四年级的作文

四年级的作文10篇[实用]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

　　那一天晚上，我在路边看到两个乞丐。一个乞丐看到了另外的一个乞丐没有任何一点钱，也没有任何一点饭吃，他便伸出了双手，把手中的几元钱给了另外一个乞丐，还叫那一个乞丐去没两个包子填饱肚子，那位乞丐感动的流下了泪水。第二天，那个乞丐却讨不到钱，那一个昨天讨套不到钱的乞丐就给了那个给他钱的老乞丐。人世间同情为何物，只要开你热不热心。过了不久，我要去书城时，我坐上了了一辆拥挤的.公共汽车，我被人挤得像一张薄薄的纸片。窝我走进车的最深处，一位年轻的叔叔让出了一个位给我。这种无私的奉献深深的打动了我的心。要是人世间人人都这样，世界将永远和平。这样下来，我也就改正了缺点，我也懂得了同情，我也要像他（她）们那样，学会同情，学会关爱！

四年级的作文 篇2

　　早晨，爸爸开着车带着我回到家里，在电脑上输入了自己的意图，这时只见一辆巨型起重机，把我的房间抽了出来，拉到了我想去的地方。这就是未来的楼房。

　　未来的楼房是用特种塑料制成的，每幢楼有200多层，可以住几千人。你可能会问，这么高的，怎么上楼呢？不用担心，在楼内设有光子传送器。你只要站在上面说出你想要去的楼层，光子传送器里面的声控电脑会自动判断，把你在数秒钟之内送到你想要去的地方。这种楼的防震性能特别强，就算遭遇超级大地震，也不会倒塌。你也不要认为这种楼是特种塑料制成的就认为他不结实，特种塑料是一种新发明的材料，它还可以用来做宇宙飞船呢！未来的楼房还可以自己发电。这是因为在特种塑料中还含有一层一毫米的硅片，这种硅片可以利用太阳能发电，不会造成环境污染。当然了，这种楼房还有一个最大的特点——自动搬家。想搬家，叫来一辆大的起重机，机械手臂抓住房子。往外一拉，房子就出来了。起重机会拉着你的房子，把他送到你想住的地方，再把你的房子推到搂里面就可以了。这就像把两个抽屉换一下位置似的，所以，这种楼房也因此而得名为“抽屉式楼房”。有人会问，如果把房子抽出来，那么楼不是塌了吗？这点你大可放心，因为每一套房子都是一个长方体，而且上下左右都有特种塑料制成的.边框，这样，你就不用担心抽掉一间房子楼会倒塌的问题了。当然，“抽屉式楼房”的防盗设施也很好。门、窗上面都装有声音锁，如果不是听到主人的声音，它是不会开启的。屋内还有一台专门控制房屋坚固的电脑，你只要设定密码，再启动“锁定房屋”的程序，房屋外墙上的把手就会紧紧地抓住楼的边框。这样防止小偷也能用起重机搬走你的家。如果你启动“解除锁定”程序，并输入正确密码，外墙上的把手就会松开，你又可以自由搬家了。

　　怎么样，在将来你愿意住这种“抽屉式楼房”吗？

四年级的作文 篇3

　　我爱富丽堂煌的牡丹，爱清香淡雅的茉莉，但我更爱默默奉献的臭绣球。

　　在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里，然而几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥，没人浇水，它却长得十分茂盛，它就是臭绣球。

　　每一个“绣球”都是由若干朵小红花，一圈圈排列，紧紧密密地围着，活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶，将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵，然而却得不到人们的喜爱。为什么呢？因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味，让人避之不及，更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我，别看它比不上牡丹的富丽堂皇，没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气，对净化环境起了十分重要的作用。听了外婆的讲述，我再次来到这几株臭绣球前，欣赏着一团一团的绣球花，品着那一股股由它发出的`臭味，心中不禁对它表示肃然起敬。

