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六年级作文300字

时间:2024-05-13 10:11:58 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  天,瓦蓝瓦蓝的;太阳,火红火红的。我坐在爸爸的摩托车上,风驰电掣般地来到了市府大楼前的草坪上放风筝。

  来到草坪上,天空几乎成了风筝的世界:它们三个一群,五个一伙的在谈论着什么。我的风筝也不甘示弱,也想参加“风筝大会”。我连忙左手拿起线轴,右手拿着线,数了三声,“呼”的一声,风筝已经在天上“敖游世界”。我高兴地手舞足蹈。可是,我只能高兴一时,痛苦一世,风筝像没了气似的头载在。我顿时像泄了气的皮球瘫痪在地上。

  这时爸爸走过来了,握住我的手,说:“凡事不能灰心,失败乃成功之母,我们再来一遍吧!”“好吧”我失望的说。

  这次,爸爸拿着线轴,“嗖”的一声,我们又把风筝送上了天空。风筝像个调皮的孩子,一会穿过茂密的树丛,一会横越过波光粼粼的.湖面,甚至还登上了万里碧空的蓝天。我急得直跺脚,说:“爸爸,让我来嘛!”爸爸听了,说:“给你。”我拿过线轴,又一次把风筝送上了天空。这一次,我不但没有失败,反而还把风筝送到了瓦蓝瓦蓝的天空上。

  风筝啊,你有蝴蝶当你的舞伴,你有鹦鹉陪你聊天,你有蜈蚣为你表演,你有仙鹤为你唱歌,你真是一只幸福的风筝。

六年级作文300字 篇2

  一天,书包里的作业本和笔在互相埋怨。

  作业本说:”笔,你以为你成天被握在主人的手里,就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗?我也喜欢干干净净的呀!“

  笔反驳道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上写,小主人肯定完不成老师留的'作业,老师更不会给你画上小红花!“

  作业本委屈地说:”那你也不应该在我的皮上胡乱画,涂得我满脸都是黑疙瘩,脏兮兮的,真难看!“

  笔还要辩解,上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩:”好好好!不要再吵了!你们两个都很重要,但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字,作业本离开笔没有用武之地,少了一个都不行!我也离不开你们俩!咱们还是和平相处,共同帮助小主人好好学习吧!“

  笔和作业本听了,万分惭愧。从此,它们互相合作,再也没有吵过架。

六年级作文300字 篇3

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。

  一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

  在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的.所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级作文300字 篇4

  朋友,有很多种。例如:同学、老师、亲人,这些对于我们来说是有感情的。但是还有一种朋友,我们之间从未见过面,不知道对方的姓名、年龄等等一切消息,但是在我们之间也存在了一定的感情。

  我在QQ上创建了一个群,是为了抢红包的.,我邀请了100多个人。但是,由于我是群主,所以我要每天给他们发红包,可他们给我的感觉就是领了就完事了,连谢谢也不说。这个群一点也不活跃,我很生气,我决定把这个群给转让出去。我给他们说了我的想法,他们都不同意,都很舍不得我,一个劲的劝我不要走。我说:“你们不必这样,毕竟我们素不相识,没必要做得像谁要死了一样。”可是他们其中有个人就在说我,他说我们虽然素不相识,但是也在这个群里一起玩了那么长的时间,也是有感情的。其他人看到我生气了,他们也开始活跃了起来。目的就是不想让我走,可是我还是解散了这个群,我太累了。一个小时之后,我后悔了,我发现我舍不得他们,毕竟他们也没把我怎样。人都有自私的一面,我们应该体谅别人。最后我恢复这个群,他们也很激动,都在和我道歉,说以后一定不让我生气。我被感动了。

  虽然我们素不相识,但是其中的友谊和感情已经深根蒂固了。

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