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一年级作文

时间:2024-05-13 10:05:45 一年级 我要投稿

实用的一年级作文合集(6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的一年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的一年级作文合集(6篇)

一年级作文 篇1

  昨天傍晚时分,我和我的小伙伴们看见了火烧云,这是我第一次看见火烧云,美丽极了!

  当时,我们正在做“红绿灯”的.游戏,忽然我发现西边的天空中出现了几片火烧云,红彤彤的,绚丽极了!

  其中一片火烧云,弯弯的,架在天空中,就像一座彩虹桥。

  大自然真是太神奇了!

一年级作文 篇2

  夏天到了,荷花开了,荷叶一个个陆续撑起伞来。一群群孩子们在池塘边嬉戏,打闹,一个个你追我赶的,跑得“呼哧呼哧”直喘气。“咕嘟咕嘟,咕嘟咕嘟”,咦,这是什么声音?孩子们停下脚步,走到池塘边一瞧,哦,原来是池塘里的`小红鱼摇着它们那红红的尾巴,在吐泡泡哩。突然,只听“嗖——嗖——”几声,一只只燕子飞来了,它们在天空中飞来飞去、忽高忽低,好像在比谁飞得更好吧。不一会儿,它们越飞越低了。俗话说,“燕子低飞要下雨”。果然,孩子们抬起头,只见天空阴云密布,什么也看不见。就在这时,雷声“轰隆隆”地在天空中回荡着,似一个巨人在怒吼;紧接着,倾盆大雨泼了下来,孩子们飞快得往家里跑,还不时发出“啪啪”的脚步声。就这样,雷声、雨声、脚步声,交织成一片,组成了一首美妙的夏日交响曲。

  过了一会儿,雨渐渐停了,路上的行人也渐渐散去,池塘边又恢复了平静。马路上没有了汽车的“嘀嘀”声,池塘边也没有了孩子们“叽里呱啦”的吵闹声,就连天边的最后一抹晚霞也渐渐消失了,黑夜来临了,明天会更好。

一年级作文 篇3

  大年初二,我们一家去海洋馆,我爸爸买了两张成人票。一张儿童票准备进门的时候,阿姨就让我量身高,已经一米四了,我就又添了40元钱才进去了。

  我当时就站在里面发呆那是,我看见了鲨鱼·魔鬼鱼等等·等等那里的海狮表演非常好看,而且,那只还是还可以算数。哪里还有我们河南上很少见的.变色龙,变色龙本身是棕色的因为变色龙在树上棕色在树上很不隐秘,所以要变成绿色。

  今天我们很高兴,因为我们在动物中学到很多知识。

一年级作文 篇4

  今天是中秋节,妈妈说这是个全家团圆的节日,要吃月饼还有赏月。晚上我终于找到了高高的挂在天上的月亮,好大好圆啊!

  可因为爷爷在住院,所以没有和我们聚在一起吃饭、吃月饼,很遗憾,我只有打电话给爷爷送上我的'节日祝福。祝爷爷早日康复!

一年级作文 篇5

  一会儿,天空出现了一只可爱的小兔,小巧玲珑,毛红红的,像火一样。

  忽然,小红兔的.耳朵变长了,长啊长,最后,长得都能跟长颈鹿比赛了。接着,小红兔的尾巴不见了,眼睛、鼻子、耳朵、身子、嘴巴,都不见了。把在西边的大红兔——妈妈,急得像热锅上的蚂蚁,团团转。啊!火烧云真有趣。

一年级作文 篇6

 我最早看到牛,是在一幅画上。

  画面正中间是一头冲着严寒怒吼的老黄牛,脚下是被风吹得瑟瑟发抖的野草,远处是漫山遍野的白雪,右边竖着题着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。那时我虽然不能完全理解它的意思,但也懵懵懂懂的理解了牛的生命。

  一个寒假,我随妈妈回故居。走在蜿蜒的乡道上,脚下的原野,远方的群山,都披上了皑皑白雪。“哞——哞——”我惊喜的差点跳起来。我望见远处缓缓向前的牛车,快步前去,仔细的打量着——牛雄壮的'身体,粗粗的四肢,木头一般的尾巴,一双滚圆的眼睛,一对尖尖的犄角,竟如画中是那般的相似。我看到出神,赶牛的老爷爷让我们坐上了牛车。

  “老爷爷,牛吃什么啊?这么有劲。”

  “牛只吃野草。”

  “那牛能干吗啊?”

  “牛干的可多了!春天拉犁耕地,秋天拉车运粮,四季积肥,闲不住!我家奶牛还能挤奶呢!”

  这时,三匹大马疾驰而过。老黄牛虽不及它们的速度,但却是一步一个脚印,是那样的踏实、稳重,地上留下的印记,很深、很深。

  生命的可贵,在于能把握好自己的生命,把自然界赐予的生命的价值体现得淋漓尽致。牛,憨厚淳朴,不偷懒,不耍小聪明,兢兢业业,任劳任怨,只要遍地的野草,不求甚多;只要努力,不求回报;只要完成自己的任务,不求他人分担……

  这样的生命是多么有意义,多么有价值,都么懂得知足!

  它的生命,的确是多了一路奔波流下的汗水与劳累,但生命是从劳动中体现出美,如果没有了劳动,生命将没有了绚丽多姿以及生机勃勃!我们理应把握人生中的每分每秒,因为生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩!

  牛,就是如此。

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