么仪式似的在那里比划。这时，只听见向日葵老师说：“高人！”同学们赶紧放下手，只有小红一个人把手举了起来，老师立刻发现了小红，说道：“小红，淘汰！”小红先是一愣，接着立刻一头栽在了书桌上，然后像是在脑子里把情绪缓了会儿，就立马反应了过来，抬起头微笑着关掉了自己的摄像头。接着老师又喊道：“矮人！”这局每个人都把手举了起来。老师又以迅雷不及掩耳之势说道：“矮人！”这下好了，有人把手举起，有人把手放下，还有人把手上下摆动不知道该怎么办似的。“小力、小刚、小紫、小兰、小黄、小绿，淘汰！”

　　我心中暗自窃喜，想着：我第一次玩这个游戏，没想到我这么厉害呀！就在这时，向日葵老师突然下令：“矮人！”我一时间不知怎么办，于是，把手放了下来。“胡梓汤，淘汰！”听到这个声音，我心里非常得崩溃，可是脸上还是挤出一点笑容，边笑边关闭了摄像头。

　　我太大意了，老师对我们说：“没关系，这只是个游戏而已。”我听见老师的安慰，心里瞬间好了许多。

　　不知道，第2轮的游戏谁会获得冠军呢？有可能是……

记一次游戏四年级作文12

　　我玩儿过认人摸不着头脑的画鼻子；激动不已的击鼓传龙，还有令人惊心不已的进鬼洞······但是令我至今还记忆犹新的'就是数数字这个游戏了。

　　游戏规则如下：如数到数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。分成三组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。

　　游戏还没开始，教室就乱成了一锅粥。我被分到了第三组，哈哈，第三组里面的同学，个个活泼机灵，脑袋瓜子比秒针转的还快呢，这下我们赢定了！

　　游戏开始了，第一组上场，刚开始时，数的还算是顺利的，可到了快结束时，几乎每个人都错了一次呢。

　　第二组一个个像猴子一样活蹦乱跳地上了场，这一组明显比上一组好多了，数的可真不少，但是错的也很多呢，比赛结束时他们一个个垂头丧气地下了台。轮到我们组了，我不慌不忙地上场了，1，2，3，······我们顺顺利利地说了好几个数字，从14开始，我的手掌心，不知不觉地冒出了好多汗，我们组有几个人显得有些漫不经心了，可我却有些害怕，因为7的倍数我最不懂了，到我说48了，我思来想去，这个数到底和7有没有关系呢，下面的观众见我答不上来，正在嬉皮笑脸的嘲笑我呢，我惊慌失措，随口说了一个48，哈！答对了，我心里有一些小激动呢！

　　三组都比赛完了，第一组数到48，错了6个，第二组数到了71，错了7个，我们这一组数到了75，错了4个。所以第一组非我组莫属了！

　　通过这个游戏，我知道了反应一定要快，数学还要学好，团队更要齐心协力，才能获得胜利！

记一次游戏四年级作文13

　　今天，我们玩了一个很有趣、很好玩的游戏，叫“画鼻子”。

　　老师走进教室，没有让我们打开语文书，而是画了一张人脸。老师把人脸画完后，说：“我不会画鼻子，你们谁来画一下鼻子呀？”同学们纷纷举起手来，嘴里大喊着：“我来！我来！”

　　老师让陈可心来画鼻子。陈可心走到讲台前，老师用一块红布把陈可心的眼睛蒙起来，带到人脸面前，还给了她一支红色的'粉笔。陈可心一下子把手落到右眼旁边，同学们见了大喊：“往下！往下！”陈可心就往下了一点。同学们又喊：“往左！往左！”陈可心一听，又往左了一点。大家有的喊往左，有的喊往右，有的喊往上，有的喊往下。场面一片混乱，陈可心根本听不清楚。她很烦，就往上了一点，再往左了一点。最后，陈可心把鼻子画在了左眼旁边。同学们看了，哈哈大笑，陈可心把红布解下来，看见自己画的鼻子，气得直跺脚。

