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六年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
我，是一颗柔软的棉花糖。
我喜欢云彩，它看起来和我一样，柔柔的，软软的。
闲暇时，我经常仰望着天空，看着那软绵绵的云彩，那感觉，真的好极了！
我幻想着有一天能够长出一双翅膀，飞上天空去摸摸那软软的云彩，如果有机会，我愿变作一朵柔软的云彩，生活在天空中，为人们遮风挡雨。
时间过得真快啊，转眼间，几分钟过去了，可是我的愿望却始终没能实现。
我的身体开始变的虚弱了，我知道，我是糖，终究是会化的。
可是，我还不想融化，因为我的愿望还没有实现。
随着时间的一点点的'流逝，我的身体也越来越粘，最后，我永久的闭上了眼睛。
我以为，我就这样死去了，可是我却没有想到，变成了一滩糖水的我，慢慢的蒸发了，我飞到了天空中，实现了我的梦想。我终于，摸到了云彩；终于，变成了一朵为人们遮风挡雨的云彩……
六年级作文300字 篇2
同学们，你们是不是都有自己崇拜的人、喜欢的人。我也不例外。也许你崇拜的是解放军叔叔、穿白大褂的医生、无私奉献的教师和默默无闻的清洁工阿姨。但是，我却崇拜我的妈妈——一个普普通通的农村妇女，用那朴实无华的语言教会我做人的.道理。
她白净的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑光亮的头发，能说会道的嘴巴。中等个，不胖也不瘦。
我的妈妈非常乐于助人。就比如昨天，我和妈妈一起去百货大楼玩。在回来的路上，看见有个老奶奶坐在地上。衣服破烂不堪，周围有很多的食品袋，相信她一定饿坏了。于是，妈妈对我说：“这位老奶奶一定饿坏了，旁边有卖馒头的，你去买两个。”我生气的说：“不要管她了，给她钱，还给她买馒头，这也太离谱了吧！”妈妈语重心长的说：“孩子，尊老爱幼是一种美德。你想一想，帮助他人，自己也快乐。何况只是一位孤苦的老人，快去买吧！”我兴高采烈的买了馒头，给了老奶奶，还给了她5元钱。
同学们，你们说我的妈妈是不是一个有爱心的人？她是不是值得我崇拜？在你的身边，有像我妈妈一样的人吗？
六年级作文300字 篇3
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句话体现了古代就已经有过年放鞭炮的习俗，不过那时叫爆竹现在叫烟花。
每在过年前我家附近都会烟花四起，到处热热闹闹的，小孩子就高高兴兴的在跑在跳，我弟弟便缠着妈妈买烟花妈妈正在打扫卫生叫我去倒垃圾，其实就是支开弟弟，将垃圾扔了后刚好遇到了舅舅，舅舅我买了一盒烟花，我兴高采烈的拿回了家。我拿到了奶奶房间里，弟弟看见了，一脸羡慕地说“哥哥，我要玩”看着他那大眼睛，我的心不禁软了下来“好吧。”弟弟兴高采烈的'接过我手上的烟花拿着爷爷的打火机来到了外面，成了一个擦炮，扔掉了，结果知道了自己的附近，“嘭”弟弟被烟花的爆炸声吓哭了。妈妈赶紧跑出来，“怎么啦”我在一旁笑着说：“被烟花吓着了”妈妈也笑了。
我走进了奶奶的房间，坐在奶奶床边的椅子上，奶奶说：“你今晚坐过12点，我就奖你100块钱。”我说：“好啊！”时间飞快的流逝，12点到了，午夜的钟声响起！外面色彩斑斓，他们都在放烟花，因为这是大年三十日，人们都在守夜呢！
忽然，朦胧的睡意渐渐涌上心头，我也昏昏欲睡。年却不知不觉的来了。
六年级作文300字 篇4
