五年级的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我的父亲是一名军人,同时也是一位优秀的领导干部。平时父亲非常喜欢看书,在工作上总是一丝不苟。父亲不仅对自己严格要求,而且对我的学习也很关心。
记得有一次,拿到数学老师发下来的单元测试卷,看到上面红红的叉子,试卷眉头还写着83分。顿时,我像泄了气的皮球一样。
回到家里,我还像往常一样,吃完饭开始写作业。但是正在家休假的父亲却发现了我的异常,知道我肯定有什么事情瞒着他。晚上我作业写好后,就上床睡觉了。父亲打开我的书包,发现了我的单元测试卷。父亲一人在灯光下帮我把错误的地方全部改正过来。虽然我已经上床,但我却久久不能入睡。于是我鼓起勇气准备起来向父亲说明这一切。经过激烈的思想斗争,我慢慢推开房门,只见父亲已经睡着了,那张试卷却放在办公桌上,我拿起一看,上面还写着解题的过程和答案。看到这儿,我不自觉地流下了惭愧的.泪水。
父亲因为工作的特殊性,一年就回来休一次假,但他对我的学习和生活总是那么关心,不定期打电话询问我的学习和生活情况,让我倍加感受到了温暖,也更理解父亲的无私奉献。父亲一直是个性格坚强的人,同时也是个事业心、责任心很强的人。他的一言一行始终影响着我,激励着我。
我一定以父亲为榜样,好好学习,长大成为对社会有用的人才。
五年级的作文 篇2
班级文化是一个班级的载体,是同学们精神风貌的象征。为了同学们能在一个温馨、充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。这一学期一开始,我大胆放手,让我班的能工巧匠们全权负责。从加工到粘贴,都由她们一手负责。经过她们群策群力,加班加点。终于教室焕然一新,有了新的活力,为新学期增添一抹亮丽的色彩。事实证明这个效果非常好。现在,就来秀一把我们的班级文化吧。
班训
“微笑的你最美,健康的你最牛,好学的你最棒”
这是我们六一班的班训,也是老师的希望。生活中难免会有一些不开心的事扰乱着我们的心思。如果我们能微笑、健康和好学,一切的不开心便可迎刃而解,这样,你就是最美、最牛和最棒。
美德少年
一个个葫芦挂在藤条上,有蓝色、紫色、红色!
它的功能就是贴照片。当然,它不是谁想贴就贴,必须经过同学们的评比,选出最优秀的来展示,来激励。
图书角
有一位名人说过“阅读一本好书,就是在和一位高尚的人谈话。”基于这种,我们组建了班级图书角。看到同学们从自己家里带来好书与大家分享,我激动不已。用季羡林的一句话就是“人人为我,我为人人”。
明星榜
如它的名字一样,上面全是班级的明星。只有为班级做贡献或者表现出色者,才能把自己的照片贴在红花上。在同学们看来,能在明星榜贴上自己的`照片,是最高的荣誉。
小组风采
小组风采上画满了星星,这正是同学们努力得来的。小组风采将70个同学划分为个小组,为“冲锋组”“奋斗组”“出彩组”------每个小组后都有许多小星星。因为这是同学们“智慧和汗水”的结晶。
评比栏
班中70位同学的名字全部浓缩在这张纸上。你的学习、卫生和纪律在这上面一览无余。
公告栏
上面张贴者课程表、作息时间表和班级一人一岗表。使同学们一走进教室,就能明白今天的各项事宜。
展示台
“我自信,我快乐”
这是我们班的展示台,专门展览同学们的手抄报。只要对自己有自信,那一幅幅美丽的手抄报就是你的完美作品。
五年级的作文 篇3
在我上一年级的时候,爸爸和妈妈就给我制定了一个奖罚制度协议。主要是让我靠自己的劳动争取零花钱,并让我学会理财。
我挣零花钱的动力有两个:第一可以买自己喜欢的小狗,狗粮、食盆、狗窝和小衣服……第二买一辆变速车,因为我想拥有一辆和别人一样的变速车,变速车骑着又快又轻,和骑车队一起去一个比较远的地方。
就是由这两个动力驱使着我,我才不断地刷碗、擦桌子、扫地、拖地……一点一点的攒着我的零花钱,经过我不懈地努力,我的零花钱也就一天一天的不断增多,离我的期望也就越来越近了。
我还非常节约我的.零花钱,很少动用它,不肯花在买没有用的东西上,如果可以不花钱的话,我一定不会去动用它,而且我看见了再好玩儿的玩具也不肯花掉我的零花钱,因为我知道我花掉零花钱,也就离我想要的东西又远了一步。
我们的零花钱,都是自己辛辛苦苦挣来的,爸爸、妈妈的钱来的也不容易,所以我们要节约用钱,并合理的使用。
