我要投稿 投诉建议

六年级作文

时间:2024-05-13 14:35:07 六年级 我要投稿

(合集)六年级作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(合集)六年级作文6篇

六年级作文 篇1

  不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。

  以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子——蔫了,趴在桌上,无精打采。一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的`朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

  “你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

  文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

六年级作文 篇2

  当今,“互联网”是新时代的标志,它在全球许多家庭中彰显着你与新时代有无接轨的标志,也有许多人认为它是财富的标签,但我认为它是方便的最好诠释。

  我第一次认识它便是一年级的暑假。

  当时,我的期末成绩优秀,姆姆就给我买了一个平板电脑。收到以后,我只有七岁,所以不知道怎么玩,终有一天,我的朋友帮我连了个网,打开了Safari,我连忙问她:“陈晨,WiFi是什么?”

  “你连这个都不知道?”陈晨疑惑地望着我,“不可能吧!WiFi就是网络嘛!互联网!它可以告诉你很多东西的,算了,我搜一个给你看吧。”她从我手里拿过平板,打起字来。

  这是,从Safari跳出来两个大字“百度”,陈晨又搜索互联网这个词,就有一大堆专业术语摆在我眼前。

  我皱皱眉头,说:“这些都是什么?乱七八糟的!”我划了一下,托起腮帮子,又说:“好长啊!互联网真奇怪!”就这样,我浅薄地知晓了互联网这一复杂的网络。

  半年后,我读二年级了。一天,我在语文作业上,看到一处不会之地:拟人是什么?

  我骚了骚脑袋,突然想起陈晨的那句话,立马拿起平板,依照着陈晨教我的方式,先用语音搜索“百度”,再搜索自己的问题。过了一会儿,页面上跳出几个板块,其中一个说:拟人修辞方法,就是把事物人格化……

  看到这儿,我拿起铅笔“嗖!嗖!嗖”的将网络答案抄了上去。做完作业,我到处在网上“逛”,咦?这是“网上购物”?什么东西?我把它复制下来,再粘贴到搜索栏里,点击,百度一下。“哦!原来这就是妈妈常说的’快递’呀,我也来试一个!”

  就这样,我在淘宝上用妈妈的账号买了一盒巧克力(妈妈在我的平板上注册的账号)。三天后,妈妈接收了一件奇怪的快递,与快递员再三确认后才签收了快递,问我:“小米你是不是偷用我的淘宝账号买了一盒巧克力啦?”

  “额……”我点点头,又猛然抬起头,“不过淘宝还是很方便的,再说我用的也是自己的`平板嘛!”我嘟起嘴巴,有些委屈。

  妈妈看我这样,说:“那把它退了?”说着,摇摇手中的巧克力。

  我疑惑的抬起头说,说:“哦?还可以退?”

  妈妈笑笑,回答:“当然可以啦!互联网的功效还不止这些哩,除了网上购物,还有什么网上婚姻、聊天、玩游戏……而且它交换信息的成本低、效率高,它的信息储存量也高,一个小小的U盘,可以把好多信息存下来,不过要查看并且要传送出去的话,还得用到互联网这一庞大网络啦。还有还有,它十分多变性,能满足大众的需求,连那些无比刁钻、干什么都要斤斤计较的人都应付得了,那你知道互联网的最初使用目的是什么吗?”妈妈终于停止了自己滔滔不绝的话,却问了一个二年级学生不可能晓得的问题,所以我果断摇摇头说:“我不知道。”说完静静地等待妈妈的解释。

  “这个你还是继续求助你超级崇拜的互联网吧!”话落,手指了指床上的平板。

  “是,长官,保证完成任务!”我飞快拿起平板找到百度,正要打字发现不会写啊,只能用可怜巴巴的眼神看着妈妈,妈妈无奈地说:“看来,会这种课外知识也不是都有用,还是得努力学习老师教的汉字哦!”说完从我手中接过平板帮我查了起来。

  就这样,互联网这一科技发展在我心中的烙印越来越深,可能我理解的只是它的冰山一角,但是我会将在未来的学习中慢慢去了解“互联网”这一便民的伟大发展!

