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六年级作文

时间:2024-05-11 13:18:01 六年级 我要投稿

六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文

六年级作文 篇1

  窗外,雨不停的下,那雨伴随着我的那颗枯寂的心在黑暗中游离,漂浮,徘徊,哭泣,悲伤。

  雨凄惨的。

  今天是公布成绩的一天,我早早的就来到了学校,坐在位置上,想着这次考试,脑子里回放着一幕幕出现错题的时刻激动的心早已平静不下来,双手跟着心跳的节奏,不停的拽着衣角。但是又对自己充满了信心,不敢想象如果自己考不好该怎么办。就不断的安慰自己:“没事,上次考得还不错,这次,一定会一鼓作气,再考个好成绩。”

  “老班来了,老班来了。”只听班里的“通讯员”吆喝完这一声后,班里迅速安静了下来。“咳…咳…”这次咱们班的考试成绩还不错,但是个别同学落后了。啊——下面我先发卷纸。”看到老班手背在肩后的这个动作,我就有不好的预感。侧耳细听着老师的声音,瞬间,老师的一个声音让我从天堂一下子跌到了低谷。

  雨无声的。

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,好多同学都嗖的一下飞奔回了家,但我却有气无力的收拾着课桌上的`东西,缓慢的站起身,懒懒地走出教室。

  天哭泣着。

  行走在校园里,往日喧闹的校园并没有因有几滴风雨卸去了它的美丽,有活力的妆容。走出校园后,托起沉重的脚步,行走在回家的路上任凭风雨摧残着我的躯体,泥水溅落到我的脚上。平时十来分的路程,今天却走了很长时间,忽然远处驰来一个熟悉的身影。

  彩虹绚烂。

  原来是父亲,这下我更为难了。他在我的身边停下,我听你们的考试成绩下来了,考得怎么样?”“这次没考…考好,都是因为我的马虎,下次我一定会努力的。”我低着头,等待着那一场迟来的暴风雨,抬起头来,赢来的却是父亲的一丝笑容,隐约看见他头发中的几丝银发,岁月的年轮在他的脸上早已留下了痕迹。“这次没考好不要紧,但下次一定要努力哦!”抬起头来,看见天空中架起了绚烂的彩虹桥,原来它也是在为我高兴,欣喜。

  我心中有个梦,梦想着有一天我可以取得好成绩,让我随着梦的道路,踏上梦的征程。

六年级作文 篇2

  5月26日,天阴沉沉的,还不时飘着雨点。可这一点没有影响到我们小记者充满期待的心情,因为这次我们要探秘垃圾背后的秘密。

  “垃圾?有什么秘密?不是被垃圾车拉走了吗?垃圾最终可能会埋到土里去吧!”之前我就是这样认为的。带着这个疑问,我们小记者就踏上了今天的旅程。

  第一站——太仓市环卫局,进入大院只见院子里停放着大大小小的环卫车:有小型电动清洁车,有大型扫雪车,数量最多的还是普通垃圾清运车。我们一行小记者进入一楼大厅,大家被各种各样的垃圾桶吸引住了,有回收废旧电池垃圾箱;有废旧灯具垃圾箱;有回收过期药品垃圾箱;还有回收废纸垃圾箱……。环卫局叔叔阿姨等我们看完各式各样的垃圾桶后,安排我们小记者上了五楼报告厅听讲座,今天给我们小记者讲课是环卫局年轻漂亮的小杨老师。小杨老师为我们介绍了为什么需要垃圾分类和分完类别后的垃圾的处理流程。小杨老师详细的介绍道:做好垃圾分类就是懒垃圾变废为宝的一种过程,我们生活中的垃圾一般可分为三类:第一类、可回收垃圾,这类垃圾是不需要过多处理就可以重新利用的材料;第二类、有毒有害垃圾,这类垃圾对我们人类日常生活可能会带来威胁,所以需要送到有毒有害垃圾工厂进行处理;还有一类就是人们日常生活中数量最多的不可回收垃圾了,以前太仓对待这类垃圾都是填埋处理,现在这类垃圾被利用起来,送到发电厂为我们日常生活提供电力。