　　望着臭绣球，我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动，然而在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾，自我满身臭汗，却给人民营造了优美洁净的环境，他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗？

　　在祖国的各行各业，有多少像臭绣球一样的人们，不计较环境的好坏，他们默默地奉献着自我的青春，奉献着自我的生命。正因为有了他们，我们的社会才变得一天比一天美丽。

　　我花了一个上午，画了一幅画：在一个冷清的角落，几株臭绣球开得十分茂盛。然而我把它一向挂在书桌前面的墙上，因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

四年级的作文 篇4

　　我的妹妹有一双亮晶晶的小眼睛，一个能讲会道的小嘴，一张胖胖的小脸，走起路来，头上的两条辫子像蜻蜓，上下飞舞着，可爱极了。

　　妹妹很爱阅读，总喜欢看图文并茂的书籍，她总会把那些会读的文字一个个找出来，拉着我的衣角，高声地读出来。每次来到图书馆，就会拿起课外书乱翻，看到精彩的地方就会哈哈大笑，遇到不懂的地方，还谦虚地请教我，妹妹真可爱！真好学！

　　她还很爱弹琴。她弹出的'悦耳美丽动听的歌声总会我吸引住。当我遇到一些困难，烦燥时，听到妹妹优美的琴声，心情也会像曲子的节奏一样，渐渐的平静下来。当我在房间做作业时，由于时间一长，就会觉得累了，妹妹就会为我献上一首，让我原来变得精神起来。

　　妹妹，你真可爱！

四年级的作文 篇5

　　今天，老师宣布了一个令我们所有人高兴的消息：制作小闹钟。全班同学顿时欢呼起来，有的人都快飞到天上去了。

　　老师在屏幕上展示了各种各样的闹钟。有的长得像一辆小汽车，时间到了还会自己跑，把你吵得睡不着觉，真是淘气！有的还会飞呢，千万要记得关好你的窗户，不然它就飞到窗外去了。有的叫大海捞针闹钟，顾名思义，你要把一个个按钮试一遍，才能找出那个可以关闭的按钮，就看的运气如何了。有的小闹钟像一个炸弹，你若不及时按掉，就是对面的人也要被你的“小不点儿”吵醒了。有的小闹钟会自己跳，你要非常清醒，才能抓住它。有的要拼完一副极难的拼图才可以关掉闹铃，没想到闹钟还可以锻炼脑力呢！

　　今天我们就要来制作一个闹钟。老师先发给我们一张凹凸不平的纸，让我们剪一个自己喜欢的轮廓。我剪了一个小猪的造型，但我又觉得像一个牛头了，我就给它装了一对银灰色的角。再装上了银色的.牙齿，从远处一看，真像一个栩栩如生的牛头呀。老师又发给我们最重要的一个零件——机芯。有了它，我们就可以做出了一个可以走动的闹钟了。我兴奋不已，赶紧把机芯中的所有零件摊在了桌上。我用铅笔在圆心戳了一个洞，把电池盒装在上面，用螺丝和垫片压住。接着依次把时针、分针、秒针装上去，再装上五号电池，我的小闹钟就调皮地“滴答滴答”走动了！

　　我喜欢我亲手制作的“变异”闹钟，也喜欢这难忘的一节课。

四年级的作文 篇6

　　在《青年文摘》这本书中，有许多是一些名人如何克服困难的事。最让我感动的是一位优秀得让人吃惊的人：吴晶！

　　罩在她身上的光环有很多，在20xx年2月，吴晶应邀美国。哈佛、耶鲁等6所著名高校都表示愿意接收她入学，并提供全额的奖金;最终，她就读哈佛大学。

　　吴晶，她是一个双目失明的女孩，命运对她实在是太不公了。她要扼住命运的咽喉，挺身抗争。她太坚强了。海伦凯革曾经说过：“就算我跌倒了一百次，我也要第一百零一次，我也要第一百零一次站起来。”吴晶姐姐她实在是太突出了。吴晶姐姐的那种顽强不屈的'精神激励着我，我突然想到：吴晶姐姐她的双目虽然失明了，但她依然在不停地努力着，我们没有双目失明，但我们为什么我们却做不到呢？是我们太愚蠢了吗？不，并不是因为我们愚蠢，而是因为我们不肯用心去做。

