六年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
自从奶奶迷上了电脑里的“蜘蛛纸牌”以后，我就再也不能在她家的时候玩电脑了。
有一回，我想玩一会儿电脑，可奶奶正玩在兴头上，我就央求说：“奶奶，您该休息了，可以让我玩一会吗？”没想到他挺痛快的回答说：“等把这一盘玩完了。”说着话时连头都不说着话时连头都不回，眼睛都不朝我看一下，眼盯着屏幕上的纸牌。瞧她那迷劲，我想：可能说话又不算话了，再等十分钟再说吧！可是十五分钟过去了，听不到任何动静，我就又去看看，发现她已经玩了一盘，二盘，三盘……
奶奶玩“蜘蛛纸牌”极专心。一次，奶奶玩的时候忘戴眼镜了，让我帮她拿一下，我说：“就在您身后。”她又说：“我忙着呢！帮我拿一下。”我把眼镜递过去，他又说：“我没空！你帮我戴一下。”可见奶奶玩电脑的专心程度。
有时，奶奶下班回家就开始玩，玩电脑前都会让家人一小时后去提醒他她。可是到了一小时，她又在说再玩一会儿，结果竟玩了个通宵。饭都不吃，真是废寝忘食啊！第二天奶奶的腿疼了，反倒说我们没有提醒她。谁知她老毛病不改，结果第三天又将以上情节重复了一遍。
于是奶奶下定决心再也不玩电脑了，命令我必须把此游戏在电脑中删除，断绝她在玩的可能，于是我按她的要求将她的`用户名在电脑中删除了。过了一阵子后，奶奶又对我说：“方正汉，可以和你商量一件事吗？”
“您说吧！”
“我想玩一会儿电脑，就一会儿，好不好？你帮我在将这游戏调出来。”
“您的游戏已删了，还怎么玩？”我有点不耐烦了。于是她就去找我爸爸，从此以后，她就用我妈妈的用户又玩上了！
奶奶呀，您能不能戒一下电脑瘾呢？
六年级的作文 篇2
有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情，可是我不那么认为，我觉得演讲是件让人非常紧张，心情忐忑的事情。
20xx年的冬天，英语课外班的老师给我发了一张通知，这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动，我把通知拿回家给爸爸妈妈看，爸爸高兴地说：“这个一定要报名参加呀！”
听到这句话，我并不开心，我小声说道：“我不想参加，要在那么多观众面前演讲，我会很紧张的，我没有那个胆量。”
妈妈过来安慰我说：“孩子，那么好的机会，去锻炼锻炼自己吧！不要那么紧张，你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下，我勇敢的报了名。
第二天，我和爸爸一起写英文演讲稿，我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》，刚开始，我们很顺利，可后来我觉得写稿子太困难了，干脆提议让爸爸帮我写，可是爸爸不同意，非得让我自己写，他也不再帮我了。
我坐在椅子上发呆，过了20分钟，才写了2个字，爸爸生气了，说道：“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话，你就可以不写了，因为这样没有任何用处，你比别人少一次练习的机会，成绩自然不如人家，你自己看着办吧！”
爸爸说完就走了，妈妈赶紧跑过来说：“孩子，别灰心，听爸爸的话，你一定能把稿子写好的。”最后，我认认真真地写，果然写出了很好的稿子。
第三天，我开始背稿子了，我坐在椅子上发怵，看着长篇大论的英文稿子，怎么才能把它背下来呢，还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧，反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸，可是爸爸却说：“你最终选择了要做，你就要努力把它做好。”在爸爸的.陪伴下，我很快地就背完了，而且背得还很流利。