　　接下来，严博、仝雨晨、谢承娴也来画鼻子。画的最正的是谢承娴。

　　今天，这个游戏我们大家都喜欢玩。

记一次游戏四年级作文14

　　一个周六，在快乐的语文课上，徐老师带我们进行一场水果蹲的游戏。我们大家都很期待。

　　老师先把我们分成红、黄、蓝、绿四个小队，然后老师向我们宣布了游戏规则。

　　第一轮水果蹲就要开始了，老师先把四个队的队员叫上来，然后，老师让从王梓涵开始给自己取一个水果的名字，接着老师让我们安静，又分出了先后顺序。

　　只听见老师一声令下，红队的王梓涵开始蹲了，她双手抱头，边蹲边说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完石榴蹲，”随后，金裕晨熙说：“石榴蹲，石榴蹲，石榴蹲完水蜜桃蹲，”然后水蜜桃富裕点到了菠萝张海坤，张海坤再传给张元靖羽，不料，张元靖羽因口误而败下阵来，下面观众有的垂头丧气，有的哈哈大笑，甚至有人嘲笑张元靖羽，他听了脸一红，头一低灰溜溜地走回座位。我自己是绿队队员，自己的队员被罚下，怎能不伤心？我们队的队员个个垂头丧气的。而红，黄，蓝三个队的成员，有的笑我们，有的笑张元靖羽。在旁边的一名同学还说我们笨，其他同学也跟着那个同学起哄，我不得不捂上耳朵，想屏蔽掉那些声音。这时老师似乎有些生气，敲了敲桌子说：“同学们安静。”老师这一说似乎十分有用，教室里马上安静得连外面刮大风的声音也听得见，我把手从耳朵上拿下来，叹了一口气。

　　第二轮的蔬菜蹲是最精彩的。这次比赛我是其中一员，我的`名称是“紫甘蓝，”而且我的对手都是一些高手。比赛刚开始我就说：“紫甘蓝蹲，紫甘蓝蹲，紫甘蓝蹲完白菜蹲，”林郅翰说：“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完菠菜……”还没到，他说“蹲”的时候，我指着他哈哈大笑。大家和老师看看我，又看看林郅翰也都笑了。原来林郅翰的动作不标准，因为他胖蹲不下去，双手举在头两侧像投降一样。大家都笑了，有的笑得前仰后合，有的笑得直拍桌子，有的甚至蹲到了桌子底下。

　　第二轮比赛一结束，第三轮就在我们的笑声中开始了。动物蹲十分搞笑，刚开始小兔子赵翕然传给了小黄蜂曹诗含，小黄蜂又传给小老虎，小老虎又传给小兔子，他们传来传去，把一旁的小蜜蜂忘到九霄云外了，小蜜蜂本应该是勤奋的，今天的小蜜蜂却十分休闲。再加上小蜜蜂李杭柏无奈的表情，更是搞笑。

　　最阳刚的大树蹲开始了，选手中只有一名女生，其他都是男生。游戏开始，枣树刘元清因口误被罚下，绿队一下就输了。

　　下一轮的鲜花蹲可以称为“坑花蹲”，玫瑰花姜东毅把绿萝说成了紫罗，大家听了哈哈大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得坐在了地上，有的笑得都流泪了。

　　最后一轮的海鲜蹲，是今天最强的阵容。游戏开始后，四名队员一个也没输掉，然后进了加时赛，加时赛他们仍旧不分胜负，最终老师说：“四个人打平！”我听了十分高兴。

　　这个游戏十分好玩，想一想每一轮选手在场上战斗的场面，真是回味无穷。

记一次游戏四年级作文15

　　今天的天气很晴朗，我打算和朋友们比一比谁踢毽子更厉害，于是我想举行一场毽子“大战”。这不，一到下午，我就叫上朋友们到中心广场，“占领”了一块“风水宝地”准备开始我们的“战斗”。

　　踢毽子的规则很简单，参与者需手拉手围成一个大圆圈，然后再两两石头剪刀布，赢的人先踢，接着在一个一个的按顺序踢。

　　“大战”开始了，我先踢。我抓紧羽毛，轻轻一抛，再抬脚一踢，就将毽子给了旁边的小男孩。只见他聚精会神地盯着毽子，当我把毽子踢到他身边时，我看到他大步流星地走上前，弯曲右腿并抬脚，脚内侧猛地用力迎上毽子再向斜上方一跳，毽子又像一只鸟儿似的飞了起来。围观的小朋友和家长们都拍手叫好。我甚至能看到他紧皱的眉头舒展开来脸上也浮现出得意的笑容。

　　到我接球了，我双臂一展，自信满满地说：“看我的！”然后我把身体前倾，右脚抬起，如大鹏展翅似的，“啪”的一声，毽子落到了我的'脚面上。我心想：凭此一招，我肯定能拿冠军。不料我没站稳，毽子就像一个调皮的小精灵似的飞了出去，我手忙脚乱的去勾，可没有勾到，毽子直直地落在了地上，我的心情顿时落到谷底，遗憾败北。

　　快乐的时光总是短暂的，这个下午在欢声笑语中度过了。“大战”也结束了，虽然有点小遗憾，但是我依然很开心，希望下次我能以一个完美的姿态接住毽子！

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