六年级年的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
“苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开......”在欢快的歌声中，我们班的全体师生驱车前往濮上园，和大自然进行了一次亲密接触，享受了一次春游的乐趣。
来到濮上园，正值中午，火辣辣的太阳直射在头顶，连路旁的小花也无精打采地垂下了头。但我们的兴趣依然不减。我们抑制住内心的激动，列队整齐地游览濮上园。呈现在眼前的是一片葱绿，一排排杨树犹如一个个士兵欢迎我们的到来，空气中弥漫着泥土的芳香，让人感受到久违的大自然的气息，心中甚感愉悦。
继续往前走，眼前出现了一个小土坡。坡上种着各种树木，郁郁葱葱。我们快步登上山顶，这才发现视野竟然这么辽阔。濮上园美丽的景色尽收眼底。我们呼吸着新鲜的空气，望着这么美的景色每个人的心中都乐开了花，仿佛进入了仙境，飘飘欲仙。过了好大一会儿，我才猛然感受到了时间的流逝，思绪一下子拉回到了现实。这才恋恋不舍地离开了此地，继续游览其他美景。
往前行了大概十分钟左右，我又发现了一处“宝地”。这个地方背靠群“坡”，前面是一条清澈的小河，鱼儿在自由自在地游来游去。这里很少有人来“干扰”，打造了一个绝对安静的'环境。正当我享受这天人合一的美景时，突然传来了一阵嬉笑声。循声望去，原来是王鹏宇他们抓着了一条鱼。许多人闻讯而来，像看一个怪物一样盯着那条鱼。而那条鱼也瞪大眼睛惊恐地望着我们。看此情景，我们心中顿生怜悯之情，把那条鱼给放了，让它回归了本属于它的大自然。
在稍作休息之后，我们来到了最后一站“濮上园剧场”。到了剧场以后，同学们迫不及待地坐到了座位上。剧院里座无虚席，大家目不转睛地盯着表演场地，等待着节目的开始。就在我们焦急等待之时，两只黑熊突然笑容可掬地骑着自行车跑了出来，边骑边和我们打招呼。看到黑熊那憨憨但又惹人可爱的样子，我们不禁哈哈大笑起来，博得了大家一片叫好声。接下来上场的是两只可爱的山羊和猴子，它们在单杠上平稳地走着，引来了一片惊呼声。最让人佩服的是那只灵活的猴子居然在山羊的头上做起了倒立，让人惊叹不已。接下来还表演了小狗倒立，老虎钻火圈.....一个个精彩的节目博得了观众阵阵的喝彩声，给我留下了深刻的印象。
快乐的时光总是那么短暂。转瞬之间，我们的濮上园之旅很快就结束了，但濮上园这块心灵的净土依然留在我的心中，挥之不去。
六年级年的作文 篇2
学了第三单元，我明白了一个道理，人们在平时的生活中要遵循大自然的规律，不然就会好心办坏事。我通过查资料，知道了一些知识。
比如：风一吹过，蒲公英的花朵会在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。
如猫的眼睛与夜视仪。漆黑的夜晚，猫能清楚地观察老鼠的一举一动并敏捷地抓住它，其原因在于猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞。根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的'照片可增强图像边缘反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。
大自然真是人类的好老师啊！
六年级年的作文 篇3
清晨，小兰早早地起床，吃完饭后背着书包上学去。
在路上她唱着歌，脸上露着灿烂的微笑一蹦一跳地走着，红蝴蝶结系的小辫子在肩膀边甩来甩去似乎在跳舞。山坡上五颜六色的菊花竞相开放，小兰像一只快乐的小蝴蝶一边采花一边嗅着花的味道。她从书包里拿出几条彩带把美丽的菊花系上。小兰今天为什么这么开心？她采菊花做什么？告诉你吧今天是9月10日教师节她想把菊花送给敬爱的老师。走了半小时多的山路终于到达学校。
这时天还特别早同学们都还没进来她先悄悄地走向王老师的办公室。小兰一看到老师的眼镜就知道老师昨天晚上又熬夜了看语文书都还没合上书上还有用红笔写的字。老师啊您真是太辛苦了！
小兰拿出一束最美的菊花，插在笔筒里她开心地笑了起来。你知道她现在在想什么吗？她在想老师手捧着菊花时脸上那幸福的笑容。晨光透过树丛洒在王老师的办公桌上洒在那束清香的菊花上洒在小兰露着菊花微笑的脸上。小兰又悄悄地把其它菊花放在老师们的'办公桌上，当她再次经过王老师的窗前，看见王老师捧着菊花轻轻地闻着那清香的气味布满皱纹的脸上露出会心的微笑，小兰又再一次地笑了起来。这时老师一抬头发现小兰站在她窗前，小兰一看见老师脸便红了捂着脸跑了，老师现在已经知道那束菊花是谁送的，他激动得流下幸福的泪珠。
老师是园丁，是蜡烛，是春雨，是勤劳的蜜蜂，在老师的节日里，难道我们不应该送上一份礼物给老师。
六年级年的作文 篇4
我最难忘的一件事是在暑假里参加了辽宁电视台第一时间举办的大型真人秀节目——天使在行动，经过层层选拔，我终于入围了，成为辽宁五市中每市选出四位选手其中的一人。
20xx年8月我们去辽宁电视台参加颁奖会，下午电视台邀请我们20位小天使去抚顺海洋极地馆，那里真漂亮啊！但是最令我难忘的事就是与海豚亲密接触并给海豚起名。
在海洋极地馆里新运进来四只海豚，当时还没有起名字，辽宁电视台的女主播包蕾。彭博告诉我们至四个海豚由我们20位小天使给起名并在这些名字里选出4个，我们都绞尽脑汁挖空心思想给海豚起一个响亮好听的名字，我灵机一动，就用我自己的乳名——道道好了。走进海豚我拿着题板，对着海豚亲切的呼唤，呼唤“道道，道道”，那只雄性阳光型的大海豚把身体露出一半，对着我的题板左看右看，又亲了亲之后，还点了点头，似乎思考了一会儿，然后就亲了我的.手心，痒痒的，不肯离开，驯养师对大家宣布：“海豚认可了这个名字”当时高兴的脑子一片空白，只听见了雷鸣般的掌声和尖叫声！
至今我想起这件事还感到骄傲和自豪呢，如果你们有机会去抚顺海洋极地馆，一定要看看那只名为道道的阳光型大海豚，我衷心的希望这只海豚能和我一样健康快乐的成长！
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