　　“你那自强不息的精神不仅值得中国残疾人学习，也值得美国残疾人学习。”这就是美国盲人协会对吴晶姐姐的赞扬！是啊！吴晶姐姐是中国人的多大的骄傲啊！

四年级的作文 篇7

　　我们先有一个又大又美丽的公园，它就是——宁城公园。

　　宁城公园在我县的东环二路上，有八百亩大，走到公园，首先映入我们眼中的就是在那大石头上刻的四个刚劲有力的红色大字——宁城公园。在这大石头的两旁向东延伸了两条道路并且种满了 各种各样的花草，它们随风摆动，在阳光下舞蹈着。再向前走去就可以看到以很大的湖。

　　湖水清澈见底，波光粼粼，里面有五颜六色的鱼儿在水中你追我赶自由自在的游玩着，湖里的荷花争先恐后的开放着，有红的、粉的、白的，为湖里增添了几分喜庆。在湖的东北角有一座假 山。

　　说到假山，那可真是美丽极了！假山上有松树，有瀑布，当瀑布水大的时候，还有点寒气逼人的.感觉。瀑布水冲到假山下面的一个大池中，池中有许多泥沙，小朋友们可以在这里尽情的玩耍 ，我可喜欢这个地方。每当放暑假的时候我总会让妈妈带我来这里玩耍。

　　这就是我们县里的一个美丽的公园。我非常喜欢它。

四年级的作文 篇8

　　秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，菊花姑娘也舒展开自己的身体迎风起舞，迎接秋姑娘的到来。

　　菊花的颜色数不胜数，各种颜色都十分艳丽！瞧，有红的，红得艳丽，就如早晨的朝霞；有白的，白得纯洁，就如冰山上的积雪；有黄的，黄得灿烂，就如发光的金子；有粉的，粉得可爱，就如小姑娘的`脸庞；有紫的，紫的浪漫，就如一块紫水晶。它们个个都像穿着长裙的美少女，要去参加“比彩会”呢！

　　菊花不仅颜色美，形态也是婀娜多姿。远远望去，一朵挨着一朵，一簇挨着一簇，仿佛是在相互说悄悄话。有的像威武的大将军。立挺着站在那里保卫家园；有的像害羞的小姑娘，羞涩地低着头；有的像顽皮的孩子，侧着身体互相打闹。走近一看，有“一枝独秀”的；有含苞欲放的；有袅娜的开着的；有的像“千手观音”，一只只小“手”向四面八方伸展着……我不禁被这迷人的景象迷住了，情不自禁用双手捧起一丝花瓣，闻了闻，优雅淡淡的香味沁我心脾。

　　现在已近寒冬，可菊花仍矗立寒风中，我们学习不正应该具有菊花傲雪风霜的品质，不畏严寒的精神吗？虽然菊花不是花中之王，但它却是坚强的四君子之一。

　　我爱你—菊花，我爱你那五彩的颜色；我爱你那美丽的姿态，但我更爱你那傲雪风霜的坚强意志。

四年级的作文 篇9

　　阴暗的天空中乌云滚滚，好像随时都会有倾盆大雨落下来，天空下面，有一群天真可爱的小孩儿在放风筝，其中有一个小女孩儿，她一次又一次地失败，一次又一次的重新开始，可那个风筝好像一个“小妖精”，怎么也飞不高，可那个小女孩并没有放弃，一直努力坚持。这个小女孩就是我。

