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四年级的作文

时间:2024-05-14 07:46:43 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文通用【8篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的四年级的作文通用【8篇】

四年级的作文 篇1

  在美丽的校园里,有一个四季如春的小花园。这个小花园里绿树如荫,鲜花盛开,到处翠色的欲流。

  “叽叽……”原来是鸟儿在枝繁叶茂的大榕树上不停地歌唱。在大榕树旁边,青嫩的'竹叶随风飘动,哗啦——哗啦——构成了一首“花园进行曲”。绿油油的草坪上鲜花盛开,剑兰、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各样,五光十色,争相斗艳,招来了许许多多勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蟋蟀在自己的平台上弹琴。

  绿油油的草坪后面是清澈的小池,翠鸟轻盈地掠过池面,蜻蜓在池面上跳舞,碧绿的荷叶衬托着粉红色的荷花,真是“万绿丛一点红”呀!池里的小金鱼三五成群地聚集在一起,金光闪闪的鱼鳞显得多么耀眼。

  我闻到了花香的气息,听到了鸟儿的歌唱,仿佛进入了大自然的怀抱。这就是校园的小花园。

四年级的作文 篇2

  在我的心中,校园是一个宁静而美丽的地方。

  一进校门,只见清澈见底的池塘里,自由自在的小鱼正在尽情嬉戏;欢蹦乱跳的青蛙一会儿坐在荷花上休息,一会儿又在岸边唱着一首首动听的歌,仿佛在欢迎踏着晨曦赶来早读的同学们······

  穿过一片郁郁葱葱的竹林,看到了掩映在几棵高大梧桐树中间的教学楼。沐浴着春天的阳光,教学楼前的花坛里已开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、蓝的、粉的、还有紫色的······春天到了,美丽的花儿吸引了许多蝴蝶,它们一会儿在花上休息,一会儿在空中翩翩起舞,像一个个舞蹈家。这时,小蜜蜂也来凑热闹了,它们拎着小篮子来采蜜,边飞边跳着春的舞曲。

  由青砖红瓦建成的教学楼,古色古香。楼道上,一张张图片展现了同学们在学校的一个个精彩瞬间。走进班级,黑板上方的五星红旗永远飘扬。班级后面是同学们设计的板报,板报一侧装饰着青翠的`植物,另一侧是图书和同学们的手工作品。板报上方八个红彤彤的大字“尊师守纪,勤奋进取”每时每刻都在激励着我们奋发努力。班级的两侧墙面上一面是“争当四好少年”的要求及站姿端正的军人的剪影,另一面墙则贴着班级“星级评比表”。

  校园的道路上,刻满了一首首古诗,可以让我们随时吟诵,给校园增添了浓浓的书香气息。而校园四周的墙壁上篆刻的“弟子规”、“三字经”、“千家诗”无时无刻不在教导我们做人的道理。

  这,就是我心中的校园,一个充满鸟语花香和浓浓书香的大花园!

四年级的作文 篇3

  一张国字脸上长着炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我们的班主任……赵老师。

  先说说赵老师那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心灵之窗”的美称。老师,您这两扇窗映着多么美妙的一个世界,数学的计算、哲学的思考、细微的观察。灵感之光、智慧之火、纯洁之水在这里闪烁、上升……

  再来说说赵老师那能说会道的嘴巴吧。口,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不绝的泉水,是您孜孜不倦的教诲,滋润着我们的心灵,冲刷掉污泥浊水,唇齿之前有着无穷的奥秘,只要一颤动,就会引出一大串的问号和遐想……

  令我印象最深的,非赵老师的微笑莫属。记得那是一个春天的`上午,老师绘声绘色地给大家讲解着课文,而我却打起了开小差的注意。我把课本竖起来,从课桌里拿起橡皮,玩了起来。这时,我抬起头,只见老师微笑地看着我,仿佛在对我说,你是班干部需要以身作则,我的脸“唰”地一下就红了,于是认真的听老师讲课。

