（合集）六年级作文6篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
不记得是在何时的美术课上，那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。
以前的同桌是我的好朋友，她浑身没有一点美术细胞，每次上美术课都像被霜打过的茄子——蔫了，趴在桌上，无精打采。一次，无意间看到她正拿着一块橡皮，在书上擦来擦去。我好奇的探过头去，问道：“你在干嘛呀？”她把手拿开，无奈的`朝我笑了笑。我这才看见，书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。
“你不用擦的，反正又不是你的书，循环使用的嘛，等下一个倒霉蛋去擦吧！”我不禁用手指着她，笑她傻。她头也不抬的回答我说：“那怎么行，只要书还在我手里一分钟，我就有责任保护好它。再说了，我也要为别人着想啊！”突然间，我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧，她的形象在我心中顿时高大了许多，一种敬佩之情油然而生。我细细的端详着她那专心致志的样子：一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角，另一只捏着橡皮，小心翼翼的擦着污渍，不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝，她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉，不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹，真是自愧不如，如果是我，一定没有如此的心境，准会先跑去兴师问罪，同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。不一会儿，一本崭新的课本出现在我的眼前，翘起的地方也被细心地抹平了，散发着油墨清香。厉害啊！”对于我的夸奖，她害羞地笑了笑，露出两个浅浅的小酒窝，仿佛一朵出水芙蓉，淤泥不染。
文明，在此刻被诠释地淋漓尽致。你看见了吗，文明之花在你我身旁悄无声息的绽开，不雍容华贵，但却清新淡雅，留下一份馨香？你听到了吗，文明那首轻快地小调，正在为世间迭唱，不沉重肃穆，但却淳朴，脱俗？
六年级作文 篇2
当今，“互联网”是新时代的标志，它在全球许多家庭中彰显着你与新时代有无接轨的标志，也有许多人认为它是财富的标签，但我认为它是方便的最好诠释。
我第一次认识它便是一年级的暑假。
当时，我的期末成绩优秀，姆姆就给我买了一个平板电脑。收到以后，我只有七岁，所以不知道怎么玩，终有一天，我的朋友帮我连了个网，打开了Safari，我连忙问她：“陈晨，WiFi是什么？”
“你连这个都不知道？”陈晨疑惑地望着我，“不可能吧！WiFi就是网络嘛！互联网！它可以告诉你很多东西的，算了，我搜一个给你看吧。”她从我手里拿过平板，打起字来。
这是，从Safari跳出来两个大字“百度”，陈晨又搜索互联网这个词，就有一大堆专业术语摆在我眼前。
我皱皱眉头，说：“这些都是什么？乱七八糟的！”我划了一下，托起腮帮子，又说：“好长啊！互联网真奇怪！”就这样，我浅薄地知晓了互联网这一复杂的网络。
半年后，我读二年级了。一天，我在语文作业上，看到一处不会之地：拟人是什么？
我骚了骚脑袋，突然想起陈晨的那句话，立马拿起平板，依照着陈晨教我的方式，先用语音搜索“百度”，再搜索自己的问题。过了一会儿，页面上跳出几个板块，其中一个说：拟人修辞方法，就是把事物人格化……
看到这儿，我拿起铅笔“嗖！嗖！嗖”的将网络答案抄了上去。做完作业，我到处在网上“逛”，咦？这是“网上购物”？什么东西？我把它复制下来，再粘贴到搜索栏里，点击，百度一下。“哦！原来这就是妈妈常说的’快递’呀，我也来试一个！”