  第二站太仓协鑫垃圾发电厂,进入电厂映入眼帘的是一大片绿地,绿地两旁道路绿树成荫,道路的尽头是一栋非常高大的厂房。接待我们的工作人员介绍道:这个电厂所用到的燃料就是我们生活中被大家丢弃的垃圾,本来垃圾是很臭很脏的。但是它们来到这里就被我们利用起来,每一吨垃圾都能为我们带来346度电力,也就是一吨垃圾能够满足一个普通家庭一个月的用电量。工作人员带我们小记者参观了卸货区,虽然卸货区被叔叔阿姨整理的非常干净,但是垃圾真的太臭了。我们小记者不时都捂住了鼻子。电厂工作人员不时笑道:“垃圾太臭了吧?我带你们参观我们控制室和发电机组吧!”进入电厂控制室臭味立马就消失不见了,扑鼻而来的是阵阵清香。我们小记者非常诧异。工作人员告诉我们:“这是因为我们的`除臭工作做得非常到位,就连细小的空隙都得补好,因为电厂控制室24小时都需要有人值班,我们工作人员也不喜欢闻臭味的呀!”我们小记者都笑了。控制室的墙壁上挂满了各种仪表,监视器上能够看到垃圾正在燃烧的画面,于是我又有疑问了:“垃圾焚烧之后的废物是怎么处理的呢?”工作人员回复我说道:垃圾经过焚烧之后,遗留下的灰主要成分是碳,我们用这些灰做出盖房子用的砖块是非常坚固和安全的,垃圾经过电厂的处理全部变成我们生活中宝贵的资源。”

  我们的大哥哥姜记者还带我们去了电厂附近的餐余垃圾处理厂,这个工厂是专门处理剩菜剩饭的工厂。工作人员告诉我们:“我们生活中的剩菜剩饭经过发酵产生沼气,沼气是一种易燃气体,同样是提供给电厂作为燃料为我们生活提供电力燃料,剩菜剩饭的残渣经过一系列的处理变成可以让各种植物生长的优质肥料。”

  参加这次活动,让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。就像小杨老师说的那样:“只要我们做好垃圾分类就能让世界上没有垃圾,而是人们把它放错了位置。”

六年级作文 篇3

  今天一早,我起床觉得有点冷,心里就想怎么会这么冷呢?于是,我向窗外看去,看到天空中已经挂起了一轮红日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴会滴水呢?我走到屋外去看。我看到原来是昨天晚上下了雪,今天太阳出来把雪融化了,所以屋檐上面就会滴下水珠来了。我想这是一个玩耍的好日子,赶快跑去叫了几个小伙伴来一起玩雪。

  我去叫了杨大有、杨奥华等人一起来到我家的后院玩雪。我和王浩刚两个人做雪人,其他的人去打雪仗。

  我和杨奥华两个人就在雪地上开始滚起了雪球来了。我们两个人一人滚一个雪球,还比赛谁滚的大。大的获胜,做雪人的'身体,小的就做雪人的头,并且给雪人装扮。我滚的雪球比杨奥华的要大,取得了胜利。余下的工作就要杨奥华一个人来做。这时,我觉得两只手冻得快要失去知觉,于是,我连忙跑到煤炉旁边去烤了好一会儿,才又走出去看杨奥华做雪人。

  我看到他找了二块黑色的小石头做雪人的眼睛,拿一只辣椒做雪人的鼻子。这时叔叔突然走来了。我怕他会批评我们还要不让我们做雪人的。不料他不但没有批评我们,还拿出了一枝香烟插在雪人的嘴巴上面让雪人抽烟呢!我们看到这一个雪人做得非常像。打雪仗的同学也都来看,纷纷夸奖我们。

