（热）猜猜他是谁三年级作文15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的猜猜他是谁三年级作文，希望能够帮助到大家。
猜猜他是谁三年级作文1
她长着又长又黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄似的，还有一张唠叨的小嘴巴，每天，只要有一个人没有做完课堂作业或5.3的.话，她会唠叨到你做完为止。
她特别喜欢练字，每当一上练字课，她就开心地一蹦三尺高，有一次，在一次书法测试中，她第一个跑到讲台上交试卷，而且她得了A+满分，她得到好成绩，心里非常甜蜜，也非常满意。而我们呢？才写了四行字，用惊讶的眼神盯着，她也用惊讶的眼神盯着我们。
她总是不笑，一直是严肃的表情，哪怕你给她讲一个世界上最好笑的笑话，但是她还是一脸严肃的表情。有一次，不知谁说了一句特别好笑的句子，全班人都笑了，只有她没有笑。
她关心班里的每一个人。有一次，我在操场上跑着跑着。结果被杆子撞倒在地，她见了，连忙拿来创可贴，帮助我止血，最后我对她说：“谢谢你。”她说：“不用谢。”
小朋友们，你知道她是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文2
他，黑油油的`头发，原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼镜，像两个玻璃瓶底挡在眼睛前，样子斯斯文文的。
他是一个小书迷。每次一下课，别的同学就像鸟儿要冲出笼子，纷纷出教室透气了。他呢，稳如泰山，从书包里拿出一本书津津有味儿地看了起来，时而笑逐颜开、时而眉头紧锁、时而还用手捶起桌子来。
周末，我和他相约玩捉迷藏，他让我先藏，他来找我。我在一个柜子后面躲起来，时间一分一秒过去，我汗流浃背，却半天没听到一点动静。我实在忍不住了，推开柜子走了出来。才发现他哪里是在玩游戏，他正没事儿人似的坐在沙发上看书，我气呼呼地质问他：“你为什么不去找我，差点把我憋死了。”他猛地一拍腿：“哎呀，本来是在找，后来看到一本书，就把你忘了，嘻嘻，不好意思啊！”(提示：一定要学着让人物说话，做动作)
“我……”我还能说什么，谁叫我交上一个书迷朋友呢？
猜猜他是谁三年级作文3
她有一头自然卷的头发，一对黑珍珠似的眼睛，弯弯的眉毛似小船一样，高高的鼻梁上架了一副眼镜，苗条的身材，可爱的小脸蛋，樱桃似的小嘴，笑起来露出洁白的`牙齿，真可爱。
她的性格很活泼，只要一下课就带我出去玩，她经常和我在外面疯跑，上课了我们满头大汗地跑回教室里认真听老师讲课，我和她是从小到大一直都在一个班，也是我的闺蜜之一。
记得一次她在语文考试把一道10分的大题做错了，只考了90分，她以前都可以考到95-100分的，没错，她最大的缺点就是粗心。我问她：“你难过吗？”她笑呵呵地说：“没事，下次考好一点不就可以了。”
她的爱好是弹古筝、画画、书法，有一次老师把她的画举起，全班同学都惊呆了——啊，太美了！
但是她转到合肥去了，我们真的非常非常想念他！
小朋友，你猜到这是谁吗？没错，她就是张子乐了。
猜猜他是谁三年级作文4
他个子高，不戴眼镜。圆圆的脸蛋上，两道黑黑的眉毛，下面是一双大大的眼睛，还有一张能说会道的小嘴巴。
他性格活泼开朗，只要是热闹的地方，都能看到他的身影子。下课，他有时候在操场和同学们追逐打闹，有时候在教室里热心帮助同学。他的力气大，班上的体力活他都抢着干，我很佩服他。
他的.成绩特别好，上课认真，有时候会积极举手发言，课堂上总能听见他响亮的回答。
他是个小书迷，他看过很多书，比如《十万个为什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好几声都不搭理我，完全沉浸在书的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，问道：“去玩吗？”他回答：“你去玩吧，我还要看这一本书呢！”
同学们，你猜猜他是谁呢？我小小的提示一下，是一个男孩子哦！
猜猜他是谁三年级作文5
他中等身高，不胖不瘦，看起来很匀称，强壮。他的头发短短的，又黑又硬，一根一根向上竖着。他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，好像会说话似的。
他是我们班有名的`“调皮大王”。下课时，总能看到他在走廊上奔跑的身影。他很爱笑，每次都能看到他脸上挂着笑脸，就算被老师批评，他转头也能笑着跑出来和同学们继续玩耍。