  曾经有人说过:“一位好老师,胜过万卷书。”同时,我要拿这句话来赞美我的班主任。

四年级的作文 篇4

  我的弟弟今年六岁,上小学一年级,他的脸蛋红红的,眼睛因为看电视多了,成了近视眼,他的嘴巴只要张开,一口整齐的牙齿就露了出来,他的个子不高,他上身穿着一件黑色的衣服,下身穿着一件打底裤。

  我的弟弟是一个调皮的.孩子。有一次,我带弟弟去饭馆吃饭,我看见他在座位上宁来宁去,手一使劲,把饭碗给打破了,我生气的说,你再乱动,我就把你的手给剁掉。我以为他无话可说,可弟弟却说,手剁掉好吃吗。我听了,哈哈大笑。

  还有一次,我和弟弟去附近的叔叔家玩,走到半路上,弟弟东张西望,把我的脑袋不小心碰上了,我对他说,你真是个小捣蛋,再调皮我就不客气了。弟弟傻乎乎的说,不是我打的,是楼刚才塌了,打到了你。我弟弟那么调皮,我这个当哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家,叔叔说,你们俩先玩,我有点事,我马上回来。弟弟在家里欢蹦乱跳,把叔叔家弄得乱七八糟。叔叔回来了,看见家的情况,我俩说,这是谁干的好事。弟弟左看看右看看,傻乎乎的说,这儿发生了地震。这话让叔叔听了,大笑起来。

  这就是我的弟弟,一个调皮的弟弟。

四年级的作文 篇5

  何时像现在这样牵着你的手,感受你手心的温度?何时像现在这样牵着你的手,无忧无虑的聊天?何时像现在这样牵着你的手,漫步在淅淅沥沥的小雨中?何时像现在这样牵着你的手,感受空气的新鲜?

  “叮铃铃……”下课铃响了,我和曾欣怡一起走出七彩小屋。一起开着玩笑,一起逗乐着彼此。爽朗的笑声回荡在走廊的尽头,手空空的,冰冰的,正想放回口袋的'手被你拉住了。那一刻我心里像打翻了五味杂陈——不知什么是滋味。我们的手牵在了一起,你热乎乎的小手像火炉一般温暖着我。我下意识的握紧了你的小手,想将美好的画面保持的就一些。

  那时的心情想飞上了云端一般,乐滋滋的。在一起做了那么久的朋友,又有几次紧紧地牵着对方的手呢?又有几次这样静下心来聊天呢?又有几次这样倾听对方的心声呢?又有几次这样近距离的接触呢?昔日的打闹你是否还记得呢?记得你那次打翻我饭盒,你跑回厕所独自流泪吗?记得那次我说出你的秘密,你恶狠狠地盯着我吗?记得那次脚崴了,你着急得像热锅上的蚂蚁吗?

  想流泪时,带上我吧!因为我们永远都是好朋友!时光荏苒,惜时的无知仿佛还是昨天的模样仿佛还是昨天的模样,尽管即将各奔东西,但也要珍惜友谊,你说对吗?

  牵着你的手,天边的格外的蓝,树变得格外茂盛,草变的格外嫩绿,空气变得那么清新,一切的一切都变得那么美好。

四年级的作文 篇6

  今年暑假,我和妈妈去四川成都玩。我们转了好几个地方,但是我最喜欢成都大熊猫繁育基地。

  刚进门,我就发现了大熊猫爱吃的竹子。这里翠竹葱茏,绿树成阴,鸟语花香,空气清新。大熊猫能住在这样的地方一定很舒适吧。

  我们来到了天鹅湖,看到了一群群黑天鹅。它们高昂着头,好像在显示自己的高贵。黑天鹅的嘴巴是红色的,靠近前端有一条白色的横斑,全身漆黑发亮。我用面包喂它们。它们蜂拥而至,差点啄了我的`手!

