我要投稿 投诉建议

五年级作文

时间:2024-05-12 12:52:25 五年级 我要投稿

(优)五年级作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级作文6篇,欢迎大家分享。

(优)五年级作文6篇

五年级作文 篇1

  今天阳光灿烂,让人心情愉悦。吹着暖暖的春风,我突然心血来潮:今天岂不是千载难逢的放风筝的大好时机吗?我征求爸爸的意见,爸爸一口答应。于是,迎着暖阳,我们兴致勃勃地出发了。

  我们来到郊外的一片草地上,一抬头,便看见有几只风筝正在天上自由自在地高高飞翔。人们有的在放风筝,有的坐在草地上野餐,谈笑风生,好不惬意。我急急忙忙找了个空地,把东西放好,就迫不及待地想放风筝了。爸爸拿出带来的风筝,先把线轴放开,然后拉着风筝跑了起来。线越来越长,风筝越来越高,可不知为什么,我的内心却掠过一丝不安。突然,“咔嚓”一声,可怜的风筝已和树枝纠缠在一起。都怪这里的树太多了,不过,这也是家常便饭,谁放风筝能不碰到问题呀?我本以为,老爸拉扯几下,风筝就会回来,可谁知这风筝却是个固执派!

  老爸拉了好几下,风筝线断了,风筝孤零零地卡在了树上。不会吧!我大脑一片空白,向那棵树奔去。我问老爸:“爸爸,这下该怎么办啊?”老爸摇了摇头,沉默不语,弯腰寻找着什么东西。看着这棵树,我突发奇想:如果扔一块石头,把风筝砸下来不就行了吗?我为自己的想法而得意洋洋。还未向爸爸汇报,我就随手捡起一块石头,拼尽了力气朝风筝扔去。可能是我扔得不准,也可能是这个办法根本就行不通,总之,我扔了好几次,可风筝却纹丝不动。有没有搞错,这只风筝是淡定哥吗?

  我累得筋疲力尽,一屁股坐在了草地上。就在这时,老爸找来了一根比较长的树枝,尽管是这样,却还是够不着。老爸见行不通,又心生一计:摇树。只见他两手抱住树干,用力一阵摇晃。我瞧树都晕乎乎的了,可风筝却怎么也不肯下来。这回,我们父女俩都绝望了,看着这断线的`风筝不知所措。这时,爸爸却突然起身,向我们的电瓶车走去,难道他又有什么新计策了?只见爸爸推来了电瓶车,停在那颗树旁,然后一只脚踏了上去。我一下明白了,原来爸爸是想踩着电瓶车上去把风筝弄下来。我马上跑过去帮老爸扶住车子。老爸一只手扶着树,一只手拿着树枝拨弄风筝。过了好半天,风筝才不情愿地掉了下来。我心中的大石头与此同时也落了地。

  我们父女俩累得气喘吁吁,没想到原本是来放风筝,却演绎成了救风筝,而我们也是奇招百出,最后总算拯救成功。这应该就是人们常说的:累,并快乐着吧!

  迎面吹来一阵阵春风,我却莫名地笑了起来……

五年级作文 篇2

  3月19日,我们进行了我们小学阶段最后一次春游,我们一路上唱着歌,玩游戏。一眨眼就到了我们的目的地——雅戈尔。

  其中,令我印象深刻的是:欢乐剧场的精彩表演。只见小猴子毛毛披着棕色的毛衣,亮晶晶的双眼,灵活的双腿。只见它两手扶着扶手,两条腿疯狂地蹬着踏板。工作人员用力地推了他一把,这样一来,毛毛骑车的速度提高了10倍,就像一阵风一样快。真没想到一只猴子竟然竟然学会了骑自行车,而且一本正经地骑着。看着毛毛那滚瓜烂熟的骑车姿势,我不禁陷入了沉思:说实在,毛毛骑自行车的技术还不错,这么小就会骑自行车了,我九岁才学会骑自行车啊!我既觉得很有趣又有点佩服他。我突发奇想,要不扔个香蕉,给毛毛增加一些骑车难度,肯定有好戏看,但如果人香蕉,我不仅要接受许多惩罚还丢光了学校的脸,我心想。最后,我还是收回了我的手,认认真真地看表演。两分钟后,毛毛最后潇洒地向观众挥了挥手,返回了山洞,这时一阵雷鸣般的掌声响了起来,我也重重地拍了拍手,毕竟这是一场非常精彩的`表演。

