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五年级的作文

时间:2024-05-14 13:08:28 五年级 我要投稿

实用的五年级的作文精品(7篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级的作文精品(7篇)

五年级的作文 篇1

  每个人身边都有爱,爱处处都在,我数都数不清。算了,举一个给你听听吧!

  上四年级时,有一次放学,我高高兴兴的收拾书包回家。可刚出校门口不出十步突然下起了倾盆大雨,吓得我只得退回学校门口了。

  雨越下越大,我也是越来越着急,因为这么久了我家人还没送雨伞来,天都快黑了。我急得直跺脚。

  这时路上走来一个人。看见我站在校门口急成那样,便上前问道:“小朋友,你怎么不回家呀!”我哆嗦着说:“我……我没雨伞回不了家。”那时我也不知道是怎么了,半信半疑的带着他到我家去,大概是太想回家了吧!

  回到家,我才发现妈妈他们不是不送给我雨伞,因为他们都在家抢晒在屋顶上的花生。我回到家也连忙去抢,那个好心的.人也去帮忙。

  啊!终于都抢完了。那个人坐在椅子上气喘吁吁。我连忙给他递毛巾,妈妈去倒茶。爸爸说:“好心人谢谢你啦!要不是你我家的花生全泡汤了。”“别这么说,看你家有困难,谁都会来帮忙的,就别说我了。”那个人边笑边说。

  爱就在身边,在你那不经意的时候就会出现爱。

五年级的作文 篇2

  听了我的题目你一定很奇怪吧。你不用奇怪,这“黑白母子”只是我家的两条狗——大黑和小白。

  大黑和小白可是我的“心肝宝贝”。

  为什么说它们是我的“心肝宝贝”呢?

  因为它们各有各的特色。先说大黑吧:一身乌黑亮丽的衣服,下面垂着一个好像袋鼠妈妈袋子的肚腩,再加上一双忧郁的眼睛真令人心疼!而小白呢:一身雪白的衣服,两只耳朵像两把小扇子,时而竖起,时而垂下,还不时摇一摇,一只摇摇晃晃的尾巴,就知道它是一只活泼机灵的小狗。

  它们不但有各有特色的衣服,而且各有自己的特点。

  这次先说小白,它可是一只活泼机灵的小狗。一次,我想去散散步。可是,眼前的一幕使我惊呆:小白带领一群小狗在练习跑步。她它四脚并用,跑起来犹如白旋风英一样乎影而过,脖子上的铃铛还不时发出“叮叮当……叮叮当……”的响声。吹起的灰尘迷惑了我的双眼,等散去以后,它早已跑得无影无踪了。小白也与偶调皮的时候,尤其是它在长牙时,总是爱咬硬的东西,家里的竹椅子、竹桌子等,都成了它磨牙的对象,还差点咬坏了我的作业,免不了遭到妈妈的大声训斥。每当这个时候,它就躲在沙发的一个角落里,甚身子缩成一团,两只眼睛可怜巴巴地望着你,那种神情好像是在说:“主人,我知错了,下次在也不敢了,你原谅我吧!”再说说大黑吧,它可是我家的锦衣卫。自从十年前我家被盗,大黑就来到了我家。它坚守岗职,只要见的`陌生人它就立刻竖起耳朵,睁大那双炯炯有神的眼睛,站起身来,对陌生人大声叫:“汪汪汪……”它见到主人和见到陌生人如同判若两狗。它一见到主人就立刻两脚站立,装出绅士的样子,恭恭敬敬的请主人进门。

  因为有了“黑白母子”,所以有许多小朋友来我家光顾。如果只是路过,也会亲切的叫声:“狗狗好!”

  想见见我家的“黑白母子”吗?就来我家看看吧。

五年级的作文 篇3

  我的姐姐在上海,每到逢年过节的时候才会义乌。今年春节,姐姐又回到了我身边。这时,我惊奇地发现,姐姐又长高了不少。听舅舅说,姐姐已经有一米七十二高了,看上去像一个大人。

  别看她身材高大,可是心里却童心未泯。

  姐姐很爱跳,她一旦遇到很不顺心的'事,就会蹦来跳去。又一次,外公叫姐姐写作业,姐姐一听马上变了脸,从沙发上跳了起来。两只手不停地上下挥动,嘴里大叫着:“我死也不做,我死也不做。”这还不够,姐姐还在地板上表演“原地跳高”,就像一只大袋鼠。我想如果让她参加跳高比赛,她准能得冠军。

  姐姐还是一个不折不扣的动画迷。她一有空就捧着个平板电脑,看日本的著名动画片《名侦探柯南》。你看,她目不转睛地盯着屏幕,就算天塌下来也没有反应。她看动画片的架势,简直和我有的一拼。

  我的姐姐还是个超级大吃货,三句话不离“吃”字。有一天,我们去姐姐的外婆家玩。一进家门,姐姐对舅妈说:“我肚子饿,我要吃东西。”舅妈生气地说:“你不是刚吃过吗,怎么还要吃?”姐姐被舅妈说怕了,吐了吐舌头,吞了吞口水,只得无奈地走开了。吃完晚饭,回到家里,才坐了一会儿,姐姐就开始寻找吃的目标。她一边用目光扫视着茶几,一边喃喃自语:“有没有吃的呀,我要吃东西。”客厅里鸦雀无声,没人理会她。姐姐只好向外婆求救。最后外婆慷慨解囊,给她烧了一碗粉干。我真奇怪,姐姐的肚子怎么永远也填不饱啊!

  看,这就是我的姐姐,一个可爱又贪吃的姐姐。我爱你,姐姐!

