[必备]二年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的二年级作文7篇,希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。
今天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的.天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
二年级作文 篇2
今天上午我和爸爸妈妈去国泰大酒店吃早餐,因为我第一次小练习就是一百分,明天还要上三水湾玩。进了大厅之后,我点了三杯热牛奶,两份干丝,两碗混沌和碗面。没想到牛奶竟像白开水!不过好在面很多,足够我吃了。又加上有干丝,又喝了不少汤,打了一个长长的饱嗝,心满意足的.和爸爸妈妈离开了国泰大酒店。下次我还回来吃自助餐的!
二年级作文 篇3
初春的一天,柳树上的叶子又绿又嫩,我和妈妈拿着铲子,和树苗一起去河边植树。
我用力的`用铲子挖着坑,身上的汗水一直往下流。妈妈小心地把小树苗放进坑里,我也轻轻的扶着树苗,妈妈培好土,我一起去河边提水给小树苗喂得饱饱的。看着小树苗在微风中欢快的摇摆,我的脸上露出甜美的笑容。小鱼也从水里跳起来,好像在说:"小树你好,小树你好,以后你在这安家,就是我的邻居。"小树也高兴地回答说:"你好,小鱼,以后我一起做伴。"
最后,我高兴的回到家。
二年级作文 篇4
几个同学看了一场世界足球赛,兴致勃勃地聊起规则问题。
同学甲:规则太重要了,动员不遵守规则,裁判不公正执法,就不会有精彩的比赛。
同学已;对!没规矩不成。没有校规,没有交通规则,成吗?同学丙:可有时不守规则的`占了便宜,守规则的反倒吃了亏呢。同学丁:不过规则也不是死的,要是不适合,就得改。现在许多{游戏}规则不都修改了吗?
二年级作文 篇5
努力是人成功的根本,努力就像一双无形而有力的大手,推着你在人生的道路上前进。
动物也是如此,小马出生后,必须努力站起身,才能有奔跑的希望。小山鹰出生后必须经过母亲的残酷无情的训练,才能翱翔于蓝天。
蝴蝶更是如此。
在一个下午,我去找蝴蝶的蛹,啊!终于找到了,那是一个深褐色,形状是椭圆的蛹。突然,我产生了疑问:“蝴蝶是怎么从蛹里出来的呢?”,我在旁边的.草丛里蹲了五到六分钟,太阳快到我的头顶了,我把目光转移到蛹上,咦?一个小小的,黑黑的脑袋从蛹里钻出来,紧接着半截身子也跟着出来了,只差翅膀了,它拼命地挣扎,狗是翅膀还是没能出来。我实在看看不下去了,就跑过去帮了它一把,蝴蝶在空中扑闪着翅膀飞了几下,便掉落在地,身体软绵绵的,一颗小脑袋,无辜的看着我。好像在责怪我说:“为什么要帮我,害我不能飞翔于蓝天。”
我这才知道原来不能帮它,现在后悔也来不及了。
这一次,我又发现了一个蝴蝶蛹,这次我吸取上次的教训,不去帮它,让它自由破蛹而出,蝴蝶挣扎着,突然展开翅膀,在天空中划出了一道美丽的弧线,飞走了。
努力是人(动物)成功的基础,只要把基础打好,才能踏实的,往上爬。
二年级作文 篇6
春姑娘轻轻一吹,万物苏醒了。
春天来到了我们的世界,春天能听见小鸟在歌唱,春天的.天空蓝湛湛的,白云像棉花糖,远处的山脚下面有一座座美丽的房子,对面有一条清澈的小河,河边有可爱的小花,树条在风中跳舞。小朋友来到了郊外,一个小男孩指着天空好像在说什么,一个小女孩看着地上小花,哟!原来花朵里有一只小蜜蜂在采蜜呢。还有一个小女孩说:“春天真是百花盛开、五彩缤纷的季节!”
大家在春天里可开心了,这真是一个奇妙的世界!
二年级作文 篇7
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给穷人画一块田地。
让穷人有饭吃。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给没有房子
住的人画一座房子。
让没房子住的人有房子住。
假如我有一枝
马良的'神笔,
我要给沙漠画一片大海。
让沙漠不那么干。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给穷人画一家医院。
让穷人进医院看病。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给没书看的
小朋友画许多书。
让没书看的小朋友
有书看。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给没钱的小朋友
画一所学校。
让没钱的小朋友
也能上学。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给没新衣服
的小朋友画新衣服。
让没新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给穷人画一座商场。
让穷人也能买商场里的东西。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给地球画很多的水。
让地球永远山清水秀。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给沙漠画许多树。
让沙漠都能披上绿装。
假如我有一枝
马良的神笔……
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