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八年级作文

时间:2024-05-14 11:29:06 初二 我要投稿

八年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  天灰蒙蒙的,一片片黑色的云像绸布大罩子似的笼罩着天空。牛毛般的春雨飘洒在川医校园内。唉,这样的天气我哪有兴致赏春呢?我一个人慢慢地在赏春队伍后面走着。

  路边的小草有的是枯黄的,而有的却在春雨的沐浴下顽皮地向上冒着绿绿的小脑袋,轻轻地摆动着,似乎在唱着一支春曲。微风一吹,那黄绿相间的`小草们荡起一层层微浪,令人心旷神怡。

  花儿在雨中欢笑着,一朵朵鲜花争芳斗艳地盛开着,为这雨中春色增添了无限生机。我俯下身子,一阵阵淡淡的花香飘来,我闭上眼睛轻轻地赞叹道:“多美啊!”我不再感到扫兴了,我被这美丽的春色感动了,情不自禁地吟起诗来:“……满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

  我迎着春风,踏着轻轻的脚步,兴致勃勃地来到池塘边,水面波光粼粼,一层绿色的浮萍漂在清澈的水面上,一只只可爱的小青蛙在春雨中大声歌唱,歌唱这美好的春天。顽皮的春雨滴滴答答地落在水面上,好像小鱼儿吐的水泡泡,水面漾起阵阵涟漪。池塘旁边的棕树此时正精神抖擞地挺立在路边,蒲扇似的大叶子一层盖着一层,大叶子下藏着一簇簇嫩黄的果实。

  人们在这春雨中忙碌着,珍惜着大好时光。

  青的草,美丽的花,有趣的青蛙,忙碌的人们绘成了一幅生机勃勃的春天画卷。我久久站立在这春景之中,好像要把这美丽的景色和我融为一体。

八年级作文 篇2

  转眼间,再过一年就又要经历离别了,好快。才从小学的离别中走出来,那么快,就又要告别我更深爱的一班了,我真的舍不得。

  还记得那一天,我满身散发着火药味地走进教室。老师正站在讲台桌上。我大喊一声:“是谁告诉班主任我看小说的'?”老师刚好有事去了年段室,她前脚刚出去,我后脚就挑起事端。一位男生笑着说:“是我。”那时候刚开学,我并不认识他。我一听就火气蹭蹭地往上长,从桌上抓起书本就朝他砸去,讲台桌上的粉笔也被我的书本击中,掉在地上,光荣牺牲了。班主任和语文老师正好一起走进来,见到教室一片狼藉,两位老师同时拉下了脸,班主任怒目圆瞪。那个男生就立即站起来:“老师,许箐拿书砸我。”他还用手指着我,我瞪了他一眼。之后,我就被班主任“请”去年段室教育,她说了很多话,我没怎么听进去。不过,从那以后,我就没再那么充满怒气地收拾同学,除了后来一次与同学打架。

  刚开始的语文科早读,我被气哭了好几次。同学们都很不配合,每次我都要拿一堆书放在讲台桌上,看见一些讲话的、睡觉的、写作业的同学,就会拿起一本书砸过去,然后他们会把书还给我,接着才开始大声朗读,可不一会儿,又讲上话了。有一次,我被一个同学气走了,丢下班级不顾,班级的部分同学开始楼上楼下的寻找我,校园的每个角落都寻找过。她们去过四楼,可没发现我就坐在那楼梯上。我听到她们寻找时呼喊的声音,但就是不愿意出现。最终,心细的班长看见了我,她问我要不要下去,我摇头,她喘着气,没再说话。林睿她们都过来了,提醒我要上课了,我始终不肯下去。上课后,数学老师让同桌依琳来叫我下去,她劝不动我,自己下去了。班长过来后,说了两遍“走吧,下去上课吧。”我仍没有回去上课的想法。她就站在那里,看着我,也不说话。我被她耐力打败了,跟着她下去上课。还有一次,我哭着找语文老师说我不想在做语文科代表了,但,未能辞去。

  每次下课,我趴在桌子上想小睡一会儿,身边有人在玩闹,周俊杰就会对我身边的同学说:“小声点,箐啊在睡觉,吵醒她你们就惨了。”有次我不知道因为什么事情,心情很不好,好像与体育课有关,我上到一半就气着回教室了。蔡鑫伟上来就一直想逗我笑,我无视他。他说:“我求你了,你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新还有一些其他同学都把这个任务交给我了。你就笑一个啊。”

  我们都很爱这个班级,可是别忘了,再过一年我们就要分离了——献给所有初二年的学生。

八年级作文 篇3

  许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有单纯与真诚,悔恨拥有时不懂得珍惜。其实,成长如同毛毛虫语化为蝴蝶的过程,总要经过蜕变的疼痛才能迎接未知的春天。只有长大后我们才能接触更多,懂得更多,才能真正了解这个世界成长是酸痛,也是一种幸福,一种美。一点点我们慢慢地成长为青少年,花季的我们已经十几岁了,好像,感觉在慢慢失去快乐与幸福。