他跑起步来如猎豹，是大家公认的“运动达人”。有一次，他去参加50米赛跑，裁判一声枪响，运动员们就如同箭一般冲了出来，他跑到队伍的最前面，遥遥。一圈以后，其他队员已经累得跑不动了。而他仿佛有使不完的力气，依然跑得很快，成了队伍里的“领头羊”。终点就在眼前了，他开始了最后的冲刺。你看，他的手臂越甩越快，脚越跑越快。最后，他取得了第一名。
说了那么久，你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文6
他有一双明亮的眼睛，炯炯有神，不但身材健壮，腿还很长，跑得比我快，是个很爱玩游戏的男孩。
他是我的好朋友，记得有一次他的`语文作业一星期都没有交了，被郑老师发现后狠狠地骂了一顿。语文课上他又没有带笔，只见他眉毛紧锁、目不转睛的在书包里找，但还是没有找到，最后终于向我发出借笔的求救信号，我爽快的答应了。有一次数学作业也是没有完成，本应该在中午完成的，可他选择先玩后做作业，结果被经过教室的吴老师发现了，然后罚他到讲台上写作业。这时他后悔不已，心想：“早知今日，何必当初。”
虽然他身上的坏习惯不少，但他也有让我欣赏学习之处。比如，他篮球打得好，体育课上，他总很耐心的教我运球、投篮，我也学会了不少。
说了这么多，你们想知道“他“是谁吗？大家都来猜一猜吧！
猜猜他是谁三年级作文7
她是一个热情开朗，活泼爱笑的小女孩。她有着短短的头发，红红的脸蛋，笑起来非常好看。她喜欢扎马尾辫，每次上完体育课回来，脸蛋总是红扑扑的，像两个红通通的大西红柿。
她的睫毛很长，睫毛下面就是那一双只有她才有的水汪汪的大眼，如同黑宝石一般。
她的`个子算是中等偏上，还是我们班算的上是学习很好的一个呢！
她是我们班的英语课代表，她还很会游泳，游泳的时候，她的速度快得没人可以超越。她还喜欢捏彩泥，捏出来的彩泥可是很漂亮的。而且她非常大方，很喜欢交朋友的那种人。
她，一个乐观向上的小女孩。她，一个热情开朗、活泼可爱的小女孩。更是我的好朋友，你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文8
我有一个非常好的朋友。她有一头乌黑乌黑的头发，平时喜欢扎马尾辫，走起路来一甩一甩的，像一个荡秋千的'女孩。
她是一个文静的女孩，当别人追追打打的时候，她一声不响地站在旁边看他们玩，连和别人说话也是轻声细语的。但在课堂上，她就展现出她活跃的一面，总是积极举手回答问题。
她有很多爱好，有唱歌、跳舞、英语……其中她最喜欢的就是画画。当我们课间休息的时候总能看到她一个人安安静静地画画，而且每一张画都让人赞不绝口。
这就是我的好朋友，你能猜出她是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文9
他眼睛很小，笑起来眯成两条缝儿，但脑门儿却很宽大，看上去虎头虎脑的。
走进他的房间，就能看见他正在明亮的灯光下写作业，草纸散落在各处，书桌上零零散散地放着几支笔。地板上灰色的书包里，塞满了卷角的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗多年的好伙伴，也是令我印象最深的人。
“咦？我的`笔袋跑哪里去了？”他翻遍整个房间，就是找不到，结果发现就在自己手上。没错，他最大的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话……
他虽然是个“马大哈”，但也有很多优点。他擅长球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，游泳水平也是一流的。他数学也非常棒，曾经获得过“华罗庚金杯”少年数学邀请赛全国第三名。
说了这么多，都忘了告诉你们“马大哈”的名字，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁三年级作文10
今天我给你们介绍一位帅哥，大家快来猜猜他是谁？
他非常可爱，皮肤白白的，小脸软绵绵的，像熟透的苹果。虽然比我小三岁，他个子有点高，都快追上我了，弯弯的眉毛下有一双单眼皮的小眼睛，眼珠水灵灵的，像宝石一样闪闪发光，高挺的鼻子下，一张小巧的嘴巴，一双招风耳，特别灵敏。
他非常勇敢，我们在外面玩时，都是他来保护我，有一次看小朋友欺负我，他跑过去恶狠狠地大声对他们说：“你们不准欺负她…”他的勇敢最终吓退了他们。他非常喜欢玩乐高，妈妈给我们买了拼装的小玩具，刚开始他还不会拼，就在那慢慢研究图纸，最终拼出各种形状的`物体，栩栩如生，他认真的时候真可爱，特别讨人喜欢。