  绕过天鹅湖,我们继续往竹林深处走,一边走一边去寻找大熊猫的身影。我们来到大熊猫别墅。大熊猫别墅真豪华!别墅里有一张木床,上面铺着厚厚的竹叶,有粗粗的树干,还有一个小水池。别墅里的墙面都用美丽的墙纸装饰。大熊猫正懒洋洋地躺在床上吃竹子。一会儿,它又坐着吃,趴着吃,真可爱!它吃饱了,屁股左一摆右一摆爬下了床,走到小水池边上喝水。它喝足后,来到大铁门口,直起身子趴在铁门上往外瞅瞅,看见没人来,很失望地一屁股坐在地上,耷拉着脑袋。它一定是想出去玩了。别墅外面是游乐场。游乐场里有天梯,滑滑梯,秋千,还有舒适的高低床。我第一次看到大熊猫爬天梯,激动地拍了好几张照片。

  走着走着,我看到一条长龙。我好奇地问保安叔叔。叔叔笑着回答:“你们很幸运,里面有对刚出生不久的宝宝。”噢,这里是大熊猫的产房啊。队伍一点一点往前进,我越来越迫不及待地想看到大熊猫宝宝。我先看到了大熊猫妈妈。它正在大口大口的吃竹子。接着看到一只出生一个月左右的大熊猫宝宝。它已经长成熊猫样子了。最后我看到了出生一周的宝宝。它被放在一个用玻璃做成的保育箱里,眼睛紧闭着,全身粉嫩粉嫩的,有一根长长的尾巴,像只小老鼠。

  熊猫繁育基地里还有大熊猫历史展示馆,小熊猫生活区等。如果你有时间,一定要去玩哦!

四年级的作文 篇7

  星期五的晚上,我和刘逸凡一起去公园玩枪战的游戏,还玩了篮球,我特别开心。

  晚上7:05分,我做完了大部分的作业,经过妈妈的同意,去找刘逸凡玩。我到他家楼下,喊了好几声,他终于下来了。在他下楼的时候,我躲在门后,等他走到门口的'时候,我突然跳出来,大叫一声“不准动”,把他吓了一大跳。

  我俩每人拿着一把枪,边说边笑地到了小公园,开始玩“枪战”的游戏,我用眼“扫描”了一下公园,飞快地跑到了滑滑梯上,因为那里地势高,灯光又暗,最让我满意的是那里有围栏,当我蹲下时可以把自己隐蔽起来。刘逸凡则躲在了乒乓球桌边。然后我们你一枪我一枪打得不相上下,嘴里还发出“乒乓乒乓”的声音,似乎四周没有人一样。

  正当我俩打得热火朝天的时候,我以前认识的一个好朋友叫我们一起打篮球,我和刘逸凡就收起了枪,一起打起了篮球。你争我抢玩地忘记了时间,直到刘逸凡爸爸过来叫我们了,我们才意犹未尽地回了家。

  那天晚上实在太开心了。我喜欢这样的生活,我喜欢去用行动享受世界,我爱每个开开心心快快乐乐的日子。

四年级的作文 篇8

  每个人都有一双手,有大手、小手、洁白的手、粗糙的手、干净的手,脏兮兮的手,而我的手是一双稚嫩的手。

  在学习中,他的主人为了得到老师的好评,他就会仔仔细细的,把一笔一划认认真真的写好每一个汉字,尽最大努力写一笔好字。这双手还在练习弹钢琴呢!虽然在弹一首新曲子的时候,总是很费劲,弹得曲不成曲,调不成调,让人很郁闷!但是这双手经过刻苦练习,现在已经能够很流畅的弹出一首曲子了。

  有的时候,在家里,吃完饭后,他也会帮爸爸妈妈擦擦桌子,扫扫地。虽然这些并不是很起眼,但也能让妈妈高兴高兴;妈妈干完活,腰酸背痛的,这双手也能给妈妈揉揉肩、捶捶背,他也就心满意足了。有的时候,在学校,这双手会在不经意间扶起快要摔倒的同学,会把同学们不小心撒下的垃圾轻轻的放进垃圾桶。

  你可别看这双乖巧的手,他也有淘气的时候。有时候走在大街上,会捡起一颗小石子扔在选定的目标上,妈妈总是很无奈。有时候,他也会把墙当画板,画的.随心所欲、乱七八糟。也总会把自己的学习用品折腾的七零八落,引来妈妈的一顿痛骂。

  这就是我的手,一双可爱的手、淘气的手。

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