（推荐）漫画的启示五年级作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的漫画的启示五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画的启示五年级作文1
在烈日炎炎的夏天，坐在一棵绿树成荫的大树下乘凉，闭上眼睛感受呼呼凉风，是一件多么惬意的事啊！可大树必须绿树成荫，才能乘凉，那你见过在小树苗下乘凉的`吗？
这则漫画写的是一位带着眼镜的男子，他双手抱膝坐在一棵小树苗下，身后走来了一位正想要浇水的男子。种树人看着小树都被他压弯了，不解地问那位的男子：“你干什么？小树都被你压弯了！”树下的男子慢悠悠地回头说：“等着乘凉啊！”听罢，浇水的男子无奈地摇摇头走开了。
看了这幅漫画，你是不是觉得很可笑！可是仔细想想其实生活中有很多这样的人：有些学生，写作业时并不想动脑，只等抄答案。有些成年人，不工作不赚钱，好吃懒做，他们被称为“啃老族”。他们不是找不到工作，只是懒惰成性，习惯索取而不知付出。他们一心想着不劳而获，却不知道坐吃山空，想要坐享其成，最终只会一无所有。这些现象在当代社会屡见不鲜，令人无奈且觉得可笑至极！
一分耕耘，一分收获，世上没有不劳而获，要靠自己的努力创造自己辉煌的成就。大家不能像漫画中的人，坐着等树长大乘凉，也许只会被晒死吧。
漫画的启示五年级作文2
今天，我翻开语文书，一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画——《假文盲》觉得十分气愤，这幅画很具有讽刺意义。
漫画是这样描绘的：清晨，北风呼啸，寒气逼人，车站挤满了人。人们在刺骨的寒风中焦急地等待着。在一个车站候车处，候车站边上挂着一个牌子，上面写着：母子上车处，可是还是有几个膀大腰圆的大男人站在那里，看到有一个妇女站在那里也不让位，还一本正经的装假文盲站在那里。“母子上车处”原是为了让带孩子的`妇女方便上车，不必在大车站拥挤，可却让这四位“文盲”占了便宜。
看了这幅画，我想到了一件往事。有一次上网课，老师让我们互动答题。可是很多同学都在发表情。老师已经严肃强调：“不要再发一些和课堂无关的东西了。”可是还是有很多人在发。我虽然听到了，可是看到那么多人在发我也忍不住了，也发了一个表情，以为老师不会看见，可是老师一下就看到我了，说：“你没听见吗？我说了别再发和课堂无关的东西了，你还发！”我十分羞愧，连忙向老师道歉。
其实在现在的社会中也有很多这样的人存在，就说我们家旁边的花丛吧，明明里面有一个牌子上写着几个大字：请别摘花。可是我看到了还是有几个小孩在那摘花，大人不但不管还帮着摘。而且有人来说：“不能摘”，可是那个大人却说：“我想摘就摘，小区是你家的啊，你管我。”
中国是个礼仪之邦，我们是文明古国。作为炎黄子孙，我们应该继承弘扬民族优良传统，做一个文明人。不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”
观看漫画《假文盲》让我懂得：在生活中，不要对身旁不文明的事情视而不见，要做一个有道德有素质的人。
漫画的启示五年级作文3
今天我在教室里看见了一幅漫画，内容是这样的：有两个人分别是小A和小B，他们在建造三角墙。小A在打地基的时候不会觉得麻烦，打了长长的一条地基。而小B呢，耍小聪明只打了短短的一条地基，因为短所以很快就打完了，小B正在嘲笑小A笨，小B觉得自己已经很高了，开始骄傲自满，小A虽然地基长，建造比较慢，但是最后获得了成功。