就这样，我在淘宝上用妈妈的账号买了一盒巧克力（妈妈在我的平板上注册的账号）。三天后，妈妈接收了一件奇怪的快递，与快递员再三确认后才签收了快递，问我：“小米你是不是偷用我的淘宝账号买了一盒巧克力啦？”
“额……”我点点头，又猛然抬起头，“不过淘宝还是很方便的，再说我用的也是自己的`平板嘛！”我嘟起嘴巴，有些委屈。
妈妈看我这样，说：“那把它退了？”说着，摇摇手中的巧克力。
我疑惑的抬起头说，说：“哦？还可以退？”
妈妈笑笑，回答：“当然可以啦！互联网的功效还不止这些哩，除了网上购物，还有什么网上婚姻、聊天、玩游戏……而且它交换信息的成本低、效率高，它的信息储存量也高，一个小小的U盘，可以把好多信息存下来，不过要查看并且要传送出去的话，还得用到互联网这一庞大网络啦。还有还有，它十分多变性，能满足大众的需求，连那些无比刁钻、干什么都要斤斤计较的人都应付得了，那你知道互联网的最初使用目的是什么吗？”妈妈终于停止了自己滔滔不绝的话，却问了一个二年级学生不可能晓得的问题，所以我果断摇摇头说：“我不知道。”说完静静地等待妈妈的解释。
“这个你还是继续求助你超级崇拜的互联网吧！”话落，手指了指床上的平板。
“是，长官，保证完成任务！”我飞快拿起平板找到百度，正要打字发现不会写啊，只能用可怜巴巴的眼神看着妈妈，妈妈无奈地说：“看来，会这种课外知识也不是都有用，还是得努力学习老师教的汉字哦！”说完从我手中接过平板帮我查了起来。
就这样，互联网这一科技发展在我心中的烙印越来越深，可能我理解的只是它的冰山一角，但是我会将在未来的学习中慢慢去了解“互联网”这一便民的伟大发展！
六年级作文 篇3
今天，虽然天气很冷，但是同学们的心情仍然是难以平静的，因为今天我们要在老师的带领下，爬上虞山的山顶:剑门！
大约在7点半的时候，老师带领着我们大家向山脚下出发。一路上，同学们非常激动，谈论着关于到山顶后要做的事情。不知不觉我们就来到了兴福寺，老师让大家系系鞋带，继续向山顶出发。这时候，我们要走向剑门，就得走石阶梯了，才刚走了十几步，就有同学受不了了，嘴里直喊着:”累死了！怎么这么累呀！”还有的同学开玩笑说:”哎哟，我可真是老了哟！”逗得有些同学哈哈大笑。又走了几十步，几个同学又唠叨了:”山顶是不是快到了呀，好累啊！””你放心，还早的很呢！哪有那么快呀。”唉，这些人可真烦呐！难道他们没听说过苦中作乐吗？你看看，这路两旁的景色多美啊！为何不观赏观赏？看，路两旁的大树笔直笔直地挺立着，像是站岗的人员，监督过往的游人有没有乱扔垃圾。再看这一边，小溪水哗哗的流着，那声音婉转悠扬，像是小提琴曲，让人的心情豁然开朗。这水也很清澈，使人忍不住要撩一把过来洗洗脸。想到这，就有几个女同学跑过去洗了一下手，边洗还边感叹道:”可真是太舒服了！好凉爽呀！”
在同学们的说说笑笑中，我们已来到了山顶:剑门，这时的时间是10点半。老师让我们可以吃饭了。话音刚落，同学们就纷纷跑去找位子了。1小时后，同学们差不多都吃完了，老师叫大家集合，并且告诉我们要去一线天。听了这个消息，同学们无不激动不已。不过更多的是疑惑小学生作文，一线天到底是什么样的？是风景优美？还是惊险无比？我们怀着激动的心情来到了虞山十分著名的`这个一线天。我们的陆老师最先上去，接着，我们就一个一个跟着上去，在关键时刻，他就拉我们一把。现在我终于知道为什么这里要叫一线天了，到底是什么含义。原来，这里有两块大石头挡住，在石头下往天上看，就只有一条缝，怪不得人们都叫它一线天呢！不过，要从这两块石头下面走上去，还真是有些恐怖呢！眼看一个个同学都被老师拉了上去，马上就要轮到我了，我这心呐可真是上蹦下跳的，那叫个竟紧张啊！轮到我了，陆老师一把就把我拉上去了。刚才还是黑漆漆的一片，现在，眼前豁然开朗，真是爽啊！我心里就感觉像是攀上了珠穆朗玛峰顶的登山员似的，很骄傲，有种胜利的喜悦。