  然后,我们就参加到打雪仗的队伍中去了。

六年级作文 篇4

  最后一次春游,是我记忆中抹不去的难忘、快乐的时光。

  礼拜二的早晨,公鸡没来得及打鸣,同学们早已起了床,做了一切准备。早餐后我们全班上了“快乐的大巴”带着一路的欢歌笑语向长鹿农庄前进。

  在说说笑笑中,不知不觉得就到了。我们也随这队伍一步一挪地进入了我们的快乐大本营—长鹿农庄。放好了行李就“各奔东西”了。去找我们最向往、最向往的.游戏去了。

  我们天生有冒险精神的男孩们来到了恐怖阴森的鬼船“哥德堡号”。我们随着“船员”和“水手”们的指挥排上了探险的队伍,突然出口一群探险完的游客鱼贯而出,脸色发白,嘴里感叹着“太可怕了!”。我们开始害怕了。很快轮到我们了,我的心里砰砰直跳,我们坐在船舱里看完了“哥德堡号”的恐怖来历的视频后,我们走下了一个楼梯,然后来到了昏暗的走廊,我们小心翼翼的走着,旁边出现了一些张牙舞爪的“鬼”,还有那血淋淋的嘴呻吟着:“救命啊。。。。。。”。吓得我们魂飞魄散,我们开始逃命,跑着跑着还被一个女鬼的手抓了一下,我们跑到门口,一开门一个血肉模糊的鬼冲我们跑来。突然我们才发现是个“船员”,天呐,“哥德堡号”真是太恐怖了。

  下了船,我们来到了最刺激的游戏—空中飞人。我们得系上一根威亚,然后从高塔上滑翔直到地面!在紧张的气氛中,又到我了,我系上了威亚,鼓起勇气,我跳下去了,看看地面上如蚂蚁一般的人,车犹如指甲盖那么大,我顿时麻木了,腿开始发软,手开始发抖,风拍打着我那已吓得发青的脸,如同抽取魂灵一般。终于,我到了地面上,我缓缓的解开了威亚,吓得连走路的力气都没了。

  后来,忘去了刚刚那番惊吓,又怀着兴奋的心情玩了许多刺激的游戏。这次丰富多彩的春游,这次惊悚的冒险,这段美好纯真的童年记忆,必将铭记永远在心。

六年级作文 篇5

  “亲爱的人啊,请慢慢走,天堂里不会有大火……”每当听到这首歌,我的心里总是有无限思念与悲痛在涌动——因为它说的是您,烈火中的战士,田思嘉叔叔。

  水火无情,这是祖先传承的教导。可是,面对无情的水火,您却是那么的毫不犹豫。也许,在那一刻,脌早已忘记了您也是个鲜活的生命,是一个血肉之躯吧?是啊,在生死抉择面前,您就是一块钢铁,一个永垂不朽的生命。

  但是,20xx年3月的那一场大火,还是带走了您——不过在那一刻,我们都会都相信,您的精神已经得到了永生。不管您现在是在哪里,我们都会记住您,把您的思想传播到各地。我们想告诉您,虽然灾难过后的地方已经面目全非,但是大家都在那里自发地摆上了菊花:我们是多么地希望,那股幽香能随风飘到天堂,让您知道,那是我们对您的爱,爱在天堂也可以燃烧!

  再见,只是一时的言语,道别也只是现在的'心情,可精神却是永远的传递!现在,人们都在学习您、将您的事迹发扬。尽管您永远也回不到我们身边了,但是,所有人都记住了您——这,应该也是另一种永生吧。

  “投笔从戎报国志,青春热血铸警魂。”这应该是对您最得体的评价了吧。但在事实上,任何语言都是苍白的。您是真的走了,像一缕轻烟一样,消失在了人海之中……

  “心有多远,情有多远。”您对我们的爱,我们对您的爱,都会在天堂里燃烧,永远,永远……

六年级作文 篇6

  我爱小草,不管在什么地方,只要见到小草,我就会情不自禁地唱起来:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