有时候，我们俩也会干架，谁也不愿服输，非得俩人打哭才会罢休。
大家猜到他是谁了吗？他就是我可爱又讨厌又喜欢的弟弟，程俊熙。
猜猜他是谁三年级作文11
她留着很长很长的头发，黑黑的，绑着一个小辫子，上面还有夹着一个蝴蝶结，可爱极了。她有一双水灵灵的大眼睛，好像天上的.星星一闪一闪的。她的脸鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，洋溢着幸福的微笑。她有一个能说会道嘴巴。
她还有一个特点就是爱看书，早上我还在睡觉的时候，她就来借书了，我说“书在房间里，你自己去拿”。到了中午，我去叫她吃饭，她说“再过五分钟”。过了五分钟我又去叫她，她说“还没有那么快”，我等了一会儿，又说：“吃饭了”，她还是没声音。我有点生气了又说：“吃饭了”，她这下才把书放下，还把书拿在手上，一边吃一边看。妈妈看了又好气又好笑，妈妈说：“你把书吃了吧”，她笑着说：“好呀！”
你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文12
在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。
他的'个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了！
他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉！我觉得好没脸呀！不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。
同学们你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文13
他是一个活泼开朗的男生，个子和我一样高，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的'大眼睛。他很喜欢笑，一笑起来便露出两颗大门牙，看起来很快乐。
他是个热爱学习的好学生。在祖老师的语文课上，他认真听课，积极举手发言，老师在黑板上写板书，他在下面也一字不差的工工整整地写了下来。祖老师还把他写的一手漂亮的画格子组词发在班级群里，让我们向他学习。在宋老师的数学课上，他认真思考，把老师出的难题都做对了。
除了热爱学习，他还喜欢运动。每次上体育课，他都特别开心，像刚出笼的小鸟一样飞快的奔向操场。他跑步时从不插队，跟着老师后面认真做操，每一个动作他都认真完成。去年的秋季运动会上，他跑步得了第三名，为我们班级争了光。
你们能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁三年级作文14
她是一个爱笑的女孩，整天笑嘻嘻的。她个子矮矮的，瘦瘦的，长着一对柳叶眉，下面是一双小眼睛，当她笑的时候，眼睛会眯成一条缝。
人都有缺点，她没有经过我的同意就随意翻我的文具盒，她还偷偷地拿我的东西，害得我找了半天。她常背紫色和蓝色的书包，常用粉色文具盒。她有时还拿我的积分，幸好我发现了，不然我的积分都没有了，她不应该这样做。
她喜欢帮助同学，同学有不会的'题时，她就会来帮他们细心地讲解。下课时，劳动的人群里，总会出现她的身影，她干得很好，老师经常表扬她。她学习成绩很好，每次全对的名单里都有她的名字，期末考试前三名也有她，而且她是两道杠。
你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁三年级作文15
他长着一头乌黑的头发，看起来很有精神。他长着一双闪闪发亮的眼睛好像一个黑宝石，放射出智慧的.光芒。他的小脸蛋儿圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鸭蛋儿，可爱极了！
他乐于助人。比如：有一天下午，我的橡皮丢了，下课后我在那东找找西看看。他就跑过来说：“我们一起找吧”然后我们在那里找，我们一人一边他找右边我找左边，过道上没有，就弯下腰找桌子旁边，可还是没有找到。算了不找了，他借备用的给我。第二天我来学校上完一节课下课了，我去厕所回来，他就跑过来说：“你蓝色橡皮找到了。昨天放学后我又帮你回找一下就找到了。”我笑了笑说：“你真是我的好朋友。”
你们猜到他是谁了吧！
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