　　这个“小妖精”可调皮了。

　　下午，喻老师让我们带着自己上午做的风筝一起去外面放飞它。我们兴高采烈的来到外面，太阳公公害羞地躲进了云层里，偷偷地“监视”我们，北风呼呼地刮着，好像在告诉我们：“快点放，我会帮你们的哦！加油。”

　　我们每两个人一组，放风筝。我和粟宝宝一组，我们两个配合默契，但风筝就是飞不起来。

　　一开始，我先拿着风筝，粟宝宝拿着线轴，我们在风中奔跑，我看准最佳时机，松手一放，风筝飞是飞了起来，可风筝在风中摇摆不定，一会飞起，一会又要“坠机”似的，终于，一阵大风吹来，粟宝宝的风筝以一个“狗啃泥”的姿势，跌了下来。我们失望地摇了摇头，又捡起风筝，调整状态，从头开始。这次，粟宝宝拿着风筝，我拿着线轴，像箭一样冲出去，然而这又有什么用呢？风筝还不是只飞高了一点点。这次，风筝在空中还跳起了舞，我“趁火打劫”，把线放长了一点，可风筝却故意和我做对似的，缓缓的降落了下来。

　　“这个磨人的‘小妖精’，真令人讨厌！”我不耐烦地说。

　　“是啊！”粟宝宝接着说。

　　一次精彩而又充满欢乐的风筝之旅至此已经画上了圆满的'句号了。同学们依依不舍的回到了学校，拿着风筝，望着窗外，沉醉在这美丽的景色之中。

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸纸鸢。其实放风筝也是一门学问，同学们如果想放风筝，就先把放风筝的技术学会。温馨提示：风筝很调皮，做好心理准备哦！

四年级的作文 篇10

　　今天，阳光灿烂，赵老师带我们到操场上吹泡泡。

　　我轻轻地拧开装泡泡的瓶盖，先把吸管的一端放进泡泡水里，蘸一下，再把吸管拿出来，然后把另一端放进嘴里，轻轻一吹，一串串小泡泡就漫天飞舞。我情不自禁的欢呼起来。

　　我吹的泡泡又大又圆，像一只只大气球。它们有的是单个儿的，自己往上飞，微风吹来，泡泡们随着风跳起了欢快的舞蹈，活像一只只可爱的小精灵。王晓雅赞叹道：“啊，好美呀！”有的是两三个连在一起的，真像是兄弟姐妹，形影不离。还有的是一串的，像一只毛毛虫笨拙地扭动着身子朝前挪去。

　　忽然，我听见了一阵喇叭声。回头一看，哦，原来是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一个大喇叭。“嘀——”王千一又吹了一下一串小泡泡就诞生了。它们跟着喇叭上忽上忽下，忽左忽右，仿佛在说：“真好听，真好听！”

　　不一会儿，漫天都是大大小小的.泡泡，简直成了泡泡的海洋！它们在阳光的照耀下变得五颜六色，有通红通红的，有金黄金黄的，还有碧绿碧绿的……漂亮极了！

　　赵老师看我们玩得那么带劲，也加入了我们的行列。她拿来一个盆，让我们把所有的泡泡水都倒进盆里，然后拿来一根长长的吸管，放进盆里，深吸一口气，接这埋头使劲吹……不一会儿就吹出了一堆泡泡，过了一会儿泡泡向平台，像小山，最后像一座巨大的水晶球！赵老师朝着泡泡轻轻一吹，泡泡就飘向远方。几个心急的男孩早就拿起吸管，学着老师的样子吹了起来，可还没吹出水晶球的样子，就被几个调皮鬼弄没了。

　　大家叫呀，笑呀，跑呀，跳呀，快乐极了！

【四年级的作文】相关文章：

六一四年级作文03-02

四年级作文03-06

四年级的作文03-06

四年级作文03-06

四年级作文03-07

四年级的作文03-07

四年级作文03-07

四年级作文03-07

四年级作文03-07

四年级作文03-07