五年级的作文 篇4

  妈妈告诉我,文学是好词、好句、好段;老师告诉我,文学是一部精彩的小说;哲学家告诉我,文学是生命的灵魂。我说,文学是一缕浓阴的阳光,一根点燃知识的蜡烛。

  走进文学的殿堂仿佛走进了一个充满花香的大花园,数不尽的花朵向我点头微笑。在安柯西的日记中,让我们明白了什么叫友谊,爱丽丝的.游记把我引到了一个神奇的殿堂。

  文学的殿堂里走出了才气逼人的林黛玉,走出了智勇双全的孙悟空,走出了料事如神的诸葛亮。我与爱丽丝交朋友,和她一起走进了一个个神奇的世界;我与安柯西交朋友,和他一起认识了更多的伙伴。

  走进文学的殿堂,我为夸父追日的壮举振臂长啸;我为林黛玉的魂归西天而黯然神伤。

  走进文学的殿堂,看山,山高耸入云,“会当凌绝顶,一览众山小”;看水,水清澈见底,“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”;看花,花争奇斗艳,“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”;看风,风顽皮可爱,“解落三秋叶,能开二月花”;看雪,雪恬静纯洁,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”;看月,月千变万化,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。

  在这个文学的殿堂里,让我陶醉,让我留恋,让我……

五年级的作文 篇5

  早晨起来,我打开窗户,哇!真美啊!大地充满了生机! 一眼望去,“大地妈妈” 脱掉了“白棉袄”, 穿上了五彩斑斓的“衬衫” ;小河水“叮咚叮咚”唱着歌儿奔向远方,河里的小鱼正在互相追打,还有一些鱼儿还在比赛吐泡泡儿呢!调皮的“绿叶娃娃” 从“大树姐姐’’ 的手里钻了出来;高山用绿色的'面膜把自己全身摸绿了;花姐姐露出了笑脸儿,不时散发出香气,小蜜蜂飞到了花蕊上,好像在和花姐姐说悄悄话。蝴蝶、小草、小花、树叶、蒲公英随着风的节奏、 小鸟的歌声翩翩起舞。春雨弟弟在空中尽情玩耍,可它们还沒玩够,就回到了“大地妈妈” 的怀抱。

  我来到了外面,闻到了一股芬芳扑鼻的味道,听到了“吱吱吱”的声音,这是谁的声音呢?我寻声往右边的一棵树上看,原来是报喜员——喜鹊在向我们报喜:“春天来了!春天来了!”接着,我来到小石子路上,是一群小朋友在欢笑着奔跑,他们在做什么呢?原来在放风筝啊。河边,一只大鸭子带着一群小鸭子在河面上游来游去,顿时,我想起“春江水暖鸭先知” 这句诗来。春天难道不是正向我们走来吗?

五年级的作文 篇6

  这个寒假,我有幸去了很远的外婆家。说是有幸,是因为路途很远,要好几个月才能去一次。没想到,这个不知名的村庄,给我带来了意想不到的惊喜。

  沿着曲折的`石子路,很快便到了外婆住的平房。在屋内小坐了片刻的我,由于耐不住性子,便在外婆的叮咛下上了山。

  下山差不多三十米后,展现在我眼前的,是成片的野花,虽叫不出名字,却也感到格外的舒服与亲切,这些野花有红有紫、有绿有黄,花瓣奇特,十分好看。在这寒风凛冽的冬季,开得却和春天一般。

  忽然,一阵刺骨的寒风吹来,我打了个冷战,本以为这些花儿也会被刮落 ,可没想到,那些花儿依然立在茎上,毫不动摇。

  我惊讶极了,我的心好像暖了一些。是被花儿的毅力所感动。我从没想到脆弱的花儿会在么坚强。

  花,用它的毅力开满山坡。

五年级的作文 篇7

  亲爱的朋友,你知道吗?自己心中有一朵花,看四周都是花,就让我们内心充满阳光吧!用真诚交换朋友的真心,处处把阳光带给别人,他的世界就会阳光灿烂,自己也会在这清纯的性格中得到极大的愉悦。从而,给小城带来祥和温暖的人际氛围,带来相互关系无限的良性循环,营造顺意快乐的生活环境。

  如果用花儿来象征着幸福,你立即发现幸福的寓意是因人不同的,正如花有千样红,万种态,不同的人对幸福有不同的期待,对幸福有不同的理解。花的另一个寓意是幸福只是生命中灿烂的一瞬,更多的人生是平淡。当我们降低对生活、对工作、对他人的期待时,我们常常容易跟幸福邂逅。当我们假定自己是幸福的,并用幸福的眼光去看待一切的时候,哪怕坐在黄连树下,也会因为自己还在感觉,还有呼吸和心跳,还在观察这个值得珍惜的世界,所以心身依然处在幸福中。真正的幸福感是谁也拿不走的,那是人对世界、对人类和对自己所持的一种态度。让自己的内心充满自信、满足、博爱,我们就创造了幸福。幸福只能从内心去寻找,当你找到幸福的时候,你的生活也会变得阳光灿烂。

  活的单纯些,活的快乐些,那就需要我们去感知,生活中每个细节都有,只要我们有心情去寻找。人生如股市,起起伏伏,无人能预知,但是快乐知足的活着总比郁郁寡欢的活着要好的'多。生活对每个人都是公平的。

  心里有阳光,那种味道自然会在你的身边蔓延,你会发现连树叶,连小草,连雨滴都会有阳光的味道。

  人们点亮内心之烛,保持阳光心态,做到心理和谐,这既是构建和谐社会的重要内容,也是必不可少的条件。如果人人都能注重思想修养,树立正确的世界观、价值观,坦诚地对待外部世界和自我内心世界,善于调节自己的心理,保持心理和谐,承认现实,欣赏美好的事物,既能安度平静的生活,也能接受生活中的各种挑战。

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