四年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”古人曾用这样的诗句来描写大明湖的美丽的景色。我迫不急待要观赏一下大明湖的景色。于是，我，爸爸，妈妈一家三口开着车向大明湖的方向开去。我们一路上说说笑笑，不一会儿就到了大明湖门口。
首先映□眼帘的是一排排“梳着长发”的柳树，五颜六色的花儿朵朵向我们展开最灿烂的笑容，天空也变得格外湛蓝深远。
大名湖的水真绿啊！绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。大明湖的水真清啊！清得可以看见湖底的泥沙。与岸边的树木花朵相互衬托构成了一幅美丽的风景画。
我们划着小船来到了湖中心，小船激起的微波在湖中荡漾。这里的荷花争奇斗艳，有白的、有粉的，有的花已经绽开了美丽的花瓣，有的还是花骨朵儿含苞欲放，生机勃勃。蜻蜓从空中飞过，有时停在荷花上，像是与荷花窃窃私语。有时轻轻点一下水面，水面上荡漾起一圈圈的波纹，好像一个个快活的小精灵在水中跳跃。这时湖中游来一群调皮的鱼儿，它们在水中欢乐的`嬉戏，仿佛并没有注意到我们的存在。真是：“舟行碧波上，人在画中游。”
大名湖的水清凉无比，小朋友们拿着水枪相互喷洒，欢乐的笑声在每个人的耳边回荡......
太阳就要落山了，我们全家带着游湖的喜悦，踏上了回家的路。
四年级的作文 篇2
一天，妈妈让我独自做公交车，我一听，顿时心花怒放。
只见公交车向我缓缓驶来，我连忙上了车，摸了摸口袋。只觉得口袋里空荡荡的。我急了，在那束手无措，只有泪水在眼眶里打转吗。司机见我这样，用狠狠的目光盯着我，对我吼道：“你有钱没钱？没有就滚，”突然，一位皮肤黑黝的女子冲出人群，“咣当”一声两枚硬币滑入了收银箱内的那只大手看到她的脸，只见那位阿姨脖子上搭着一块白毛巾，脚下穿的`是补丁鞋。我连忙对她说∶“谢谢，阿姨。谢谢，阿姨。”一边还鞠了个90度的躬，阿姨见了把我扶起来，嘴角微微往上扬。“没事的，一点小事算不了什么。”可是我看出那笑中有一点苦。阿姨把我带到了一个位子上，用和蔼可亲的目光看着我说：“你坐下吧。”我本要坐下，转念一想﹕这是阿姨的座位，怎能随便乱坐呢？再说这位阿姨也帮了我这么多，我不能坐。阿姨见我迟迟不肯坐下，便用疑惑的眼光看着我，我走岀了座位，对阿姨说：“您坐吧。”阿姨见到我坚定地站在那，只好上了座位。后来我从我和阿姨的谈话中知道了：阿姨一天只能赚几十块钱，还要供孩子长大，真是不容易。听了阿姨的话，我鼻子一酸，眼眶里闪烁着泪花。“某某站到了，请下车。”阿姨要下车了我与她作了告别目送她远去。
这件事已经过去了许多年，但阿姨的形象一直刻在我的脑海中。
四年级的作文 篇3
我有一艘小船，名字叫牛牛号，那是去年妈妈一位同事送给我的。当然，它不是一艘真正的船，而是一艘塑料模型。
“牛牛号”的构造可特别啦！来我家的客人没有一个不喜欢他的。红色的船身下面有条滑行轨道，那是一把红色的两个牛头图案代替的，船身上刻者“牛牛”号三字。所以世界各国的小朋友都认识他的名字。黄色的甲板竖着桅杆，那是一支铅笔，桅杆前后各有一个三角形的风帆，那是两把三角尺，套着一只塑料袋里，塑料袋里套着铅笔，桅杆顶端是“牛牛号”的标志，牛头，那是快黄色橡皮，原来牛牛号是一套学习工具。
我舍不得失去“牛牛号”上的铅笔和橡皮。不过，当我要画图案的时候，要申请牛牛号帮助下，因为做风帆的三角尺上有各种小孔，画起图来可管用啦！有时，我把做作业用的.小尺弄丢了，也请它来帮忙一下。