我刚看到这幅漫画时觉得十分好笑，这小B也太笨了吧，可我转念想了想，就笑不出来了，这说的不就是我们生活中的两类人吗？小B是第一类骄傲自大的.人，以为自己很聪明，不打好地基就往上搭建，结果怎么也打不高，中途开始炫耀，最后还不是被人超过了吗？小A就是我们生活中的第二类人，仔细打好地基，再慢慢往上搭建，一步一个脚印，踏踏实实，不耍小聪明，比较谦虚。在我们学习中，有很多人觉得会几道数学题目，就觉得自己了不起；会说几个英语单词就觉得自己是英语很棒的人。
其实我有的时候也会和小B一样。记得一年级时，我语文和数学都考了100分，觉得特别骄傲，到处炫耀，让小朋友们都来看，去提醒那些学习好的同学，嘲笑那些学习差的同学，现在想起来真是有点可笑。
这幅漫画内容简单，有趣，易懂，巧妙地反映出了社会中的两类人，也告诉我们：做事情要踏踏实实，由此可得，打地基是十分重要的，就如同我们低年级的基础积累，如果不打好地基，连最基日记础的数字1、2、3、4和拼音都不会，又怎么继续上课呢？地基要打得又稳又好，才可以登上学习的顶峰，建好一座充满知识的房子。
我深思：骄傲使人落后，谦虚使人进步。人做事要老老实实，不耍小聪明，一步一个脚印，踏踏实实做好生活和学习中的每一件事，虽然比较慢，但一定可以超过别人，取得成功，千万不可以骄傲，像小B那样一旦取得一点点进步就沾沾自喜。
漫画的启示五年级作文4
我看过一幅发人深思的漫画，我十分喜欢它，因为它让我知道了文明到底离我们有多远。
这幅漫画，仅有四幅，大致内容是这样的：在一个风和日丽的日子里，两位小朋友正家走，刚开始时，他俩有说有笑，路过垃圾桶时细心的小女孩发现垃圾桶边上全市是垃圾，有水果的.皮，易拉罐，还有一些废纸，吃剩的东西，一阵阵臭味扑鼻而来。小女孩不由自主的捏住鼻子说：“这儿可真脏，不只是谁那么缺德，只差一步了都不捡起来！”说完，招呼小男孩来帮忙，小男孩神秘的要了摇头，说：“我有个好规定，你拾掇吧！”分工后，小女孩麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在了一起，再用厚纸板一点点地铲进了垃圾桶，而此时，小男孩也没闲着，他的字也写完了，并且贴在了垃圾桶上，上面写着：文明——“只差一步，小女孩敬仰地竖起大拇指，草坪上的青草更加绿了些。
看完了这幅漫画，我的脑海中不经浮现出一个问习题：在生活中，文明真的只差一步了吗？确实，在生活中，文明真的只差一步。假如你走了这一步，就是闻名，不仅如此，走人行道、遵守交通法则都是文明，其实文明离我们很近，漫画中有一句话——文明只差一步但这一步常因懒惰而走不出这一步，我们因该跨出那一步，让我们变的文明！
漫画的启示五年级作文5
漫话总是能给我们带来欢笑，有的漫画却反映出许多社会问题和做人的道理。
一天，在一个公交车站，一位步履蹒跚的母亲抱着一个正在哇哇大哭的孩子艰难地走向车站里的母子上车处，他们排在了第一位。突然，几位身着貂毛大衣，一看就很阔绰的先生、太太手挽手也过来乘车，他们趾高气扬地一把推开站在他们前边的那对母子，理直气壮地排在母子上车处的通道处。那位母亲抱着孩子去向那些先生、太太们讨个公道，没想到他们正眼都不瞧一下，耳朵像聋了一般，丝毫不听那位柔弱母亲无力的辩解。
这时，车来了，越来越多的人拥了上来。却没有人注意到那对母子，他们被人流推倒了，呆呆的坐在地上。车上站满了人开走了，转眼间，车站已经空空如也，只剩一对孤零零的`母子。母亲怀中的孩子依旧在大声地哭泣，母亲的表情漠然而空洞，也许这是最后一班车吧，她好不容易站起身来，瘦小的背影渐行渐远。
看了这幅漫画，我看到了那个时代富人们的厚颜无耻，他们没有同情心、公德心，爱占小便宜。这种行为非常恶劣，在现在的社会已经得到了改善，我相信在将来无人再会做出如此卑劣的行为。