  “接下来,请欣赏‘猴子走钢丝’!”主持人说。听了这句话,我不以为然地心想:你骗谁啊!猴子走钢丝,那猫也会走啦!真是太逗人了啦!我哈哈大笑,肚子也快痛死了!但见了毛毛的表演后,我不禁大吃一惊。只见毛毛走上一根钢丝,它手上拎着两个小桶,它用两只手保持平衡,只迈出了1毫米左右,那两个小桶就已经在剧烈地晃动,就像它手上各拿着两个秤砣,剧烈地抖动着,但在走的过程中东倒西歪,摇摇晃晃地,好像快摔了似的。水也洒了一地,当毛毛走完钢丝后,我看着它那夸张的动作,我忍不住捂着嘴,偷偷笑了起来心想:嘻嘻!这两桶水肯定被毛毛洒了一地。就这样,活泼可爱的毛毛完成了所有的表演,表演场上响起了排山倒海般的掌声。

  这次春游,我感受到了毛毛既机灵可爱有表演得很出色,希望下次我去雅戈尔动物园时,毛毛又会给我们一场既精彩又不同的表演。

五年级作文 篇3

  秋的使者带着微笑走向了我们。你也许还不能突然发现他的来临,可是轻轻地他一挥舞魔法棒,给万物披上了华丽绚烂的外衣。

  瞧!秋天的树叶五颜六色:浓如茶,亮如金,红如火……交织在一起,宛如一副优雅的油画。伴着秋雨,缓缓而行。远看,路两边是密密匝匝的大叶植物,原来它叫绿箩。近看,叶片绿油油的,绿得发亮,绿得滴水,犹如闪亮的绿水晶,叶子像爱心一样,用手掰开外层,里面是卷曲着的,像一条条小毛毛虫。它的'叶子很长,沿着路边一路长着,并且打扮成不同的样子。不要小看它们,它们可是净化空气的小能手哦!

  突然,一滴小水滴滑落在我额头,抬头一看,是散发着沁人心脾的香味的桂花树。刚下过雨,桂花树的叶子闪着晶莹的光圈,真是好看!我随手拾起一片桂花落叶,树叶因为离开了大树失去了养分,边缘有点淡黄色了,树上的桂花叶依旧翠绿,两边是锯齿状的,告诉你吧,这些锯齿可有用了,是为了保护金黄色的花蕊。它的叶片上还有许多小叶脉,它可是输送养料的一根根导管哦!

  秋天的树叶真是千姿百态。道路两边的枫叶随风摇曳,红红的叶片就像小朋友的手掌一样;还有远处长得像扇子一样的银杏树叶,一阵风吹过,落叶像一只只黄色的蝴蝶在空中盘旋着翩翩起舞……

  我爱秋天,更爱秋天的树叶,也许你会赞美树的高大,花的艳丽,小草的奉献,可是我更爱那秋天里五颜六色,千姿百态的树叶,他告诉我们秋天到了……

五年级作文 篇4

  “今天作业好多啊!好多啊!好多啊……”我哼着小调,背着严重超载的书包,吃力的挨回家。

  明天就是双休日,我干脆今天一口气做完双休日的作业然后尽情地玩吧。我手持“战笔”,奋笔疾书,经过了将近3个小时的奋战,终于搬完三“大山”(语数英作业),正准备坐在舒服的沙发上看会儿电视。妈妈的声音突然传来:“来做点自助练习吧!”啥!好不容易干掉学校的`作业,又要收拾家里布置的作业,我极不情愿,一步三回头的来到“战场”(书房),妈妈率领着“作业大军”等着我。我心里的一万个不情愿爆发了:“好不容易做完那么多作业,又让我做自助练习,我才不干呢!”“不做是吧,好,那你明天后天都给我呆在家里做。”妈妈的脸色由晴转暴雨。我一看形势不对,就只能认命了。

  我败下阵来,手上写着作业,心里恨不得把本子撕了。妈妈看穿了我的心思说:“不做可以呀!我说过的,学习又不是为我学的……”这时,“大救星”爸爸闻声而来,我心里暗自高兴。爸爸把头转向我:“你双休日作业做完了没?”“做完了!”“做完就可以玩了嘛。”妈妈见自己处于劣势,说:“现在人家都要做课后练习的,光做完学校布置的作业是不够的……”妈妈想把爸爸拉向自己的战线。爸爸说:“那明天再学吧!”大家都同意了,一场激烈的家庭战争也结束了。

  这样的“小型家庭战争”让我们家多了一些波澜。

五年级作文 篇5

  我有一个非常聪明的爸爸,我在写作业的时候,不管遇到什么难题,都难不住他。但是,我却希望他“傻”一点,你想知道这是为什么吗?

