实用的二年级作文（大全10篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天是我第一次学习游泳，一大早我就兴奋的睡不着了，一直等到8点半爸爸送我到了学游泳的地方。
我们一起学游泳的20个人全都到齐了，教练就让我们都换上了泳衣，然后教我们活动活动了身体，就让我们一个一个的.下水了。教练说：“学游泳首先要学会憋气，只要能憋到十秒以上，就可以去玩一会儿。”眼看我周围的朋友一个个都憋完气去玩了，我也抓紧时间不停的练习，终于我也练成功了。看来学游泳也并不是一件简单的事情。
二年级作文 篇2
今天下午，我和妈妈一起去鼓楼玩。我们先去参观了古代用来计时的工具，比如：盘香，时辰烛等等。盘香有点像蚊香，但是盘香是被一根绳子吊在一个木架子上的。盘香上有很多刻度，点燃盘香，每烧过一个刻度，就表示过了一段特定的时间。时辰烛和盘香差不多，也是用刻度来表示时间的。
两点半钟，击鼓表演准时开始。那里有二十五面更鼓：一面主鼓，高2。4米，直径1。6米；二十四面群鼓，都是一样的尺寸，但都比主鼓小。敲主鼓的人站在两级台阶上，两手各拿一根敲鼓棒，用力的敲。还有四个人在敲其中的四面群鼓。鼓声浑厚，欢快。
看完击鼓表演，我们就下楼。下楼和上楼一样都要经过一段很陡的台阶。上台阶的时候，我觉得兴致勃勃，一点也不累。下台阶的时候，我感觉左腿发紧，我两手扶住扶手，小心翼翼地往下走。终于下来了，好险啊！
点评：先去参观古代计时的'工具，两点半钟看了击鼓表演，看完击演就下楼……”小作者按照时间顺序特别有条理地叙述了去鼓楼参观的过程。小作者选取一个地方的特点进行重点描述，比如盘香、击鼓表演，详略得当，这对于二年级的孩子来说很不错。如果小作者在文章中能再多运用一些表示参观顺序的词，比如走进……、穿过……、从……出来等等，这篇文章会更好。
二年级作文 篇3
生活中发生过许许多多的事情，有件事却让我既开心又难忘。
暑假的一天，妈妈带我和弟弟去水上乐园玩。来到那里，我被各种各样有趣的水上项目吸引住了。我和弟弟赶紧换上了泳衣，迫不及待地想去一一体验一番。
我来到水上滑梯旁，我可是最爱滑滑梯的了。当我离滑梯越来越近时，我有点紧张了，因为下面不是海洋球，而是水。我抬头看向妈妈，发现妈妈正盯着我，向我竖起了大拇指，我勇敢地踏进了滑梯里。刚坐下就感觉后背被人推了一下，我就像流水一样不停地往下滑去，“扑通”一声掉进了下面的'池子里，还喝了几口水。我正要不开心的时候，妈妈走过来笑着说：“丫头，你真厉害！要是妈妈还不敢滑呢！”听了妈妈的话，我心里顿时一股暖流流过。我信心十足地说：“妈妈，我再滑一次给你看看。”……
那天，我玩得特别开心。我也明白了，生活中我们会遇到很多困难，但我们不应该向困难低头，只要有人鼓励我，给我勇气，相信我能不断地尝试，体验更丰富的人生。
二年级作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起去放船。我迫不及待地跟着老爸来到图书馆旁边的水池边。我轻轻的把船拿出来，放入水中，然后把遥控器的手柄轻轻地往前一拨，船飞快的`向前奔去，船尾后面溅出了许多水花，就像一个个的小喷泉。
一开始，我的操作技术不太好，所以我的小船才一会儿撞到水池的壁，一会儿撞到池塘里的荷叶。但是，慢慢的我的操作技术提高了，船在我的操控下，一会儿像水蛇一样扭动着身子在水里游来游去，一会儿像飞奔的宝马车一样横冲直撞。这时候周围聚集了许多人，有老人，有小孩，有叔叔和阿姨……他们一会儿指指点点，一会儿交头接耳，一会儿哄堂大笑，一会儿又拍手叫好……
玩着玩着，船的电池快没电了，我把船收起来，开开心心跟着爸爸妈妈回家了。
二年级作文 篇5
她是个老人，没有人见过她长的样子，只知道她很老，生活把她折磨得不成样子，我甚至不知道别人是否愿意称她为老人。
我正在对面的小卖部买东西，猛一回头，看见她正注视着远处那个垃圾桶。她的身体佝搂得令人担心，身上散发出难闻的'臭味儿，头上的一条烂头巾已经破烂不堪，背上还挂着一条麻袋，身上脏兮兮的，我厌恶地跳开了。她似乎觉察到了什么，慢慢地，一晃一晃地走开了，我看着她的背影心里十分不快，真希望下次别再见到她，脏死了。
老天爷真是不公，偏偏又让我遇见了她。一出家门，就看见她在垃圾桶旁，她掀开盖子，用一个铁丝钩翻着，做着她那本来已经十分熟练的动作，却又不得不断温习的动作。她翻出一只破旧的布手套，用颤抖的手把手套放进麻袋里，另外还有几个废饮料瓶，这里是苍蝇的乐园，更是她的聚宝盆。最后她离开了，还是那个背影，我对她的看法，由厌恶变成了伶俐这就是命啊！
后来的日子里，我再没有见过她，她在我的印象中渐渐的模糊了而始终不能让我忘记的却是那蹒跚的佝搂的背影。
二年级作文 篇6