漫画的启示五年级作文6
每一幅好的漫画背后，都有一个令人深思的启示和道理。几天前，我看到了一幅华君武先生的漫画，名字叫做《脸呢》。
画上有一个人翘着腿坐在椅子上，头上戴着一顶帽子，上面写着一个大大的“名”字，这个人的脸掉在了地上。他手里也抱着一大袋子，上面写着“利”，旁边写着大大的两个字——“脸呢？”
“脸”，初指脸颊上部，在唐宋时期开始指整个面部，另外又指表情，面子，物体的外部等。但更深的意思或许是指人们的内心吧。在这幅漫画中的人，怀中紧紧抱着利益的袋子，而顾不上去捡掉在地上的脸。从而让我想起历，也有过这样的人，比如清朝时期的一位大臣和坤，他是当时的第一大贪官。他把朝廷上发下来为资助贫困的平民百姓的银两，把大部分都私吞了，据为己有，害的百姓们民不聊生，天天吃不饱饭。但只要一有人要把和坤做的坏事告诉上告朝廷，和坤就会不要脸的.对其软硬兼施，或者直接用钱收买，甚至会对那个人卑躬屈膝，毕恭毕敬。和坤为了自己的名声利益，可以做出任何损人利己事情。
“名利”，有时会迷惑我们的心，让我们走错路。通过这幅漫画，让我懂得了，我们一定要抵挡住名利的诱惑，不能为了利益而去做伤害别人的事，也不能为了利益而丢掉我们自己的本心。
漫画的启示五年级作文7
今天，我读了一幅漫画，很有收获。
这幅漫画主要讲了在一个娇阳似火的大晴天里，一个黑衣男子坐在一个新出嫩叶的小树苗旁，几乎要把小树苗压弯了。这时，一个年轻人提着浇花的工具走过来，看到男子这幅模样，惊恐地问道：“你干什么？”“等着乘凉。”男人毫不疑问地回答道。“你这样不栽培树苗它怎样为你乘凉呢？”男子却一动不动。这个漫画告诉我们不劳而获是行不通的，坐等收成是可悲的。
在生活中，我也遇到一个这样的人。
我一个朋友的叔叔，他从小不是玩就是睡，荒废了学业，长大后也不想挣钱，天天对着买来的福神像上香，满脑子都是一夜暴富的`空想。他还用家里的钱买彩票，废彩票都可以堆上天花板。现在他家里穷得揭不开锅，人也越来越不正常。后来他忍受不了穷的滋味，跑到外面当小偷，最后被抓获，落得拘留的下场。
古时候也有个宋国人，望见一只免子撞在树桩上，就等着更多的兔子撞上来，最后没有等到，庄稼也枯萎了，家里穷得叮当响。
爱因斯坦说过，“天才只不过是需要99%的勤奋和1%的灵感。”因此，要想成功就得勤劳，一夜暴富是不存在的。
漫画的启示五年级作文8
今天，我看到一幅漫画，这一幅简单的漫画，给了我极大的震撼。
漫画的内容是这样的，在一个阳光明媚的上午，植物园里挤满了游客。他们在藤类植物区观赏爬山虎、喇叭花…，在多肉植物区看仙人掌等植物，在盆栽植物区看月季花，三角梅…，当然，植物园里还有大片大片的草坪。只见，有对男女想要去对面的区域玩，他们并没有走小路绕过去，而是直接横穿草坪，根本没有在意旁边立的一块牌“请勿践踏。”这一幕让走在旁边小路上的一个小孩疑惑地问他妈妈：“叔叔和阿姨不识字吗?”是啊，连一个差不多上幼儿园的小孩都懂得的道理，一个长那么大的大人却不懂得，真是令人为他们感到愧疚!如果每个人都像这对男女一样，那公园的小花早就抬不起头，小草早就直不起腰了。
在生活中，还有许许多多这样的例子，比如：在学校的`便池旁边明白的写着，“请勿将杂物扔进便池。”可还是有同学将卫生纸、卫生棉随手丢进便池，使便便也堵塞，使同学们不能正常使用卫生间，给大家造成了麻烦;在水龙头边，明明写着：“水是生命的源泉，勿浪费它。”可还是有人洗完手不关水龙头，扬长而去;学校的电风扇为我们扇风，解除炎热的，可我们去上体育课时却常常忘记关上它，让它为课桌椅扇风，白白浪费电资源。诸如此类的事例举不胜举，这些现象不是跟漫画里的男女一样吗?他们不遵守社会功德，不爱护我们的生存环境。相反，如果我们每个人都能节约一点水、一点电，那我们生活的这个地球的资源便会用的更加长久。