感恩，在这个世界上有许多人去让你感恩，比如：你的妈妈、老师、爷爷、奶奶等等。如果你手中有一束美丽的茉莉花，你会送给谁呢？
要是我有一束茉莉，我先会送给妈妈，因为妈妈孕育了我们，在小的时候她教会了我们走路，陪伴我们度过哭笑，给我们做那可口、美味的饭菜。我要将这束茉莉送给妈妈，是因为她真爱无痕、至爱无声。我会将这束茉莉送给老师，在学校里是老师疼我们，关心我们，老师在我的心里，就是我们的'“临时妈妈”，每天细心地在照看我们，她把我们当作自己的孩子，让我们好好学习，将来长大成大气！我要将茉莉送给老师，是因为她在为我们默默奉献，鼓励我们奋勇向前。我还会将这束茉莉送给我的爷爷、奶奶，因为我从小爸爸在部队、妈妈在异地，我是在爷爷奶奶那上的幼儿园，很长时间才能看到爸爸妈妈，只有爷爷奶奶照顾我，所以我与他们有了不解之缘。我要将这茉莉送给他们，因为他们用珍贵的时光来照顾我。
我想送给他们，因为他们都像茉莉一样真爱无痕、至爱无声。
六年级作文300字 篇5
假如我是爱迪生，我会发明不用气油的气车，让地球不被污染。假如我是爱迪生，我会发明能排出新鲜空气的烟囱，让我们有新鲜空气呼吸。假如我是爱迪生，我会发明能上天、下海和在陆地上行走的汽车，它能给我们带来方便。
假如我是爱迪生，我会发明能消除地震、火山爆发、龙卷风的仪器。假如我是爱迪生，我会发明一本万能书，只要把记不住的写在上面，这样就可以永远地记住了。假如我是爱迪生，我会发明一种糖果，生病的人吃了它就能药到病除；没病的'人吃了它就会长生不老。假如我是爱迪生，我会发明复制器，我会复制森林，让小鸟有家；我会复制小河，让小鱼也有家。假如我是爱迪生，我会发明假如我是爱迪生，我会发明万能拉链，这样人们就不用忍受开刀的痛苦了。假如我是爱迪生，我会发明假如我是爱迪生，我会发明永远写不完的铅笔，这样就不用担心铅笔被写完了。假如我是爱迪生，我会发明许多东西，让我们的家园更加美好。
六年级作文300字 篇6
到了二十年后，我们的学校也会发生翻天覆地的变化。二十年后，我们的学校会有几百层楼，占地面积会有几公顷那么大。走进校门就会看见操场像仙境一样美，到处都是鸟声鸟影，到处都是沁人心脾的花香，还有许多机器人在打扫操场。
走进了教学楼，来到教室，发现教室里全是高科技产品，又宽敞又明亮又干净。每张桌上摆放着豪华的'电脑。上课的时候，老师就在电脑屏幕上出现，给同学们上课。
老师的办公桌上有一个指示器和一个机器人，老师把作业批改错了，指示器会提醒老师。假如老师特别忙，小机器人就会帮老师上课或批改作业。下课了，一些机器人就和同学们乘电梯去楼顶上玩耍，楼顶上有足球场、健身馆、乒乓球台、篮球场……在机器人的监护下，同学们快活地追逐游戏。
从远处看教学楼，整个教学楼都是用一种高科技的玻璃制成的，在阳光的照耀下就像终年不化的冰。外面的人看不见里面的情况，同学要看外面的情况一清二楚。还有四周的噪音能被这种玻璃吸进去，不影响同学们的学习。
啊！二十年后的学校变化真大啊！
六年级作文300字 篇7
这天然而大年三十，也就然而过年，这天然而大人和孩子们最开心的一天，当然我也不例外。
晚上，我迟迟睡不着觉，等待爷爷放烟花。在烟花还没放之前，我兴高采烈地拿着小鞭炮开开心心地跑到了家门口，点燃一扔，过了一会儿后就炸开了。放着放着，爷爷就抬着烟花走来了，看着爷爷弯着腰，喘着粗气，我真想去帮爷爷抬一下，可然而爷爷让我在边上看，不要过来帮倒忙，因为我力气太小了，根本帮不上忙。
