三年级作文6篇【集合】
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1
今天吃过中饭，妈妈把眼镜拿下来准备洗头。可是妈妈洗完头后却发现自己的眼镜找不到了，这下妈妈可急坏了，因为她是个近视眼，没有眼镜，什么都看不清。
我们大家就都来帮忙找眼镜，我们找遍了家里的每一个角落。奶奶连电饭锅和洗衣机都打开看了，可是连个影儿都没看到。
我担心被小狗叼走了，于是还把头伸进狗窝里看了又看，摸了又摸。可是也没有。妈妈摸完自己的衣服口袋又去摸爸爸的.，还是没有。奶奶一边找边唠叨：“真是奇怪了，这眼镜这么大，又不是绣花针，就怎么会找不到呢！”
妈妈叹了一口气，一屁股坐在板凳上，“咦！什么东西咯屁股呀？”妈妈用手一摸，拿出来一看，高兴地喊道：“我找到眼镜了。”大家都围过来问妈妈是在哪儿找到的。妈妈不好意思地说：“呵呵，在我的裤袋子里。”
我们都笑妈妈是个粗心鬼。你们说，我妈妈的记性差不差？
三年级作文 篇2
星期六，我不知吃了一颗什么糖丸，竟变得跟蚂蚁一样大。该不会是变小药丸吧？
我发现自己变小后，觉得很兴奋。早上起来，我立刻往床下跑，跑了好久才到床角，心想：这么高？该怎么下去呢？我灵机一动，想到了一个好办法。于是，我把床上的衣服一头扔在地上，另一头就放在床上，因为我变轻了，从衣服上滑下去就轻松多了。接着，我下楼去洗漱。往下一看，这可怎么办？我拿来一块特别薄的木板，坐在上面从楼梯边滑了下去，接着走向洗手间。我觉得路实在太长了，突然想到我身边有滑板。我立刻踩上手指滑板，飞快地朝卫生间滑去。到了卫生间，我想这该怎么上去呢？我想到电视上用的爬树飞天钩，可是我们家没有。对，我家的厨房有妈妈的缝衣针，我立刻跑过去把针线拿过来。我捉住线在空中使劲转，然后一甩，就扔上去，挂住了。虽然上去的问题解决了，但是怎么刷牙洗脸呢？牙刷那么大，算了，就从上面使劲拔了一根毛。我踩在牙膏上跳呀跳呀，总算挤出一点牙膏。刷完牙齿，我就飞快地跑向餐桌。看见像一座米山一样的'早餐，我头大了，这个够我吃好几年了，一粒米就跟我差不多大了。我只好抱着吃，结果连一粒米都没有吃完。我想：什么时候我才可以变大呀？就在我冥思苦想的时候，我突然间就变大了，原来那药丸的有效时间到了。
从这次变小的经历中，我明白了，变小以后太麻烦了，做什么事都不方便！
三年级作文 篇3
在临近期末考试的前一个月，老师几乎每两天就进行一次测试，这让我无比紧张。
第一次考试开始了，我的手不受控制地写了起来，当我答完所有的题目，进行了考试的最后一步——检查。过了一阵子，由于时间原因，老师便把卷子收了上去。课下，同学们纷纷议论着考试的题目，生怕自己出了错，我也无比担心自己会考的很糟糕。就这样，我带着紧张的`心情回了家。
第二天，老师拿着厚厚的卷子来到了教室，我一动不动地坐在自己的座位上，手握双拳，心里象揣了只小兔子，“蹦！蹦！蹦”跳个不停，努力不让自己听到自己的成绩。当老师高喊：“谷昕雨，九十八分！”的时候，我一颗悬着的心才落了地，几乎是跳着上去拿试卷的。可就在我发现出错的地方不是难题时，脸上的笑容顿时消失了。我自言自语道：“就差一点点了，要是再仔细一点，完全可以拿到一百分的”。
夜晚，我躺在床上，仍然在反思着试卷上扣掉的那两分，总觉得太可惜，要是当时不那么粗心该多好啊。
第三天，我一早起床便开始复习，想到今天又要迎来一次考试，复习得就更加认真。一到学校，老师就一人发了一张试卷给我们。我浏览了一遍题目，真简单，都是早上刚刚复习过的，便拿起笔，三下五除二的写了起来。可谁知，当时兴奋地我竟然忘记了认真读题目，当老师批完发下卷子来时，我又错了一道题目。“哎！怎么回事，就差一点点就得满分了，怎么就突破不了这个记录呢？”