我想呼吁每个人，地球上的每一样东西都不是用之不完，取之不尽的，我们不应该滥用，资源有限，如果地球上的资源枯竭，那人类也将灭亡。
漫画的启示五年级作文9
漫画挖水井的启示
当你面临困难时，你的选择是什么？继续咬牙坚持，还是遗憾放弃？不同的选择可能带来不同的人生。
今天的这则漫画让我对“坚持”有了更深的了解。
漫画中是一个人拿着一把铲子，脸上露出了失望的神情。在他的身后有一排深浅不一的坑。透过画面我们似乎能感受到他的绝望：挖了这么久怎么还没有挖到水呀！可是其实他可能再坚持一下，他挖的水坑就要出水了。但总是在快要成功的那一刻，这个人就放弃了原来的水坑继续朝下一个地点挖去。而配文则是非常讽刺的一句话：这下面没水，再换个地方挖。
生活中有些人又何尝不是这样。他们离成功只差一步，却因为困难和迷茫停止了前进的脚步，放弃了自己辛辛苦苦换来的劳动成果。而那些真正成功的人，往往以巨大的毅力，不懈努力，坚持到底，最后获得了成功。
而居里夫人，就是这样一个伟大的人。她首先发现了镭的存在，但所有的'人都不相信。她就一直坚持着继续研究。其他人认为这件事情是不可能完成的，她的助手也一个接一个离开了，就连陪伴她的丈夫也因为车祸去世。但这一切都没有阻挡她前进的步伐，她以强悍的意志克服种种困难，没有实验室，就在简陋的棚子里研究，没有好的材料，她就从庞大的工业废渣中提取，她终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣，就是在这样艰苦的环境里，她终于提炼了0.1克的镭，向所有人证明了自己的观点。
“世上无难事，只怕有心人！”看着漫画里的那个人，我真想对他他说：每做一件事，我们都应该坚持到到底，相信自己今天的付出都会得到回报。
漫画的启示五年级作文10
“陈小宝，快去写作业！”耳边又传来爸爸的聒噪声，我可是刚放下笔没几分钟呀！
爸爸只会催我，这会儿啊，他肯定一边看着手机，一边吞云吐雾呢。爸爸天天逍遥又自在，无忧又无虑，我不禁想起了几天前看到的一幅漫画。
这幅漫画里有两个人，一个是正在奋笔疾书还流着汗的小孩儿，另一个是拿着鸡毛掸子，看起来特别暴躁的女人。这想都不用想，女人就是小孩的妈妈，妈妈正在督促着小孩写作业，小孩敢怒不敢言，急得汗流浃背。这不就跟我和爸爸一样吗？这幅漫画的底下写着几行字：“如果爸妈把逼我的劲头用在他们自己身上，我早就是富二代了。”
这句话说出了我的心声。看看爸爸整天的，不是玩就是玩。有一次他在刷抖音，傻呵呵地笑，我就忍不住凑了过去，爸爸立刻收住笑脸，一本正经地跟我说：“你不好好写作业，怎么跑到我这儿来了？你是学生，就得学习，快去做题！我小时候也是这么过来的！”
爸爸竟然还说这样的'话。爸爸跟我和妈妈说过，他小时候一写完作业就和小伙伴相约去山里头摘野果，掏鸟蛋，有时还烤白薯呢。整天沉浸在快乐之中，也没人逼他学习！我多么想和爸爸一样，过上那样的幸福生活呢。看看现在的我，课余时间安排得满满的，永远背不完的单词，刁钻复杂的数学题都是我的“好朋友”。如果爸爸小时候有这劲头儿，他现在会是什么样儿呢？
我也不想当富二代，现在的生活丰衣足食，我很满足。但是，爸爸不做好表率作用，只会夸夸其谈，一点儿都不理解我！
漫画的启示五年级作文11
在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木爱护花草”，今天，我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!
