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六年级作文300字

时间:2024-05-14 13:54:54 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  她喜欢看雪,看那白色的如柳絮一般的雪降临人间。迎风而立,任凭它濡湿头发和衣角。尽管她是大家闺秀,一颦一笑,一动一静都经过专业的训练,可一看到雪,便什么规矩也忘到了脑后。他看了很心疼,怕一个不小心她就会感冒。他和她一般大,只是他是一个毫不起眼的穷书生,寄居在她家门下。遇见她的那年,她正坐在小花园的亭子下背诗。那时下了一场大雪,她只着一件白色棉袄,领口的凤毛被寒风轻轻地吹起,扑到她白净的脸上。他愣住了:世间居然有这么美的女子,虽然出生在一个富豪家,身上却没有半分铜臭味和世间的俗气,从骨子里透着清高与孤傲。不知怎么了,在见到她的`一瞬间,他的全身,在寒风中温暖。

  他是喜欢她的。春季,他会给她采上一束花,放在书桌上;夏季,他会为她备上一把结实的油纸伞;秋季,因为她的嘴角常常起泡,他就会泡上一杯茶;冬季,他会提前把她的外衣用炭火烤得温暖如春。她隐隐约约地感到了,但下个月自己就要和一个状元结为连理,不可以为了一介书生变心。结婚前夕,她发起了高烧。他不断地用冰水敷她的额头。眼看越来越严重,他背起她直奔药房。但她却在路上冰冷了身体。

  再美好的事物,也会像雪一样化去。但情,永远不变。

六年级作文300字 篇2

  拿出了棋子,我又想起那温馨的一幕。虽然是平常中最普通的一盘棋局,但是,却也体现出我们家的温馨。

  记得那一次,我做完了作业没事儿干,就邀请妈妈一起下棋。她连连点头说:“好!那咱们就杀上一盘!”她请了奶奶和妹妹做拉拉队。之后,一场象棋大战就开始了。我和妈妈两人势均力敌,各方和各方都没有损失一兵一卒,没过多久,妈妈就中了我“将军吃车”的陷阱。奶奶见妈妈不能动弹,就像知了似地叫:“加油加油,妈妈加油……“妹妹不知道拉拉队原来只会为别人加油,其他什么也不能做,觉得没意思。就使出她的“必杀技”——捣蛋,她把一个棋子藏起来,不还我们。没办法了,我们只好用硬币代替棋子。眼看棋要下完了,妹妹又把棋盘弄乱了,转身就逃。妈妈忍无可忍,就使劲儿追着她跑,不放过妹妹。妹妹跑不动了就哭了起来,奶奶见她哭得那么可怜,连忙上前护着她。这下好了,一个追,一个护,完全把下棋的事抛到九霄云外去了……看着这热闹的.场面,我笑了,觉得自己的家是那样快乐,那样温馨。

  虽然这盘棋没有下完,但是我非常开心。我家的故事还有很多,我相信每个人都和我一样,拥有一个温馨的家庭。

六年级作文300字 篇3

  每个人都有一个隐藏在自己内心、别人无法触碰的秘密地方。那个如同秘密花园的地方里藏着属于我们每个人自己的酸甜苦辣、喜怒哀乐,存放着我们每个人自己的小秘密。而属于我的那个“秘密花园”就是我的卧室。

  在我家里,我有一个被爸爸妈妈精心布置的房间。那是一个只属于我自己的小空间,那里有妈妈为我选的浅粉色印花壁纸、爸爸为我选浅栗色英式公主床和一个精致的三色小吊灯。在我心里整个房间就宛如一座小小的花园,而我房间里所珍藏的书和玩偶便是我这小小花园里所盛开的“最美丽的花”。

  我很喜欢我的这座秘密花园。在我不开心的时候,我会独自在我的小花园里发泄自己的`情绪。我会在那里安静地坐着、看看自己所喜爱的书,或者和自己的玩偶做一次简单的过家家式的对话,这些看似简单的事儿都会让我变得渐渐开心起来。我还在我的秘密花园里埋种下了我自己的梦想:我想做一名医生,像屠呦呦老人制作神药”青蒿素”那样救济那些饱受病痛折磨的人。

  这便是我的秘密花园,这里没有繁重的学习任务、没有大人们的管束,我可以展开天马行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。

六年级作文300字 篇4

  “玲玲铃”,因为每个星期的星期三下午的第三节课, “丁玲玲”,稍息,有的转呼啦圈,我们很快的`做完了广播体操, “丁玲玲”,“下面开始第二项内容——跑步,有的玩“傻仔抢球”的游戏......可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”,学校都要举行一次“大课间”活动,向右看——齐,” “一二三四五六七八,向前看——齐,。

  我们跑完了这艰苦的三圈,随着音乐声,下面开始第一项内容——广播体操,同学们有的打篮球,只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”,我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场,三二三四五六七八......”随着柔和的声音,那个同学再拍另一个同学,今天真开心啊! ,二二三四五六七八,同学们,下课了,好,”今天的任务是三圈。

  没办法,40分钟不知不觉就过去了,同学们都沸腾起来。

  立——正。

  因为没有乒乓球台,体育老师在舞台上喊口号了:“立——正, 终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动,我们结束了这次“大课间”活动,今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动,就是用球拍把球拍给另一个同学,就这样轮流玩。

  下课了,有的跳绳。

  上课了。

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