今天晚上我们吃过饭，去会展中心散步。会展中心的空气真好呀,风吹天脸上好舒服啊!我和妈妈在那边散步、骑滑板车、跳绳、玩得很开心。在回来的.马路上刚好是红灯了，我看见一个大哥哥跟着他爸爸，还有一个老奶奶带着孙女。
大哥哥跟他的爸爸等绿灯，而老奶奶看见没车了就带着孙女冲了过去。大哥哥说：“老奶奶闯红灯了。”我对妈妈说：“老奶奶跟外婆、外公一样会闯红灯。特别是外公闯了红灯时，我跟他说不能闯红灯，他说记住了，可是第二次却忘记了。”妈妈说：“以后要多提醒外公，跟他说要遵守交通规则。”
二年级作文 篇7
风妈妈有个可爱的风娃娃，风娃娃长大了，它想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：到学校去吧！在那里，你可以帮助小朋友做很多事情。
风娃娃来到学校，它看见同学们很热，就吸了一口气，鼓起腮帮使劲向同学们吹去。同学们都很感谢风娃娃。
风娃娃想：帮助人们做好事真容易，只要有力气就行了。
风娃娃这么想着，来到一座天桥上，把小朋友的帽子吹走了，害得小朋友没有了帽子，一路上又热又晒。
风娃娃却一点也不知道，它就这样一直这样吹，风娃娃又吹一口气，就把沙子吹进别人的眼睛里，还把大家的头发都吹乱了……大家都很生气，纷纷的`批评他。风娃娃不敢再去帮助人们了，他委屈地在天上转着、想着：“我帮人们做事情，为什么他们还责怪我呢？
风娃娃回家去问妈妈？妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”。
二年级作文 篇8
1、澳大利亚的北极熊
哇塞！澳大利亚居然能有北极熊！只见那北极熊在岸上和它那橡皮胶做的袋子较劲。咬啊咬啊咬啊，我甩。过会儿，不和袋子较劲了，太热了，要下水了。爬啊爬啊爬啊，扑通，跳到水底下了。摇动着它那四条柱子般的大腿，扭着大雪球般的屁股，游啊游啊游啊，游到了桶旁边，开始和桶较劲。
把脑袋伸到桶里，晃呀晃呀晃呀，终于脑袋出来了。
我正拍得起劲呢，只听我妈大嗓门地喊：“快走啦，快走啦，过会儿赶不上喂企鹅了。“
2、喂南极企鹅
到了企鹅居住的.小游泳池，只见几只小企鹅摆着身子，挺着翅膀，一晃一晃地找饲养员要食吃。来到饲养员面前，企鹅撅着屁股，伸长了脖子，等着饲养员喂鱼吃。饲养员怕在水里的小企鹅吃不饱，于是往水里扔了一条小鱼。这时飞来一只海鸥，用爪子把那条小鱼抓起来就跑。另外一个饲养员拿起水枪，朝那只海鸥喷去。海鸥“扑哧”一下飞走了。这回小企鹅都吃饱了，挺着身子，摇着屁股，仿佛在跟人打招呼。
这时候企鹅群里出现了三只海鸥，一只海鸥屁股朝人，第二只海鸥左边身子朝人，第三只海鸥右边身子朝人，组成了一个三星队，好像在跳舞呢。
SeaWorld真是好玩啊！
二年级作文 篇9
星期天，我和爸爸妈妈一起去深圳市‘春茧’体育中心参加“彩色跑。”
什么是“彩色跑”呢？我在去的路上一直在想。
我们到了‘春茧’一看，哇！好多人呀！人们穿着彩色的衣服，头上戴着五颜六色的假发和头巾，脸上画着各种各样的图案。有的还踩着滑轮，欢快的音乐在彩色的人群中响起，漂亮的舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，这里真是一片欢乐的海洋。
我也跟着这些快乐的人们兴奋了起来。赶紧换好了彩色的衣服，并让化妆师给我画上彩妆。哈哈！化妆师把我画成了一只可爱的小花猫。
马上就要起跑了，一个领舞的姐姐带着我们一起跳热身操。我们跟着非常动感的音乐，模仿着姐姐的动作十分卖力地蹦着、跳着、笑着，快乐极了！
领队大声叫：“起跑。”我们大队人马立即冲向了起跑线，我们奋力地向前跑。跑着跑着，忽然，“唰、唰、唰”的声音伴随着红色的彩粉像仙女散花一样从天空上飘落到我们的头上、眼睛上。顿时，我们都变成了红色的大公鸡，嘻嘻哈哈地继续往前跑。
“啊！”一声大叫，我们的头顶上又下起了绿色的`雨。原来这个关口洒绿彩粉，于是，我们又都变成了红红绿绿的小丑。
我们终于快跑完了。“哎呀！”紫色的雨又来了，紫色的彩粉像雾霾一样灰蒙蒙的，我们谁也看不见谁，我们又都变成面人啦！
“彩色跑”在纷纷扬扬的彩粉中快乐地结束了。
哈哈！这就是快乐而有趣的“彩色跑”呀！
二年级作文 篇10
从前，在高高的云朵上住着一个可爱的云娃娃，它很孤独。
有一天，它看见一只蝴蝶飞呀飞呀，飞过云层，云娃娃想出了一个好主意。
它从身边的一朵云上采了一些云丝，做了一只雪白雪白的大蝴蝶，它有一双大大的翅膀，云娃娃把它放飞了。
云娃娃又做了一个大苹果，又大又圆，云娃娃真想扑上去吃一口。
后来它又做了好多好多，有的像一只天鹅，长长的脖子，一双小小的翅膀，好像要飞起来了。后面跟着两只小天鹅，好像它的'宝宝。
有的像一朵小花，白色的，有六片花瓣，云娃娃真想把它拿过来插在自己的头上。
云娃娃不觉得孤独了。它每天都跟它们一起玩一起睡觉，它很快乐。
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