周六早晨我们一家人一起去了银盘山，空气真清新，我们走到了山上最中间的部分，树木非常茂密，而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去，我急忙叫住客伐木工人，他就像听不见我说话一样，理都不理我，继续砍树，一棵。长得还不错的树竟然被砍到了，看着我好心疼。
今天我看了一部漫画，这部漫画的是一个人，他拿着锯子砍树，被两只熊听见了，急忙跑出来阻止他，看见两只熊立刻扔下手中的锯子，迈开双脚撒腿就跑，显然人跑不过熊，最后还是被抓住了，第二天他又来砍树了，两只熊仍然阻止一次又一次，树木已经被他全部看完了，我很气愤，他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人，是他们让我们的家减少了绿色，虽然砍树是生产纸，但我们也要节约用纸，少用一张纸就相当于节约了一棵树，相信大家也和我们一起保护大树。
从这件事中，我得到了一个很大的启示：我们要爱护大自然，要保护花草树木，不能随意砍伐树木，这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少，没有新鲜的空气，绿色植被越来越少，小动物们也会没有家的`，所以不能不破坏大自然。
让我们一起保护家乡，保护大自然吧，为了美丽家园，为了人类自己更健康的生存。
漫画的启示五年级作文12
开学了！这时“黄金朋友”文文和明明一起背着书包，快快乐乐地上学校。
走着走着，他们看见小区拐弯处的一角放着一个垃圾桶，垃圾桶的一旁堆满了果皮纸屑，他们俩走过去，一股清凉的轻风拂过，马上，刺鼻的臭味向他们吹来，再看看四周：一朵朵五彩缤纷的花朵争先恐后地露出了笑脸；小草们换上了翠绿的衣裳，骄傲地挺起了笔直的身体；一棵棵参天大树上，小鸟们在欢快地歌唱……和这一堆连蚊子都不来光顾的垃圾之间有多大的差距啊！文文和明明皱起了眉头，心里还在骂着那些乱扔果皮纸屑，不讲文明的人。
文文走了前去，弯下腰，伸出手捧起一些垃圾，然后送进垃圾桶里，一边捧嘴里还一边说：“明明，快来帮我一起垃圾捡呀！在那儿呆站着干吗？”明明动也不动，站在一旁考着：如果这次我们把垃圾捡进垃圾桶里，下次那些人再把果皮纸屑扔在这里怎么办？我得想一个万全之计，让那些人下次不再乱扔果皮纸屑，突然，明明的脑子右上方出现了一个“电灯泡”，想出了一个一举两得的万全之计。
于是，明明立刻把书包放在地上，打开书包，从书包里拿出了一张准备上课时用来画画的白纸，紧跟着又拿出了一支毛笔，明明把纸铺在地上，身体也跟着趴在了地上，写了起来。这时，文文也把撒满一地的果皮纸屑全部送进了垃圾桶里，他拍了拍手上的'灰尘，活动了一下筋骨，然后坐在垃圾桶附近的椅子休息。
过了一会，明明把标语写好了，他先是站起来，拿起自己写的标语得意地欣赏，然后又从书包里，拿出手工课不可缺少的东西——胶水，在标语后面抹了几下，贴在了垃圾桶的正前方，说：“文文，你快来看！我的标语写的妈好不好？”等文文走了过来，他又用手指了指他写的标语，叉起腰说：“文明——只差一步，写得好吧？”文文又看了看标语，说：“嗯，你写的标语好，我也干得很棒！”说着，文文也对自己竖起了大拇指。说宛，他们俩又重新背上书包，向上学的路跑去。
读了这幅漫画，我得到了一个启示：面对一些不文明的人，我们可以采取实际活动，也可以写标语宣传，让环境更加美好！
漫画的启示五年级作文13
瑟瑟的寒风在街上呼呼的刮过，大雪纷纷扬扬的落下，整个世界似乎成了大冰箱。
我站在车站的“普通上车处”，看见不远处立着一块牌子，上面标着五个鲜红的大字“母子上车处”，可在母子上车处的两个栏杆间，却站着四个大叔。
第一个大叔披着一件大衣，穿着一双黑的发亮的皮鞋，一看就是个大老板，对边上那位妇女视而不见;第二个人像是个退伍军人，身穿绿色军装，戴着军帽;第三个人裹着一件棉袄，戴着一副眼镜;第三个戴着一个口罩，好像是个医生。都是有文化的样子，他们并不像是文盲，却一个个的都微闭着双眼，装作看不见。
我猜，他们都在想：“你都为社会贡献了这么多，也应该享受这个待遇，没有什么大不了的。”想着，他们就心安理得地排在了“母子上车处”的队伍里。
他们的行为让我想起了平时我们身边的事。比如：在“禁止坐人”的`标牌下还坐着人;在“禁止丢垃圾“的牌子旁，垃圾却遍地都是......明知故盲的人就在我们身边。
这些假文盲真是太可恶了。他们不仅没有同情心、冷可无情，还自私自利。他们自认为是很小的事情，就足以可以体现他们卑劣的品质。
他们就是为了自己可以占到一点小便宜，而舍去自己的身份，假扮成不识一个字的文盲。他们不是没文化，而是没有公德心。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”要做一个富有公德心的人!
