实用的四年级作文(常用3篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
星期五，我和一些同学成群结队的来到蒋裕燕家，虽说是去她家，其实啊，我们只是打着去她家的名义去玩的，而且，我很开心，真想把时间永远停留在这一刻。
到了一路说说笑笑，终于到了她家，我、蒋玉燕、祁佳莹先坐了下来，开始玩起牌来，游戏规则是这样的：两张牌相加的和是几，那就是几，如果抽到双1、双2这种的'话，那个人就赢了。
我抽了两张牌，慢慢的打开，心想：抽的好一点，抽的好一点。我抽到了一张5和一张2，自认为已经很高了，但谁知，蒋裕燕竟然来了个9，啊，这下输了。第二轮开始了，由祁佳莹发牌，哈哈这次赚了双10，真当我高兴时，祁佳莹说了：咦？双10不就爆了吗，你输了。她的话一下子把我的好心情给扑灭了。
晚饭时间到了，蒋裕燕妈妈给我们烧自己做的面疙瘩，我只想用三个词语来形容，好吃、美味、香喷喷。我还吃的两碗呢！
时间过的总是那么快，一眨眼，我的爸爸就来接我了，我和蒋裕燕说完再见，就回家了。
四年级作文 篇2
添鼻子 今天下午，老师在黑板的右侧画了一个和尚。可是，鼻子没了，多难看呀。
同学们大声议论起来了，议论的内容当然是以前做过的游戏——添鼻子了。大家你一言，我一句，教室里热闹非凡。老师立刻做了个坐端正的手势，同学们马上坐得端端正正，一声不吭。这时，老师才说：“我们来做个添鼻子的游戏。”
同学们听了，赶快举起手，都想试手一博。首先上去的是郭彭。老师把他的.眼睛用手巾捂上，拿给他一支粉笔。这时，教室里又热闹起来，有的同学因为看不着，就跪在课桌上，或站在椅子上，还有的同学因为看不着，急得直跺脚。郭彭为难地在黑板的右边添了一个鼻子，惹得我们哈哈大笑，因为他添在比头型更右的地方去了。下个“闯关者”是王珂。老师照样捂住他的眼，给他一支粉笔。王珂摸索了几下，添对了，同学们非常惊讶。老师问他：“你能说说你是怎么添对的吗？”王珂回答说：“一开始我观察了一下，发现黑板上有一个竖棱，鼻子又恰巧在竖棱的右侧，所以我添的时候就用左手找竖棱，找到一开始看准的大约位置，用右手压住左手后，左手再慢慢移开，右手添上一个鼻子就是了。”
同学们听了，对王珂同学的聪明才智感到佩服。我也从中得到了启发：无论做什么事，一开始要看仔细，要不就会有一连串的错误。
四年级作文 篇3
夏天的荷花可美丽了。
一进公园，绕过一座凉亭，就能看到一个种满荷花的池塘。那片片碧绿的荷叶像一个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里，微风一吹，散发出阵阵清香，读么沁人心脾。看，荷叶中央露出嫩黄色的花来蕊；有的才展开两三片花瓣，像个包裹中的.婴儿。远远望去，这儿似乎是一片片粉红色的朝霞，美丽极了。哦，我这才想起，荷花是素有“出淤泥而不染”的美称。
荷花那么婀娜多姿，一朵比一朵没，一朵有一朵的姿态。微风吹来，一池的荷花都摇起来。我发现几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞，这使我想起了扬万里的那首《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”多有意境啊！！
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