最后开始放烟花啦！一朵朵烟花五颜六色得，美极啦！有的像开在天上的花儿，有的像切成一半的西瓜，还有的像一张可爱的笑脸，各种各样的`形状，美极啦！我看着看着就开始想了，要然而我也能像烟花一样，飞到天空中去游玩，那该有多好啊！可然而我没有翅膀，也不像电视里的大侠有轻功，怎样办呢！我还然而要好好学习，以后坐飞机、火箭飞上蓝天、遨游太空吧！
忽然我想到，爸爸妈妈和老师们都说，烟花虽然好看，一不留意会炸伤人，也有可能引起火灾，更会污染我们的环境。我想我以后要发明一种更好的烟花，比此刻的烟花更加漂亮，而且更加安全，不但不污染环境，还能美化环境和带来更好的空气，让它给我们的过年带来更多的喜庆欢乐。
六年级作文300字 篇8
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。小学生活就是这样，不过也少不了是师生之间的欢声笑语以及友爱互助，这样才能把你的'生活装点的更加美丽。
有一回，老师让我看着几位同学把课文背完，我那天刚好有急事，可我又不知道怎样拒接老师，只好问问好朋友朱乐妍愿不愿意帮帮我。朱乐妍听我说明原因后便立即答应帮我监督他们背课文，当时我感动得就差没跪下来了。
四年级有一段时间，我的成绩一直下滑。卫琪琪看我成天闷闷不乐愁眉苦脸的，便每天牺牲宝贵的下课时间来帮我补习。她不仅讲的妙语连珠，还很幽默，使我听得很认真。一段时间后，成绩自然稳步上升。
现在我已是六年级的学生，一想到不能再与相处六年的同学在一起；不能再与死党一起整男生；不能再与同学拌嘴；不能再与同学们一起嬉戏……
明天，我们毕业了……
六年级作文300字 篇9
同学们老师们：
大家好，我要竞选体的职位是育委员，感谢你们给了我这次机会。我不想当班长之类的，也不像当年课代表，而我就只想当一个体育委员。
我从小就非常热爱体育锻炼，爸爸经常和我一起爬山、跑步、踢足球、打篮球……到了上小学了，我似乎比以前更加喜欢运动了，每天我写完作业都会和爸爸妈妈一起出来运动，有时出来散步，有时和我的朋友一起踢足球或打篮球。周六周日我们也不闲着，爸爸会带我踢球，我踢足球的水平也越来越有长进。到了四年级，有很多像我一样喜爱足球的同学了，我们每个周六都会在理工的`踢球，每一次踢都会有长进。我似乎越来越喜欢运动，越来越喜欢体育。
如果我当上了，我将会一心一意的为大家负责，我也不会辜负大家的期望。如果我当不上我也不会灰心，争取以后继续努力。希望我能当上我最喜欢的体育委员。也希望大家能选择我，能相信我，把手中宝贵的一票投给我。
谢谢大家。
六年级作文300字 篇10
“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”是啊！贤明的老师的恩情，简直胜过了天地的博大，比我的父母付出的还要多！我的老师就是这样的。
她就像是一只蜡烛，点燃了我们的心房；像一位园丁，培养着祖国的花儿；像人生中的一条小船，载着我们驶向知识的`大海。
记得一个阳光明媚的早晨，老师走进教室，满脸是甜蜜的笑容，活像一朵盛开的玫瑰花。原来，是我们班的同学作文上了优秀网站。她站在讲台上，为我们详细讲解着作文优点。老师很重视我们写作水平的培养，总是激励我们，让我们多多写作，提高作文水平。下了课后，我们有不懂的地方，老师便把我叫到办公室，为我再次讲解，毫不懈怠。在老师的辛勤培育下，班上同学的写作水平越来越高，大家对写作越来越感兴趣。
啊！没错！老师的恩情重过父母，我真为自己有这样的老师感到骄傲！
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