我有空的时候，常常端详它，欣赏它漂亮的造型，和起，其妙的构造。那牛头注视着我，好想再给我说：“玮玮，快快长大吧，我们去一起周游世界！”又好像再说：“你想造一艘真正的船吗？现在要好好学习，有用得我的地方，我一定祝你一臂之力。加油！”
四年级的作文 篇4
在我的成长经历中，跟许多的人交往过。不过，谭盼才是能跟我彼此知心交心的朋友。在我的生活中，她经常给予我关爱，给予我温暖。
有一次，我遇到了一件伤心的事情，自己无法面对现实。我告诉了谭盼。只见她可爱地眨了下眼睛，把一只手轻轻地搭在了我的肩上，心平气和地说：“别怕，勇敢些，没事的.。”接着，她抿了抿嘴，眼睛里闪出一道坚定的光芒，并且握紧了我的手。“可是……”我低着头，有些不自信。“有我在，我会帮助你的，放心吧！”她对我笑了，笑得那么灿烂，那么亲切！“嗯。”虽然有些沉默，但心中却立刻激起一把燃烧的火，心里暖暖的。回到家后，我独自一个人在房间里，泪珠在眼睛里不停地打转，像一串珍珠似的落了下来。真是不可思议！我被我自己的举动感染了，问自己是为什么。那是———友情的力量！
谭盼，一个亲切的名字，在我脑海中久久浮现。此后，我们便时刻互相照顾，患难与共，亲同姐妹。
四年级的作文 篇5
我是一个性格活泼开朗的男孩，在我的课余时间我喜欢看书、画画、练书法······如果有人问我“最喜欢干生么？”我会毫不犹豫地回答“弹钢琴。”
我第一次见到钢琴的时候是在电视里，那钢琴格外明亮，能当一面镜子．高级音乐家 朗朗 演奏着，头一摆一摆的，潇洒自然，别具一格[注： 别：另外。另有一种独特的风格。]，我简直陶醉了，也想弹弹钢琴，连做梦都想着它。今天妈妈休息，我对妈妈说“妈妈，我想学钢琴，你给我买一架琴吧。”“你别以为弹钢琴是件简单的事，不是人人都能成为音乐大师的。再说我们现在都这么忙，这件事等到放假时再说吧。”
放假了妈妈始终没有提起买钢琴的事，我一而再再而三的寻问妈妈什么时候买钢琴，妈妈看我这么喜欢它，就说“你这么喜欢它，我就给你买一架吧，可要好好弹哟！”于是，妈妈带我去了琴行看钢琴．钢琴真大真气派，我用手试着弹了几下，琴发出“叮叮”的.声音，我多么的高兴啊，我的梦想就要实现了。
妈妈给我请了为老师她姓陆，每个星期六，我都要到陆老师那里去学琴，老师很耐心的指导我．在我刚到买钢琴的时候我已经兴奋的不得了．我想这是很容易的事，不就是弹出‘哆瑞咪发嗦啦哆希’而已吗，这不简单的很吗？可是呢，不是那么回事．开始学是，我能行，到了后来就有点架不住了．每天至少要练２个小时，五线谱，ｆ大调，ｅ大调，梁祝，我简直觉得太难了．妈妈说：“既然买了干亲就要好好学，要有志气．”妈妈说过一个人遇到一点困难，就叫苦叫累，那么他什么也看不成。妈妈的这句话给了我勇气。每天我早早起床，反复练琴，经过一段时间的努力，我的琴艺提高了，我也不觉得难了，反而简单了好多。。。。。。
一次陆老师发现了我老是弹错的原因，原来我总把音给弹到了“隔壁”，我知道后立即改正，记过一段时间的主意，我终于不在把音给弹到了“隔壁”了。如今我已经考完了五级。
我爱我的钢琴，而且我为自己能弹奏出许多乐曲感到自豪。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级作文03-06
四年级的作文03-06
四年级作文03-06
四年级作文03-07
四年级的作文03-07
四年级作文03-07
四年级作文03-07
四年级作文03-07
四年级作文03-07