登上了剑门，我们又要按原路返回。一路上，我们谈笑风生，一边看美丽的风景，一边和朋友愉快的聊天。在欢笑声中，我们结束了这次欢乐的春游。这次远足我很开心，我觉得学校应该多举行这类活动，因为这样可以陶冶我们的性情呢！
六年级作文 篇4
他，是治水的英雄，他有三过家门而不入的传说！他的一生丰功伟绩与他长眠在会稽山上，他就是大禹。春暖花开的一个日子里，阳光伴随着我轻快又激动的脚步，来到了大禹陵。
刚走进门口，只见那又长又高的通道直达大禹陵广场，走道两旁一颗颗高大挺拔的松树掩映着一只只趴在地上的.石兽，它们历经沧桑，在这儿守护大禹，不让长眠于地下的大禹再劳累了！在那时，洪水泛滥，百姓流离失所，妻离子散，百姓们都叫苦连天，而洪水却向他们发出令人毛骨悚然的狞笑，在百姓急需帮助的时，大禹毅然接受了抗洪的工作，他经过9年的努力，终于成功。但在论功行赏的那一天，大禹终于累倒了，永远地长眠在了会稽山上了。
我们来到了大禹陵广场，看见有几个人在敲钟，那古老的钟传出了阵阵钟声。我们走到了石桥上，那绵延的河道是如此的清澈，听着钟声，看着这潺潺流动的河水，我思潮起伏，大禹的一生是在帮助和救助百姓中度过的，他被我们记在心里。我现在要好好学习，做最好的自己，长大以后可以为社会做出贡献。微风拂过树梢，我们来到了大禹的塑像前，我瞻仰着他高大的身影！大禹，如果没有你，那老百姓就会一直生活在水深火热之中，如果没有你，那就没有我们现在美好的幸福生活。他的肉体虽然死了，但他的精神却永驻人间！
夕阳西下，我伴着夕阳，椅着微风，依依不舍地回家了。
六年级作文 篇5
吃完饭后，我猛然发现电脑房的门没锁，立即将手中的书一丢，以百米冲刺的速度跑过去，打开电脑，可是跳出一个框子———原来要输密码。我试了两次都没成功，只有一次机会了，得慎重。突然，我灵光一闪，想起爸爸把一些重要的密码都写在一本本子上，便立即从电脑桌里翻出了这本本子，打开一看，原来密码就是爸爸的用户名啊！输入后，密码正确，耶！我立即玩起了切水果游戏，玩了整整一上午，还打破了好多记录。
晚上，爸爸下班回到家，与往常不同的是，他没有先看报纸，而是先打开了电脑。不一会儿，爸爸就叫我进电脑房，问我有没有玩过电脑？我赶紧回答说：“没有。”爸爸听了，脸一沉，说：“我有３个证据，证明你撒谎了。
１是我写密码的那本本子中的'一根头发丝不见了。
２是你切水果的游戏记录提高了不少。
３是电脑自带的摄像头记录了你在玩游戏。”见证据确凿，我只好招了。爸爸又告诉我：“这次我是故意不关门的，想看看你自不自觉。”哎———我中招了！
若想人不知，除非己莫为。以后，我再也不会做这些傻事了
六年级作文 篇6
轻巧的舞步，优美的舞姿，无数花精灵在翩翩起舞。她们唤醒了大地上的万物，一片生机盎然！
天空中挥洒下祝贺的彩带，大地在庆祝万物重生。一切生命都在享受着雨水的滋润，绽放出又一轮的灿烂光辉！瞧！那是谁来了？炊烟袅袅，丛林深处，那是谁来了？
绿丝般的.长发拂过每一个春之者的心中，笑声在耳边久久回荡，牵动着每一个人的心弦。绿叶花朵环拥着她，百灵喜鹊为她欢声歌唱，连孩子们都为她露出了笑脸，这更使我好奇了。
我穿过长裙般的绿叶花朵，踏进了梦中的仙境，我来到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列队欢迎，好神奇的地方。
我看到了她的真面目，她化身在了我的周围。她是阳光，温暖着我的心灵；她是清泉，滋润着我的心田；她更像是一位辛勤的园丁，呵护着我的心田。我被她深深的迷住了，渐渐沉浸在其中。我的眼前出现了数不胜数的蝴蝶，她们瞬间化为一位美丽的少女，在绿叶中奔跑，我试着去追赶，但一瞬间化为泡影了，她成为了我心中最美的一个梦！
每一年，她都会出现在那，她就是一个只能让人静静观赏的梦，永远都是那么美好，那么令人向往！
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