六年级作文 篇3

  今天,虽然天气很冷,但是同学们的心情仍然是难以平静的,因为今天我们要在老师的带领下,爬上虞山的山顶:剑门!

  大约在7点半的时候,老师带领着我们大家向山脚下出发。一路上,同学们非常激动,谈论着关于到山顶后要做的事情。不知不觉我们就来到了兴福寺,老师让大家系系鞋带,继续向山顶出发。这时候,我们要走向剑门,就得走石阶梯了,才刚走了十几步,就有同学受不了了,嘴里直喊着:”累死了!怎么这么累呀!”还有的同学开玩笑说:”哎哟,我可真是老了哟!”逗得有些同学哈哈大笑。又走了几十步,几个同学又唠叨了:”山顶是不是快到了呀,好累啊!””你放心,还早的很呢!哪有那么快呀。”唉,这些人可真烦呐!难道他们没听说过苦中作乐吗?你看看,这路两旁的景色多美啊!为何不观赏观赏?看,路两旁的大树笔直笔直地挺立着,像是站岗的人员,监督过往的游人有没有乱扔垃圾。再看这一边,小溪水哗哗的流着,那声音婉转悠扬,像是小提琴曲,让人的心情豁然开朗。这水也很清澈,使人忍不住要撩一把过来洗洗脸。想到这,就有几个女同学跑过去洗了一下手,边洗还边感叹道:”可真是太舒服了!好凉爽呀!”

  在同学们的说说笑笑中,我们已来到了山顶:剑门,这时的时间是10点半。老师让我们可以吃饭了。话音刚落,同学们就纷纷跑去找位子了。1小时后,同学们差不多都吃完了,老师叫大家集合,并且告诉我们要去一线天。听了这个消息,同学们无不激动不已。不过更多的是疑惑小学生作文,一线天到底是什么样的?是风景优美?还是惊险无比?我们怀着激动的心情来到了虞山十分著名的`这个一线天。我们的陆老师最先上去,接着,我们就一个一个跟着上去,在关键时刻,他就拉我们一把。现在我终于知道为什么这里要叫一线天了,到底是什么含义。原来,这里有两块大石头挡住,在石头下往天上看,就只有一条缝,怪不得人们都叫它一线天呢!不过,要从这两块石头下面走上去,还真是有些恐怖呢!眼看一个个同学都被老师拉了上去,马上就要轮到我了,我这心呐可真是上蹦下跳的,那叫个竟紧张啊!轮到我了,陆老师一把就把我拉上去了。刚才还是黑漆漆的一片,现在,眼前豁然开朗,真是爽啊!我心里就感觉像是攀上了珠穆朗玛峰顶的登山员似的,很骄傲,有种胜利的喜悦。

  登上了剑门,我们又要按原路返回。一路上,我们谈笑风生,一边看美丽的风景,一边和朋友愉快的聊天。在欢笑声中,我们结束了这次欢乐的春游。这次远足我很开心,我觉得学校应该多举行这类活动,因为这样可以陶冶我们的性情呢!

六年级作文 篇4

  他,是治水的英雄,他有三过家门而不入的传说!他的一生丰功伟绩与他长眠在会稽山上,他就是大禹。春暖花开的一个日子里,阳光伴随着我轻快又激动的脚步,来到了大禹陵。

  刚走进门口,只见那又长又高的通道直达大禹陵广场,走道两旁一颗颗高大挺拔的松树掩映着一只只趴在地上的.石兽,它们历经沧桑,在这儿守护大禹,不让长眠于地下的大禹再劳累了!在那时,洪水泛滥,百姓流离失所,妻离子散,百姓们都叫苦连天,而洪水却向他们发出令人毛骨悚然的狞笑,在百姓急需帮助的时,大禹毅然接受了抗洪的工作,他经过9年的努力,终于成功。但在论功行赏的那一天,大禹终于累倒了,永远地长眠在了会稽山上了。