到了比赛那天，我一直和爸爸妈妈说我很紧张，爸爸妈妈一直在安慰我，为我加油鼓气。到了比赛现场，我站住演讲台中央，看见评委老师严肃的表情，我更加紧张了，这时我想起了妈妈对我说的话，把下面的评委老师都当自己好朋友，这让我平静多了。我顺利地做完了演讲，下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。
这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛，并取得了很好的成绩，当我站住领奖台上领奖时，心想：荣誉是靠自己争取来的，首先要克服胆小的内心，要对自己有足够的自信心，过程中你会遇到许多的困难，但也不要退缩，要坚持不懈，不惧困难，勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表现自己，更不敢当着那么多人演讲，通过此事，让我深深体会到，其实只要提前做好充分准备，对自己有信心，就一定能成功！
六年级的作文 篇3
有这样一种声音，在你遇到困难时，给予你信心;有这样一种声音，当你遭遇迷茫时，给你指点迷津;有一种声音，在伤心时，给你安慰，有一种声音，在你取得成绩时给你鼓励;有这样一种声音会给你无限的动力。她就是妈妈的声音。
世界上，我听过无数种声音，有严厉的，有美妙的，有温柔的，有甜美的。有小提琴声、有古筝声、有钢琴声等等，包括所有的音乐，数不胜数不计其数。但我最喜欢的还是妈妈那柔美而又严厉的声音！
妈妈的声音是那样的柔美又是那样的温柔，然而话中却给我无限的启发！妈妈的声音是多变的又是那样的奇妙：一会柔，一会严，但我还是喜欢妈妈的声音！
有一次，我在屋里写作业。看见窗外小朋友们在追逐嬉戏，在草坪里玩耍。我是多么想和他们一起玩耍或者玩电脑游戏啊！“咚！咚！咚！”妈妈来了！妈妈走过来对我说：“彤彤你写完作业后我给你做好吃的！”这时我心里有两个小人做斗争，“别写了，玩电脑吧！反正妈妈不在这”。一个小人说。“不行，妈妈让我写作业是想帮我提高成绩，在说都写一半了不能半途而废！”。另一个小人说。最终我还是没有抵制住玩的诱惑！玩起了电脑游戏。时间一分一秒的'过去了，我把作业忘在了脑后，突然妈妈进来了说“彤彤，你作业完成了吗？如果完成后可以先玩一会，我马上就把你爱吃的饭菜做好了”。妈妈的话让我感到很惭愧！我向妈妈承认了错误，从那以后我都是先完成老师布置的作业后在开始玩，从没有改变过！
妈妈的声音并不婉转动听，却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂，却牵动着我的心灵！在我犯错的时候为我指明了方向，她就是妈妈的声音！
六年级的作文 篇4
我——树，我独自生活在那矮小的小丘上。静静地，感受着大自然的一切。
暖和的春风摇醒了我，我们热情地打招呼，她告诉我春来了。我睁大了眼睛，在那弯曲的小路，春姑娘迈着轻盈的步伐笑着、跳着。她挥舞着千千万万条丝线，正快速地为大地纺织了鹅黄、淡绿的春装。”瞧！”我脚下的一株小草正探着脑袋大叫：”我的朋友醒了！”我顺着他的目光望了过去，果然看到了小丘下的柳树渐渐地抖开丝絮，白杨大方地舒展新叶，杏花也开出洁白和粉红融为一体的大花团。我的枝干上长出新的嫩叶。人们又开始忙碌起来了，有的铲土，有的浇水……忽然远处的一群燕子飞回来了，”看哪！那是我的朋友们飞回来了。”我高兴地和小草说。因为它们现在忙于筑巢，所以我只能静静地享受这迷人的春。
春姑娘刚走，夏小伙就缓步走来。夏天，是孩子们的季节，而我也很快乐。女孩子们在我的树阴下玩过家家，爱学习的孩子在我的树阴下看书学习，爱玩的孩子和夏小伙一起玩耍。我和我的新朋友、老朋友们说着过去的日子里的趣事。初夏的傍晚，那是我和孩子们最喜欢的时刻。孩子们一吃完饭，就陆续跑出来一起玩耍、嬉戏。有些老人搬着椅子到树下，聊聊家常，时不时传出一阵阵笑声。和着习习凉风，使这个夏日更加美妙。
