二年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我有一个严厉的妈妈，一头黄色的头发，略带洋味；一双炯炯有神的大眼睛，威严四射；一双大大的'招风耳，听力非凡；两道柳叶眉，剑气勃发；一张樱桃小嘴，能言善辩。
记得有一次，我写完作业，没有装书包，因为妈妈还没给我签字，我说：“妈妈，你给我签好字后，帮我把书和本子装到书包里。”说完，我便去睡觉了。
可是，当我第二天起床后，发现书和本子还在原地未动，我忙看签字，一下子就火冒三丈了。
等妈妈买了早饭回来，我气冲冲地去找她评理，说：“你看看给我签的字，怎么一个字都没签？”妈妈却不紧不慢地说道：“谁让你昨天一写完作业就趴哈下睡觉去了，不好好检查作业，只要有错误，我就不签字。”我一听，吞吞吐吐地说：“谁---谁让你没提醒我呢？”妈妈说：“这样简单的事，还用我提醒吗？自己的事情自己做，你都忘了吗？”
经过你一言，我一句的争辩，虽然我想强词夺理，可到最后，我还是甘拜下风了。
其实，妈妈平日里对我的生活是非常关心的，可在学习上，她却从来都不妥协，不管我如何的想偷懒耍滑，总逃不过她的火眼金睛，为此，我是特别特别的郁闷。
哎！我这最严厉，最不喜欢的妈妈呀！
二年级作文 篇2
一天，乌龟和兔子见面了，兔子对乌龟说：”乌龟先生，我们明天在森林举行一次赛跑，如果你输了，就绕着森林跑十圈，如果我输了，就绕森林跑十圈，怎样？”乌龟说：“好啊！”
第二天，森林里的所有的动物都来了，兔子和乌龟也到了起点集中，兔子得意洋洋地说：“这回我赢定了！”只听哨的一声，兔子就像一支离弦的.箭冲向起点，乌龟却慢吞吞的走着。
过了一会儿，兔子爬到了半山腰，兔子心想：乌龟跑得这么慢，看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！
当天空夜幕降临，兔子已经醒了，兔子骄傲的说：“我想，乌龟还在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本来要向终点冲去，但已经玩了，乌龟已经到终点了。
这个故事告诉我们：世上无难事，只要肯登攀。
二年级作文 篇3
秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起起以为久别的朋友。
我这位朋友的名字叫刘娟，身材适中，她有一张圆圆的脸，眼睛大而充满神采，一见她那乌短，就知道他是一个活泼好动乐天派的女孩子。
我和她只相处了一个学期，她一年级转来二年级就转走了，不过在这短暂的时间里，让我印象中最深的是我们一起出小报，出起来可真是丑陋不堪，只好硬着头皮交上去了。
在这短暂的一个学期里肝胆相照。俗话说有缘千里来相会无缘见面不相识。我相信我们总会见面，刘娟的`样子在我的脑海中浮现，一件件往事在我的心中一件件像放电影一般在我的脑海中回旋。
感情的潮水在我心中放纵奔腾，我好想回到那天，吴婉婷这一声清脆的声音，使我眼前模糊了，晶莹的泪珠夺眶而出，我抬头一看哦，刘娟我们的久别重逢我们感情就像立即升温的炒锅一般虽然时间不长但在我心中那一天就像过年一般的开心快乐
啊，我为这样的朋友感到骄傲，自豪。
二年级作文 篇4
周日老师带我们去动物园里看猴子。我们来到猴山前一看，嗬!里面有十几只呢!
猴子都是红脸、红屁股，全身土黄色的短毛。不同的是，有的个头大，身体强壮。有的瘦长，还有的`小巧玲珑十分可爱。
游客们将手中的水果扔进去，十几只猴子纷纷赶来哄抢。往往都是那只个头最大，长得最强壮的猴子抢到最多。别的猴子好像都怕它，没几个敢跟它抢。有几只大块头耐不住水果的诱惑，跃跃欲试地想上前来抢，最后都被那只壮硕的猴子给吼跑了。老师告诉我们，这位胜利者就是 猴王 。 猴王 带着它的战利品，慢条斯理地爬上猴山，坐在上面霸气地独享抢来的美食。
其余的猴子很快就忘记了抢不到水果的苦恼，各自玩耍起来。有几只较小的猴子坐在猴山底下晒太阳、挠痒痒，其中一只把吃完的香蕉皮顶在头上当帽子，样子真好笑。有几只特别活泼的，在猴山旁的树上抓住树枝荡秋千。一只特别小的猴子，把吃剩的桃核扔来扔去地玩，自得其乐。
时间不早了，我们在老师的带领下，恋恋不舍地离开猴山。再见可爱的小猴子们，下次我还要和爸爸、妈妈一起来看你们。
二年级作文 篇5
今天是星期天，妈妈要包饺子给我吃，我想我也该帮妈妈做点事情，于是我说：“妈妈，我们一起包吧，我帮你擀皮。”
妈妈说：“好啊，我教你，我们一起干吧。”等妈妈把饺子馅调好把面和好，我们就开始干起来。
我认真地学着妈妈的样子，用饺子棒仔细地压着面皮，第一个因为占面太少粘到了饺子棒上，但是我一点没生气，我接着重新开始，第二个我就先把面团占上点面，然后再仔细地压着，这回我终于擀成了一个不太圆的.饺子皮，就这样我一个接一个的擀，越擀越好。这时我觉得头上冒出了汗珠，手也擀酸了，我坐下来休息。
我想大人们每天劳动真是很辛苦啊，我以后要珍惜别人的劳动成果，有时间我要经常帮大人干一些力所能及的活，做一个听话爱劳动的好孩子。
二年级作文 篇6
一天，风和日丽，万里无云，小兔子组织松鼠，小乌龟和小刺猬到森林里去看书。
它们来到林中的一片空地上，呀！那里有两张小板凳，我们去那看书吧。小兔子给大家说。好呀，我们就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一个凳子上，小乌龟和小松鼠坐在第二个凳子上，小刺猬刚坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心给刺了一下，小兔子大声说：“哎呦，真刺人。”小刺猬看见了说：“对不起，你坐吧。”小刺猬就马上跑走了，小乌龟看见了说：“我背上有壳，你在怎么刺我也不疼，我们俩个坐吧。”小刺猬没有听小乌龟说话，自己一个人伤心的'走了。小乌龟对小兔子说：“你这样做，也太伤它心了吧。”说完小乌龟也就走了。小兔子抓着自己的头对小松鼠说：“我做错了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠说：“这是你的错，你好好想想吧。”说完小松鼠也跟着走了。
反思是一种好习惯，大家可不要像小兔子学它自己做错了事，还不知道自己那儿错了。
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文06-09
二年级作文06-29
二年级作文05-24
二年级作文03-06
二年级作文03-07
二年级作文03-07
二年级作文03-07