五年级的作文 篇4
一年一度的校运会开始了,那寂静的校园已成欢声笑语游乐园。
校运会上有很多精彩的项目,有跳远、有跳绳,还有70米预赛跑……其中我参加了70米预赛跑,这个项目使我终身难忘。
在比赛前,我的心紧张的像一只小鹿乱转,对手来了。里面竟然有一个很强的'对物小诺。一看到这么强的对手来了,我更紧张了。我的手心直冒汗,心“怦怦”直跳,我一边深呼吸,一边暗示自己:别怕,只要拼尽全力,结果就不重要了。“砰”!枪声一响,选 手们像箭一样快速地冲过去,我们的两道正在为我们加油打劲。我飞快地超过了②号选手,接着我以迅雷不及掩耳之势超过了④号选手,在距离终点不到30米,我和①号选手相差一点,便我就算使出九牛二虎之力也超不过①号选手小诺,结果获得了小组第2名。
我既参加了70米预赛跑,还参加了4×50米接力赛。比赛前,我紧张不已生怕掉棒,但我的同伴一直在鼓励我不要怕。“砰!”枪声一响,我是第一棒,我跑得飞快,幸好没有超上我,我把棒交给第二棒同学,那以矫健的身姿跑上第一。最后一棒最激烈,我班最后一棒的同学手握接力棒,从百米冲刺的速度全力向前冲,其他同则在跑道两旁为她加油打劲。最终,我们班获得了第2名。
这次的体育节使我终生难忘。
五年级的作文 篇5
“耶!捉到了!捉到了!”教室里传来一阵欢呼声。你知道是怎么回事吗?告诉你吧, 我们班正在举行一场捉鱼比赛。
今天在小桔灯作文课上,老师端来两个盆子,一个盆子里装着干净的水,另一个盆子里有大大小小的鱼,同学们都伸长了脖子看,我想:老师会不会让我们捉鱼?果然老师说:“我们来捉鱼。”
老师笑眯眯地问:“谁来试一试。”教室里立刻小手如林。者老师点到单文琪的名字,单文琪兴奋地走到盆子边,捋起袖子,把手伸向水中,可还没到水中,单文琪的手就在瑟瑟发抖了,可单文琪还是把手放到水中了。她把目标锁定在一条小钱身上,她捉住鱼的尾巴慢慢地把手中的鱼放到另一个盆子里,但是,中途全掉了下来。同学们都帮她出谋划策,有人说捉大鱼,有人说捉鱼的背,老师也说就差一点点了,她没有听大家的意见,最终到了一条小鱼。
捉鱼比赛就要开始了,老师把全班同学分成两组,每组选四位同学,选手需要单手捉鱼。每人捉到一条后迅速上位,用时最少的'小组获胜。A组首先出场,最让我难忘的是朱思雨,她非常聪明,她用手抻捉到鱼尾巴上方,用力一托,因为两个盆子离得很近,所以鱼就滑到了另一个盆子里。邹圣豪也让我十分佩服内陆先用手放到水里搅一搅,趁鱼儿四处乱逃,再把一条小鱼逼到死角,把小鱼捉住。我自己捉得也很好,我是先捉一条大鱼,但它逃掉了,第二回我又抓住它了,这次可把它扔到另一个盆子里。我们组一共用了34秒。B组出场了,他们一共用了15,8秒,他们这队难吃起来。
这堂课不仅让我收获了快乐,还让我知道了团结就是力量。
五年级的作文 篇6
千里冰封,万里雪飘。大地披上了银装,小朋友们快乐地堆雪人、打雪仗,他们的笑声、喊声惊醒了冰冻土壤之中一颗孤单的种子。
种子在泥土里静静地躺着,它小小的,不过针眼那么大;它轻轻的,仿佛一点重量都没有。
然而,它却有一个大大的心愿。
为了这个心愿,在严寒中、在黑暗中、在孤独中,种子竭力地维持着自己脆弱的生命,它懂得努力汲取能量长大是必须的。
冬去春来,在阳光的召唤下,在雪露的滋润中,种子闭上眼睛狠狠地向上冲刺。终于有一天,它冲破了泥土,嗅到了一丝甘甜的花蕊气息,它慢慢地睁开双眼。它好高兴啊!看见周围的一切是那么美好,它充满了自信。它抖擞精神,继续为完成自己的心愿而努力。
有一天,几个孩子来到这里踏青,一阵香味扑鼻而来,他们停下脚步,只见一朵粉红色的野花像一张笑脸,花瓣鲜嫩可爱,柔嫩像婴儿的脸蛋,黄色的花蕊伸展着,吐露出芬芳。
“快看,这朵野花好美呀!”一个孩子发现了它,于是,大家都跑了过来,欣赏它,赞美它。
让生命绽放出美丽的花朵,这就是种子的.心愿。
流星划过的刹那间,我许了一个心愿,祝愿我的心愿也像种子一样,在阳光、雨露的呵护下,发芽、开花、结果。
五年级的作文 篇7
在学校里,相信每一位同学都经历过一次次胆战心惊的“战斗”。成绩好坏都只能听天由命,这次又要报告既恐怖又紧张的战绩了。
早上,我一进教室就看见同学们个个坐在位置上埋头苦练,一直低着头看着语文书,词语手册、学练优,我问了同桌:“这是虾米情况”?