秋天悄悄来到了，秋天是比春天更富有欣欣向荣的景象，秋天是比春天更富有灿烂绚丽的色彩。秋天，我眺望那森林间堆积着半尺高的落叶，秋风一吹，呼——，旋转着飞舞在空中，像千千万万只蝴蝶翩翩起舞。随后又错落有致铺落下去。遮掩了那一条倾斜的小径，就是那醉人的`秋。对面的是果园，秋天的果园可真热闹，我们互相打招呼。红艳艳的苹果扒开绿叶正新鲜地往外瞧；看，小灯笼似的枣子正挂在睡觉呢；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在那葡萄架下，看着就让人流口水。我们纷纷与树叶朋友告别。
秋去冬来，花儿的凋谢，叶子的枯萎便迎来寒冷的冬天。冬天的到来让大地盖上了雪白的衣裳，满世界都是白色。我也静静地沉睡在这个美丽的冬天里！
一年四季中有许多不同的感受，这种感受常常让我深陷其中！
六年级的作文 篇5
· 我的梦想是一朵蒲公英的种子飞满了大地。
我的第一个种子
落在一个舞台的边上
可是，当我在家跳舞时
才发现我不是这块料
我的第二个种子
落在一所学校的操场（上）
我的梦想便是当一名教师
可是，（当）老师让我们每人教一次课（时）
才发现我的知识不是很渊博
我的第三个种子
飞过大海
我的梦想便是当一名海军
可是，在我游泳时
才发现我是一只旱鸭子
在第……个种子
在（我的）第一百零一个种子
飞到灾区
我的梦想便是当一名志愿者
可是，在家里练举重
才发现我连20斤的东西也举不动
在（我的第）一百零二个种子
飞到家中
我听见爸爸妈妈说着我的未来
才知道我的梦想还得由我去实现。
这首小诗把自己的梦想比喻成蒲公英的种子，“种子飞满了大地”，意在表达自己有许多美好的梦想，这是童真最独特的表现，很有创意。
小作者的梦想种子飞到了很多地方，体现了他对生活的热爱和对社会的关怀之情，也让读者受到了一定的启发。诗的'结尾写道“我的梦想还得由我去实现”，这是小作者对生活最深刻的感悟。是啊，为了让自己的梦想种子生根发芽，自己就必须付出努力。只要坚持不懈，朝着梦想的天堂展翅飞去，披荆斩棘，“蒲公英的种子”肯定会开花结果的。
六年级的作文 篇6
在科技飞速发展的今天，人们对各式各样的高科技产品爱不释手。一台古老的石墨却在一个阴暗的角落里发出了无声的抗议。
仔细看，它，正静静地立在那里，厚厚的灰尘已布满了它的全身。往日里的伙伴们都不见了踪影，它感到有些孤独，它想有个伴儿，哪怕只是看到一个影子。它不相信随着时光的流逝，人们会把曾经任劳任怨的自己忘记了。它不想动弹，也不能动弹，开始回忆起自己的一生。 很久以前，一户人家把它抬到一个大院子里。他们常把泡好的黄豆和着水放进它的身体内。它随着那户人家推动杠杆的力度旋转自己的身体，用自己坚硬的骨骼把身体里的黄豆碾碎。一圈又一圈，它磨出了一碗碗甘甜解渴的豆浆。一年又一年，它身上留下了一道道纵横交错的“伤痕”。 在那贫穷的年代，许多时候，这户人家餐桌上摆的菜肴都跟黄豆有关——豆腐、豆渣、豆花……这都得归功于它。是它，用自己的躯体，将各类谷物磨碎，变成人们想要的、需要的、将要得到的东西，从没有让人失望过。 石磨在墙角，想着这些往日做过的事，它无声地哭泣。它十分羡慕，也十分嫉妒那些将自己取代的机器。为什么年代的久远会使许多人忘记自己，而却让这些机器博得了他们的.芳心。 又是一个清晨，城里来了一群客人，发现了躲在墙角里的石磨。他们用好奇的目光看着它，像在观摩一件珍贵的艺术品。过了一会儿，他们将隐约还能闻到些豆香味的石磨刷洗干净，兴奋地推动着。古老的小房子里又飘出了阵豆香……
黄昏，石磨停止了运动，它的身体褪去了一层斑迹，但当它看到人们脸上露出满意的笑容，听到人们嘴里发出的啧啧赞叹时，它感觉一切伤痛都化为须有。就在它想和这群客人挥手道别的时候，五六个人将它团团围住，他们七手八脚地将它抬上车，说是要送它去一个叫作“农耕博物馆”的地方。 石磨又陷入了沉思，它相信，总会有用得到它的时候。
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