  那嘴角好久了,都没上扬过。 快乐渐渐被压力和烦恼代替成长中的我们必定要失去快乐吗 不,你错了。

  是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。 对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

  这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的'增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

  成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首快乐颂……

八年级作文 篇4

  某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记

  我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的`东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。

  看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……

  展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。

  我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。

八年级作文 篇5

  唯书有色,艳与西子;唯书有华,秀于百卉。

  享受书文的过程,如甘泉洗过心头的负荷,又如清风拂过心头的尘埃,让人的心灵圣洁纯净,感到淡淡的欢欣。

  我喜欢在落雪的深夜,捧一本诗集,去感受那古今中外文人墨客的独特情怀。

  阅读优秀诗文,就如同遨游知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库。

  诗文里,我读出“蒹蕸苍苍,白露为霜”;“蒹蕸凄凄,白露未晞”;“蒹蕸采采,白露未己”的光阴似水与一去不复;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的浪漫与奇异;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的情真与意切;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀与崇高境界;“将军白发征夫泪”的爱国与思乡。

  从《孔子语录》中,我明白了我们对学习应该具有谦虚的态度,务实的作风,“知之为知之,不知为不知”,这样才会更利于发展进步。并且我们学习要珍惜时间,时间转瞬即逝。

  从《生于忧患死于安乐》中,我明白了忧患往往给人生活的经验、智慧,促使人对生活道路的'思索,虽然不同的人有不同的机遇,有人可能通过偶然的机遇获得成功,但应该看到,艰苦的磨练是成功的基础。

  从《游山西村》中,我明白了人生曲折多变,常在无路处有路,我们应对生活充满信心。

  我喜欢在明媚的早晨,捧一本名著,去感受那古今中外名著的独特之处。

  《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,它揭露了封建朝廷的腐败和官吏的罪恶,展示了北宋时期我国农民悲惨的生活,塑造了一批不甘压迫、敢于反抗的英雄人物,表现了他们的优秀品质、英雄气概和伟大力量。我从中深受启发,认为他们是有理想,就会去做的人,不会轻言放弃,他们是我们青少年学习的榜样。

  《西游记》是中国古典小说中一部以神话为题材的伟大的浪漫主义长篇小说。它将社会矛盾和自然力量幻化为一个五光十色的神奇世界。我从中明白了,不管遇到什么困难,我们都不能轻言放弃,要知难而进。

  书,是伴随我一生的朋友;书,我将永远陪伴你。

八年级作文 篇6

  一年四季中,最美的景物无非是春日里如丝的细雨,夏日里如火的娇阳,秋日里如血的枫叶,还有,还有冬日里那翩翩起舞的雪花,真美,真美……

  雪花,是极其精妙的对称图形。不论下了多少场雪,飘落了多少片雪花,从来没有发现过一模一样的雪花。每一片雪花都是独一无二的,都是独特的。

  下雪时,无论雪花是飘落在屋檐上、马路上,还是飘落在人们的手里,他们都将面临融化的命运,那独一无二的雪花只能变成那看似被人泼掉的污水,只会让人们厌弃,不会联想到这曾经是那美丽的雪花。我想,周围看不见的水蒸气和空中漂浮着的云就是雪花的归宿。

  我知道这是雪花的命运,只有在那么短短几天,几小时,几分钟,甚至只有几秒钟是洁白无瑕的,但每一片雪花在飘落的时候,都是它们最美的时候。那轻盈的舞姿,婀娜的身影,在空中旋转出一个又一个美丽的螺旋图案,大片大片的雪花在空中飞舞时,仿佛千百万个可爱的小精灵在跳动,跳出属于它们自己的舞蹈,独一无二,任何美妙的音乐都无法与之匹配,不过,它们不是没有音乐,只是在跟着自己心中的乐师奏出的音乐来跳舞,这种音乐和舞蹈,无法用耳朵去听,无法用眼睛去看,只有用心去感受,才能品味到这远离尘俗的美妙的声音和独一无二的舞蹈。

  雪花从天空飘落下来只有几秒钟的时间,在这几秒种里,它们展现出自己最美的一面,不管结果如何,它们都绽放出了最美的.花。有时我觉得雪花就像天空划过的流星,纵使只有一刹那,也是它最耀眼夺目的时候。

  雪花很美,在空中飘舞着的雪花更美。不论是否有人看见,它们都会露出最美的那一幕。流星还会出现,融化的雪花也会回来,或许是下一场雪,或许是下一个冬……

  雪花飘落着、舞动着,拥有独一无二的美。在有限的生命里绽放出来的那一幕,更是有属于它自己的美。

  啊,雪花在空中飘舞着,真美,真美……

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