  我们来到了大禹陵广场,看见有几个人在敲钟,那古老的钟传出了阵阵钟声。我们走到了石桥上,那绵延的河道是如此的清澈,听着钟声,看着这潺潺流动的河水,我思潮起伏,大禹的一生是在帮助和救助百姓中度过的,他被我们记在心里。我现在要好好学习,做最好的自己,长大以后可以为社会做出贡献。微风拂过树梢,我们来到了大禹的塑像前,我瞻仰着他高大的身影!大禹,如果没有你,那老百姓就会一直生活在水深火热之中,如果没有你,那就没有我们现在美好的幸福生活。他的肉体虽然死了,但他的精神却永驻人间!

  夕阳西下,我伴着夕阳,椅着微风,依依不舍地回家了。

六年级作文 篇5

  吃完饭后,我猛然发现电脑房的门没锁,立即将手中的书一丢,以百米冲刺的速度跑过去,打开电脑,可是跳出一个框子———原来要输密码。我试了两次都没成功,只有一次机会了,得慎重。突然,我灵光一闪,想起爸爸把一些重要的密码都写在一本本子上,便立即从电脑桌里翻出了这本本子,打开一看,原来密码就是爸爸的用户名啊!输入后,密码正确,耶!我立即玩起了切水果游戏,玩了整整一上午,还打破了好多记录。

  晚上,爸爸下班回到家,与往常不同的是,他没有先看报纸,而是先打开了电脑。不一会儿,爸爸就叫我进电脑房,问我有没有玩过电脑?我赶紧回答说:“没有。”爸爸听了,脸一沉,说:“我有3个证据,证明你撒谎了。

  1是我写密码的那本本子中的'一根头发丝不见了。

  2是你切水果的游戏记录提高了不少。

  3是电脑自带的摄像头记录了你在玩游戏。”见证据确凿,我只好招了。爸爸又告诉我:“这次我是故意不关门的,想看看你自不自觉。”哎———我中招了!

  若想人不知,除非己莫为。以后,我再也不会做这些傻事了

六年级作文 篇6

  轻巧的舞步,优美的舞姿,无数花精灵在翩翩起舞。她们唤醒了大地上的万物,一片生机盎然!

  天空中挥洒下祝贺的彩带,大地在庆祝万物重生。一切生命都在享受着雨水的滋润,绽放出又一轮的灿烂光辉!瞧!那是谁来了?炊烟袅袅,丛林深处,那是谁来了?

  绿丝般的.长发拂过每一个春之者的心中,笑声在耳边久久回荡,牵动着每一个人的心弦。绿叶花朵环拥着她,百灵喜鹊为她欢声歌唱,连孩子们都为她露出了笑脸,这更使我好奇了。

  我穿过长裙般的绿叶花朵,踏进了梦中的仙境,我来到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳,小草在列队欢迎,好神奇的地方。

  我看到了她的真面目,她化身在了我的周围。她是阳光,温暖着我的心灵;她是清泉,滋润着我的心田;她更像是一位辛勤的园丁,呵护着我的心田。我被她深深的迷住了,渐渐沉浸在其中。我的眼前出现了数不胜数的蝴蝶,她们瞬间化为一位美丽的少女,在绿叶中奔跑,我试着去追赶,但一瞬间化为泡影了,她成为了我心中最美的一个梦!

  每一年,她都会出现在那,她就是一个只能让人静静观赏的梦,永远都是那么美好,那么令人向往!

【六年级作文】相关文章:

六一六年级作文02-28

六年级的作文09-24

六年级的作文07-12

六年级的作文06-11

六年级的作文12-29

六年级的作文12-29

六年级的作文12-29

六年级的作文12-30

六年级的作文12-30

六年级的作文12-30