  我是一个名副其实的“电脑虫”,只要有时间,我都会第一时间冲向电脑的怀抱,但是这只能是在作业完成后并且全部正确无误的情况下才能做的事。因此,我更多的时候只能埋头奋战在另一个炮火连天的战场——写作业。

  而我在好不容易写完作业,准备转移至电脑前继续“奋战”时,我的这个高智商的'老爸却总是能够以最快的速度发现我作业中的问题,将我的“梦想”瞬间击碎。因此我希望老爸的智商不要这么高,这样就不会在短时间内发现我作业中的问题,这就是我为什么希望他能够“傻”一些的原因。

  还有一件事让我更加生气和无语。那就是等我好不容易做完所有作业,以为终于可以玩电脑的时候,想不到的是老爸还有援兵在等着阻击我——给我额外布置一大堆难题。而高智商的老爸出的题难度都很高,我要花费更多的时间才能完成。

  这样经过又一波的艰苦奋战,等我终于可以安心玩电脑的时候,就会发现时间已经不早了。我又该上床睡觉了。躺在床上的时候,我就总是在想,老爸为什么不能“傻”一些,这样我就可以有更多的时间玩电脑了。

  最后还有一件你想不到的事,那就是周五晚上也不能玩。因为第二天就要休息,所以本可以有时间玩一会儿的。但是老爸会二话不说的把我拎到桌子前,给我下命令:做完十道题,做对一题让我玩十分钟电脑。

  我本来心里挺激动,这可是属于我的整整100分钟啊!但我高兴的太早,一看到题目,我就觉得像被当头浇了一瓢冷水:全是奥数题!但是没有办法,我只能硬着头皮上,结果可想而知。

  唉,真希望老爸可以“傻”一些,这样我也许就有更多的时间玩电脑了。

五年级作文 篇6

  一天,我和妈妈上街买菜。出来路过广场时,一个小伙子在那里发传单。他满头大汗,脸颊黑黝黝的,一看就知道是因为过分“亲近”太阳,此时,他正在广场边上,等待着下一个“顾客”。

  一看到我们,他立马迎了上来,一边说着:“阿姨您好,小朋友你好”,一边把传单递到妈妈手中。我低头一看,全是些家具、电器等没用的消息。

  这种事真是司空见惯。乘着妈妈正要接,我一把抢了过来,转头朝妈妈笑笑,便跑向垃圾桶。我的意思是:这点小问题,我来解决。可是妈妈却追上来,拉住我,把我拉到旁边,悄悄的说:“先别着急着扔。”

  我疑惑不解地问:“这些‘废纸’难道不应该扔吗?”“是应该仍,”妈妈回到道,“不过,你没有看到那个小伙子还在那里吗?”妈妈指了指远处那个小伙子。“在哪里会怎样?”我更加不懂了。“这是一种美德,最起码的尊重。”妈妈郑重其事地说。

  “你想想看,他们在烈日炎炎下很辛苦地劳动一天,又没得多少报酬,可这是他的工作。哪怕我们在讨厌传单,也不能当着他的`面扔,这是一种做人的美德。”妈妈继续教育我。是呀,要是当着他的面扔,他该有多伤心呀。一想到这,我下意识地点点头。

  “到转角处再扔。”妈妈高兴地说。我走到转角处扔完之后,心里竟轻松并且快乐了很多,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊。

  “到转角处再扔。”多么简单的一句话,虽然只是三言两语,却教会了我另一种美德,另一种文明。另一种对他人的尊重!

【五年级作文】相关文章:

五年级作文08-16

经典五年级作文11-04

五年级作文03-06

五年级作文03-06

五年级作文03-06

五年级作文03-06

五年级作文03-06

五年级的作文03-06

五年级的作文03-06

五年级作文03-07