“今天要考语文呀!你不会没有复习吧!”
我急忙坐下来复习,瞄一眼语文书,可是,紧张的心情弄的我什么都看不进去。我心想:我昨晚干嘛要那么早睡呢?
上课铃声敲响了,噔噔一阵急促的脚步声传了过来,只看见老师拿着一大叠试卷过来。我心里想:完蛋了,完蛋了,这次肯定会考差的,这个作文的格式我没有看呀,怎么办怎么办!
下午我们的考试成绩出来了,我现在脚上像捆着铅一样走进教室,而心里一直在祈祷,菩萨保佑我一定要考好啊!我结果只考了94分,这就是我努力的结果。
我走在回家的路上,小花和小草耸拉着小脑袋。我手心里冒汗,脚像灌了铅一样沉重,像被什么东西吓着了。脚一直在打颠,仿佛沙沙声也就是妈妈的训斥的声音;仿佛一片落叶,上面写满了妈妈责备的.话语。我不敢直视路人,就像他们知道了我的成绩一样。
回到家,果不其然的被妈妈训了。我无奈地注视着窗外的黑暗,心里的泪却还在不停地流着。我以后要多看课外书,多多温习课文上的知识。下次,我一定要考出一个好成绩。
五年级的作文 篇8
真好!妈妈送我一只小狗。它初来我家时,是睡着的。我仔细看着它,那双乌黑闪亮的眼睛,那白色的卷发,那娇弱的身子。啊!那萌萌的样子融化了我的少女心。
我从妈妈手里小心翼翼地抱起那娇弱的身子,把它放在商店里送的窝里,坐在那静静地看着它。(啊!越看越可爱)直到妈妈叫我,我才依依不舍地走开了。
10分钟后,我发现它睁开眼,一开始很懒散,好像还伸了个懒腰。一秒后,它的瞳孔放大,露出了惊恐的眼神。尤其是看到我后,使劲向后退,浑身发抖。一天下来,它只是躲在角落。我送饭时,它更是惊恐。
时间飞逝,一个月后。
我放学回来了,刚进家门,一个可爱的身影出现了,它抓住我的裤腿,眼里满是思念,还说:“汪汪,主人,你终于回来了,人家想死你了。”我呢,轻轻把它抱起,说:“小白呀!你最近又胖了一些。”猜猜它是谁?谜底就是——一个月前妈妈送我的小狗。我还给它取了一个名字,叫小白。你想知道它为什么如此对我亲近呢?我告诉你吧!因为我这一个月每天都和它说话和玩耍,起初它还是那样怕我,慢慢地,就跟我越来越熟悉,也越来越好。
有一天,我给它中午送饭时,少送了一些,因为它胖了一点儿。那家伙竞趁我不注意,偷偷拿走了床下的.一袋狗粮,等我发现时,它已经在那里吃了起来,见我发现了,还露出了一个得意的笑,不过它那样真是太可笑了,所以我忍不住哈哈大笑!
《珍珠乌》那篇课文的最后一句说得真好!信赖,往往创造出美好的境界。
五年级的作文 篇9
“啪!”
一声落下,男孩卧室里的镜子碎成了无数片,但男孩却并没有为此感到可惜。
“王宇,你可别拿镜子撒气,你被我骂,纯粹是因为你自己不挣气,你看看人家李文杰,天天都能考一百分,而你呢?考了个九十多分就自满了………”
男孩的卧室门外传来妈妈的怒吼声,但男孩没有听,而是啪的一声把门关上,跑到床上去睡觉了。
第二天,男孩发现妈妈新买了一个古铜色的镜子,新镜子很大很高,几乎和男孩一样高了。而更让男孩感到奇怪的'是它好像有一股魅力,让男孩触摸它。当男孩触碰镜子的时候,神奇的事情发生了,男孩居然从镜子穿了过去,仿佛到了另一个世界。
在“另一个世界”妈妈仿佛变了一个人,无论男孩做的事情对还是错,她都视而不见,只是一笑而过。
刚开始,男孩还觉得这里的妈妈挺好的,不但不会骂他,还对他特别好。但有一天,男孩考试,但之前他却一点都没有复习过,结果可想而知,男孩只考了七十七分。但“妈妈”还是如往常一样笑眯眯的原谅他,但男孩却并没有像一样对她说谢谢,而是不顾“妈妈”的疑惑,冲向自己的卧室,再次穿过那个古铜色的镜子……
“丁铃铃……”天亮了,王宇的闹钟显的并不想让他好好睡觉,王宇只好不情愿的起床。他从床上坐了起来,巡视了一遍四周,一切都平常,但那面古铜色的镜子却不见了……
这或许只是一个梦,却让王宇陷入深深的沉思…
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