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二年级作文300字

时间:2024-05-12 14:55:18 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的二年级作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  今天,我要好好理理我的头发,于是我和妈妈直奔理发店。

  进入理发店,只见一个人正在剪发,我们只能坐在位子上等待。等待的`日子真难受,时间过得好像蜗牛爬一样,什么时候才轮到我呀?等了老半天,等了我花都谢了才轮到我。

  理发店的阿姨先给我洗头,只听“呲呲”的水流不断浇在我的头上,水滴们都“滴滴滴”地叫着(老师点评:句子在唱歌)!洗个头,真舒服。头洗好了,就该剪发了。

  阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地开始剪了。透过镜子,我看见阿姨拿着剪刀的手在我的头上飞舞,就像在跳芭蕾舞一样(老师点评:动作真娴熟)。看着被剪了的头发,我是又兴奋又担心。兴奋是因为梳头发不麻烦了,这可省事多了;担心是因为怕头发剪太短了,不好扎,呵呵,我还是比较喜欢扎辫子的。

  时间过得可真快,就剩最后一个环节了,那就是——把头发吹干。阿姨拿起吹风机“呼呼”地吹着,我的头发又在风中飞舞,飘逸极了(老师点评:潇洒)!

  搞定!头发已经剪完啦!

二年级作文300字 篇2

  我们身边有活雷锋,比如,扶老奶奶过马路的警察叔叔,让座位的小学生,扫大街的清洁工阿姨……,这次我在公园也看见了一位活雷锋,她就是——我姐姐。

  我姐姐的外貌并不出众,小小的`眼睛,下唇总比上唇厚,鼻子的右下方有一颗大黑痣,皮肤是棕色的,留着一头长长的头发,乌黑发亮,爱绑着一头马尾辫,每一次都在我的面前一晃一晃,真让人有一种土乡妹子的感觉。

  那次,我们在公园散步,突然感觉有什么东西般在我们面前,软软的,还有温度,该不会是……我们低头一看,原来是位老大爷晕倒了,我姐见是,赶紧拨了110,把老大爷扶起来,坐在椅子上,救护车赶来了,姐姐把老大爷背上车,然后下来,回到我身边,我问我姐姐:“姐姐,你跟那位老大爷没有一点关系,你为什么要帮他呢?”“助人为乐,别人有困难我们也要帮助别人,这样别人也会帮助我们。”我看见姐姐笑了。

  我们身边都会有雷锋,只要肯乐于助人,肯帮助别人,你也会成为别人心目中的活雷锋。

二年级作文300字 篇3

  上午第二节是美术课,今天要用水粉颜料来画画,所以我的桌上横七竖八地摊满了绘画工具,可是好多同学都忘带了,我把多余的借给了同学。

  上课了,袁老师讲得很仔细、我们听得很认真、画得也很认真,最后看着自己辛辛苦苦画好的美丽的夕阳,大家都满意地笑了。

  画完了要去洗工具了,我手忙脚乱地拿着我的`水桶、调色盘、画笔……一大堆东西,准备去厕所洗。高罗兰看见我这副狼狈的样子,便问:“需要我帮你去洗吗?”“谢谢,不用了!”我回答道。“反正我也要洗,顺便帮你一下,而且你东西这么多,不好拿。”高罗兰笑着说。我高兴地说:“好吧。”他立刻拿着我的东西跑向了厕所,洗干净还给了我。

  我感激地对高罗兰说:“谢谢你!”他又笑着说:“不客气,我们互相帮助嘛,没什么大不了的!”我们俩笑了,笑得很甜、很美。

二年级作文300字 篇4


  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”是南宋诗人杨万里写的一首诗。一听诗就是多么美丽的荷花呀!我也喜欢荷花。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶片可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开花了,露出了嫩黄的小莲蓬﹔有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑着﹔有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的·········

  微风习习,河池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻的.摇曳起来,好像在偏偏起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

  一场雨后,河池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚淋浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一场微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而滚落到池里·······构成雨后河池美丽的新景象。

  我爱那美丽的荷叶!

二年级作文300字 篇5

  想要做到美,有个过程,那就是:想要美的人就先需要探索美,如果不先去探索美的存在,那你怎样找到美呢?其次是创造美,你知道了美的存在,而又被她迷着,还不快去创造、发扬那种美呢?接下来你是否应该传递美呢?世界上有了你的美会更加美好,此时此刻,你应该很想把这种美发扬光大、传递下去吧!最后,你该和全城市、全国、全世界的人民,共同享受和谐美!

  探索美,就像那浩瀚的太空中无处不在的星星,然而,探索美就相当于看星星那么容易。关键,是你自己!

  创造美,不是只是那些世界冠军等人的平台,也可以是我们普通人或者有梦想而正在努力的人创造美的足迹。因为人只要努力了,就没有高低之分了!

  传递美,在伟大的世界上,总是会有人,不会创造美,身为会创造美的我们,应该让世界更美好,让国家更幸福,甚至达到让城市更幸福!去认真教那些不会创造美的人,变成会创造美的人!

  和谐美,团结就是力量,然而,和谐的.力量是最大的!一起加油努力吧!

  美的力量非常强大,你把握好了吗?探索美,创造美,传递美,和谐美,请大家做到这关系密切的四点,并把这四种美好好好发挥,传递、发扬光大出去吧!

二年级作文300字 篇6

  天刚蒙蒙亮,我就起了床,我很激动,因为今天是个特殊的日子——我要独自上学去。可刚背上书包没走多远,爸爸就骑着电动车从后面追上来,嘴里还不住地念叨着:“儿子,还是老爸送你吧,我不放心!”

  没办法,我只得嘟着嘴巴随爸爸骑上大街。马路上车辆、行人来来往往,上班的叔叔、阿姨,上学的哥哥、姐姐都在匆匆地赶路,清晨的大街显得又热闹又有生气。我忍不住对爸爸说:“爸爸,您还是上班去吧,我都二年级了,自己能上学去,我一定注意安全!”眼见爸爸有些心软,我又接着说:“放心,昨晚您不还答应的好好地,大人说话也要算数哦!”爸爸看着我,犹豫了片刻说:“那好吧,但是大街上车子那么多……”“我知道!”我兴奋地打断了爸爸的`话说:“不能横穿马路,要走人行道,过马路要看左右的车辆,注意安全!这些我都知道,放心吧!”

  说完,我像一只快乐的小鸟儿兴奋地踏上了上学的道路。天,仿佛格外的蓝,阳光也仿佛更加灿烂!独自上学的感觉真妙!

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