漫画的启示五年级作文14
在一个骄阳似火的中午，我看了一则这样的漫画：两棵老柳树中间夹着一棵小小的柳树。两棵老柳树的柳叶完全都在小柳树这面，可以明显的看出：两棵大柳树是这棵小柳树的“父母”。它们的父母为它遮风挡雨，为它遮住太阳的侵袭和阳光的炙烤，按常理说应该是又粗又壮，相反，这棵小柳树却又黄又弱，身材纤细，一付有气无力、风吹即倒的模样，这是为什么？
记得那是一个星期天的早晨，我和好朋友李娜去公园玩，玩得正开心的时候，看见了几个特别显眼的人：一个七八岁的小男孩由妈妈抱着、奶奶哄着，爷爷拿着巧克力逗着，前面还有爸爸开路，真可味是众星捧月、前呼后拥。但是小男还是哇哇大哭，他们走到转椅旁边，爷爷用商量的口气：“好孙子，玩转椅吗？”小男孩嘟着嘴，挥动着手。他们走到软梯前，奶奶说：“心肝儿，爬软梯吗？”“小皇帝”的头向上看去，然后闭上眼，搂住妈妈的脖子，摆动着身子，说：“不嘛，不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的说：“不爬，不爬。”爷爷温和地说，那咱们荡秋千吧？这个小男孩顿时又哭又叫，我害怕，我就是不荡秋千……
看到这，我心里就像有一个东西卡住似的。我又想到了那棵小柳树，这个小男孩不就像那棵小柳树吗？他不就是温室里的鲜花吗？他们没有经历过生活的磨难，不知生活的艰辛，没有受过锻炼，永远不具备坚强的性格，这种溺爱只会使他越来越懦弱，最终会被社会淘汰，社会的进步需要人才，将来要想立足于社会，从小就应学会自立自强，勇敢面对生活中的困难和挫折。
由此，我发出呼喊：天下所有的父母，放开双手，让你的孩子自己行走，不要过分的呵护孩子，不要再扮演老奴隶的角色，让你的.孩子做搏击长空的雄鹰！
我呆呆地立在那，想笑，可又笑不出来，我扪心自问，这难道是伟大的父爱，母爱吗？如果这样，那么他们会成为祖国的栋梁吗？我笑了，可这笑不是甜的，不是美的，是苦的是涩的。
漫画的启示五年级作文15
漫画，用诙谐生动的图片给人很深的启发，在读了这张《假文盲》后，我也有了很深的感触。
画面上是一个冬天里的公交站内，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。但牌子下面站着的'确是四个昂首挺胸的大男人，真正的母子却被挤出了这里。
那四个男人，第一个像是个干部，只见他双手插在裤袋里，好一副神气的样子，第二个人个子，很高穿着军医，说不定还真是个退伍军人呢!第三个带着金丝眼镜，是个知识分子，而第四个人，则带了张大口罩。很明显，他是个大夫，这些“文盲”全都大摇大摆地站在母子上车处，脸上毫无愧色。
这幅漫画意味深长，给了我很深的感触，这些人一个个穿着体面，决不是文盲，而他们缺失的公德心却使他们变成了假文盲。从他们那悠然自得的表情和动作上看，他们并没有什么急事。只是为了贪图一时的方便，也许在这之后，他们还会继续这样厚无颜耻的装文盲。如果所有人都这样那这个社会不就乱套了吗?
这一幅漫画也使我联想到了现实生活：比如在公园的茵茵草地上，立着一个“爱护草坪”的牌子，但依然有很多人在草坪上玩耍，甚至还有一些没有公德心的人直接一脚把牌子踩扁了。再比如，医院里到处打着“禁止吸烟”的牌子，而有的人为了方便，无视那块牌子。这样的人在生活中比比皆是。
文盲是可怜的，因为他们不能更好的认识这个世界。而假文盲却是可耻的，因为他们影响到了我们的正常生活。我们不做文盲，更不做假文盲!让这个世界多一份爱!
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