走在回家的路上，我一直在思考：明明说是差一点点就要得满分了，为什么却总是出错呢？真是太可惜了。我下定决心，以后考试前要多加复习，考试的时候要读清题目，仔细答题，决不能有半点的马虎。
三年级作文 篇4
星期六，我刚上床午睡，听见有人呼唤我：“琛琛，你看我给你捉什么来了？”大门“吱呀”一下打开，楼下细细的几声鸟叫。我迫不及待地跑过去，原来爸爸捉了一只刚学飞的小鸟，关在餐桌上的饭罩子里。
小鸟灰色的身子，背上的羽毛带绿色，它在罩子里呆呆地蹲着，“啾啾”地叫着。我问爸爸小鸟从哪来的？爸爸得意地说：“我在屋后的路上看见它在学飞。我知道你很喜欢小鸟，就趁鸟妈妈不注意，猛一伸手就把它捉回来了。”
小鸟“啾啾”的叫个不停，好像不高兴。令我惊讶的是：我们的屋子快被十几只大鸟包围了。它们一会飞到大门前，想冲进来；一会歇在屋前的.枇杷树上。它们是不是小鸟的亲人呢？里头也有鸟妈妈和爸爸、叔叔吧？它们一边盘旋一边叫着“啾啾啾啾？”好像在喊：“快放了我的孩子！”
我仿佛听懂了，说：“爸爸，我们把它放了吧？”爸爸说：“你难道不喜欢它吗？”“我不是不喜欢。把它关在这里，它这么小，又没了爸妈，谁教它学飞呢？可能还不到两天就死了呢！”爸爸听了，脸红了，马上把大门打开。我把罩子提走，站在屋角，小鸟欢快地拍拍翅膀，飞到大门口，一只大鸟飞过来，它们高兴地叫了几声“啾啾”，又继续学飞了。
我想和小鸟交朋友，可我更希望它快乐。
三年级作文 篇5
他有一头乌黑发亮的头发，一双机灵的眼睛眯成了一条缝，黑黑的皮肤，矮矮的个子，让人一眼就认出他。他，就是爱看书的俊哥。
俊哥看书简直堪称“走火入魔”，只要一有时间他就捧着书津津有味地看。课间，我走到俊哥面前，对他说：“俊哥，别看书了，看书多无聊呀！我们去玩吧！”俊哥没吱声，眼睛仍盯着手中的书本。我一连叫了几次，他还是没听见似的。我故意把他手中的书抽掉，引起他的注意，谁知俊哥一把把我收中的书夺回，生气地瞪着我，吼到：“你吵什么吵！没看见我在看书吗。哪边凉快哪儿待着去，！”听他这一吼，我只好另找乐趣。
一次，快到放学时间了，俊哥便拿出了他的.“珍宝”。直到放学时间，俊哥还在看书，打扫完教室的值日生走到俊哥面前，拍了拍他的桌子，说：“俊哥呀！回家再看好吗？我们都要锁门啦！”可俊哥还目不转睛地盯着书本，随声应道：“哦，再等我看完这一篇。”唉！我们只好等他看完。
俊哥“护书如命”。在课堂上，俊哥拿出全新的《科技探索》藏在抽屉里偷偷地看，眼尖的老师一眼就发现了他的罪证”，立马冲过去要没收他的书，俊哥一见大事不妙，立刻装出一副可怜巴巴的样子，恳求道：“最最亲爱的老师，求求你放过我吧！大人不记小人过，我保证下次再也不这样了！求求你了……”老师禁不住他的软磨硬泡，只好把书还给他。
俊哥真是一个名副其实的书虫啊！
三年级作文 篇6
今天晚上，我和爸爸当了一回“蔡伦”，亲手制作了一张“爱心纸”。
我们准备好餐巾纸、碗、筷子和棉布开始了造纸之旅。
首先，我们把餐巾纸撕成一小块一小块的纤维，纤维像一个个白色的小精灵在空中翩翩起舞，又像一片片雪花飘落到盛有水的'碗中，瞬间，这些纤维变得像棉花糖一样柔软洁白。接着，我们用几根筷子握成一捆，往装有水和纤维的碗中捣鼓。才过了一会儿，我就不耐烦了，对爸爸说：“好了吗？”“再坚持5分钟，你会有惊喜的。”爸爸笑着说。于是，我将信将疑地捣着。又过了好一会儿，爸爸说：“你看，纤维变身了！”我往碗里一看，刚才的纤维全不见了，变成像“粥”一样的纸浆，仿佛正冒着热气，我真想去尝一下“粥”的味道。最后，我们将“粥”倒在两块棉布中间，做成爱心状，再用力按一会儿，最后一张粗糙的“爱心纸”就跃然于我们的眼前了，我小心翼翼地把它放进盒子里继续晾干，心想：做一张纸真不容易呀！
现在，我知道了纸张来之不易，我们要珍惜用纸，节约用纸，珍惜身边的每一样东西。
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