- 相关推荐
整理书包二年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的整理书包二年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
整理书包二年级作文1
二年级开学以来已经过了一个月了，我在学习、生活各方面有很多进步也有很多需要改进的地方。
进步的地方是：我现在学习和生活方面独立自主的能力有了很大的提高，写作业的速度比以前快了很多，整理书包也比以前好了很多，当然偶尔也有忘带东西的时候。动手能力也提高了，这学期削铅笔的任务都是我自己完成的，日常生活上的'一些小事也都能够自己独立完成，而且我这学期有幸被评为“劳动小达人”，这是老师和同学给我的鼓励，以后我要继续坚持下去，争取做得更好。
不足之处是：学习上粗心大意的坏毛病还没有改掉，比如说语文考试因为马虎失分很多，丢字漏字、少写笔画、看错拼音（如晴朗写成勤劳）等现象都出现过，反映出学习情况学得不扎实。生活上也因为粗心惹出一些小麻烦，如早上偶尔忘记带绿领巾等。这些看起来似乎都是小事，但如果这些坏毛病不改掉，以后长大后就会犯大错误，就像故事中的没头脑一样，建一百层大高楼却忘记设计电梯。我以后一定要改掉粗心大意的坏毛病，做一个细心、仔细、认真的人。
整理书包二年级作文2
今天没事，就收拾书包。
我把书包里的东西都倒了出来，整理了一下。然后把书包擦干净，晒干，再拿出来放书。我先把一些常用的书，比如语文书，数学书放在一起，放在第二个书包的第一个盒子里。把不太有用的品社的'书放在一起，进入第二个盒子。然后，我把笔记本按大小排序，放在刚买的文件袋里，放在最后一个盒子里，在语文和数学书下面。
我又打开铅笔盒，把自来水笔、钢笔、自动铅笔放在第一行，红笔放在第二行。然后把修正液和铅笔盒放进第一个袋子里。把备用的红领巾放在书包旁边的小包里。最后，我合上书包的盖子，系好。
o（）o哈！终于整理出来了！看着这个整齐的书包，我开心的笑了。
从那以后，我每天都整理书包，养成了整理书包的好习惯。（o）！
整理书包二年级作文3
高一高二的时候，我总是在周六周日把大书包带回家，让爸爸妈妈帮我整理。但是现在我上初三，老师告诉我们要做好自己的事情。爸爸妈妈可以指点迷津。我想了一下：今天就开始吧！从…整理书包开始，不要让别人帮你整理。整理完了，再写一篇日记，题目是《整理书包》。听了老师的话，我惊呆了：真让我尴尬。我该怎么办？
回家的.路上，我想：以前爸爸妈妈帮我背书包，我都没看。我只知道用的时候可以从书包里拿出来看完。那么今天应该从哪里开始呢？想想，不在乎，跟着瓢走，不会差吧？
回到家，我一直在想把书放在哪里。之后我把书放进大嘴，把笔记本放进小口。但是整理完了就遇到了一些麻烦，就是爸爸妈妈整理书包没有纸屑，那么这张纸应该放在哪里呢？想了一遍又一遍，我决定把论文放进书里…
经过这件事，我觉得以后无论做什么都要有组织，不能盲目的做一件事，事半功倍。
【整理书包二年级作文】相关文章：
整理书包三年级作文05-07
整理书架06-17
整理房间06-07
整理操场06-30
整理书桌09-28
整理操场06-20
整理床铺06-25
书包06-06
书包10-09
书包07-09