  我爱小草,因为小草的生命力很强。虽然它不是四季常青,但能随风飘播,在那陡岩峭壁上扎根,蔓延一片。每当刮风下雨的时候,花儿被打得直不起腰,花瓣落在地上,树枝被风折断,可小草一点伤害也没有。就是在严寒的冬天,小草也能安静冬眠,干瘪枯黄过去了,就立即复苏醒来,从大地的四面八方,各个旮旯舒展出点点新绿,向人们送来春天的信息。

  我爱小草,因为祖国的美丽有它的功劳。春天、夏天,小草都是绿色的,给祖国大地披上了一件绿色的衣裳。校园里,小草陪伴着树木、花卉,把学校打扮得绚丽多彩;公园里,游园的人们喜欢在碧绿的草坪上愉快的散步,小朋友们喜爱在草坪上欢乐地捉迷藏、做游戏。虽然,小草的颜色很单调,有的人很瞧不起它,甚至于把它踩在脚下,但我很爱它。

  我爱小草,因为小草的作用很多。有的能开花,散发出诱人的清香,有的.能给庄稼做肥料,有的能给马、牛、羊、兔做食粮。在它们的家族中,还有像灵芝草那样的佼佼者,它能给人们做药治病。还有一种捉虫草,它的叶子能生出蜜汁,把小虫子吸引过来,叶子上长满了尖刺,叶子一卷,就能把虫子刺死。

  小草没有像树木那样昂首挺胸般骄傲,没有像花盆里的花儿那样柔弱撒娇,总是那么的朴实、善良,风吹不倒,雷打不惊,火烧不灭,任凭怎样被践踏宰割,永远保持旺盛的生命力。

  啊!我赞美你小草,更赞美像小草一样的人!

  【简评】

  小作者开篇点明“我爱小草”,出门见山.

  为什么会有这么深的情感呢?小作者从三方面作了交待。即小草有极强的生命力;小草装扮了祖国的春天;小草有许多用途。

  小作者每写小草一个特点,都围绕中心句写。且语言形象、生动。适当运用修辞方法。

  篇末点题。要学习小草那诚实、善良、风吹不倒、雷打不惊,任凭怎样践踏宰割,永远保持旺盛的生命力。这才是小作者做人的准则,爱小草的真正原因。抒发了真情实感。

  文章夹叙夹议,短小精悍。却含有丰富知识,深刻哲理。也看出小作者广泛阅读所汲取到的营养。

六年级作文 篇7

  我一直觉得自己很忙,从来没有停过。一出生,我就开始忙着学走路,忙着认字,忙着成长。

  从小我就是个小吃货,时时刻刻忙着吃。自从四个月开始吃辅食,各种食物变着法儿地吃,能吃出用了什么食材用了什么调料,能吃出火候吃出翻炒的节奏。生活老师最喜欢我了,因为我吃饭从来不用她操心。我不仅爱吃还爱喝。一天两次奶,绝对不能少,酸奶、牛奶和羊奶,只要是奶我都来者不拒。因此,我长得又高又壮,又健康又阳光。我一直忙着长身体。

  从五岁开始,我练起了钢琴。妈妈是我的免费陪练,每天一小时练琴,即使再晚也要坚持练完。为了调整手型,妈妈把一枚硬币放在我的手背上,拿着衣架站在我的身后,只要硬币掉下去,她便会用衣架打我的手背,那段时光我至今难以忘怀,没有仇怨反而感谢自己的坚持。除了钢琴,我还学习了轮滑、3D建模和网球,这些兴趣让我的生活更加充实。我一直忙着培养兴趣爱好。

  自从我上了小学,学习变成了家里的头等大事。从一年级的“1+1”到现在的分数混合运算;从一年级的`“aoe”到现在的八百字作文;从一年级的“ABC”到现在的“interesting”……在这六年中,我不停地学习新知识。我一直忙着学习文化。

  十一岁的我很忙,也许二十岁时的我也忙,忙着找一份喜爱的工作,可能三十岁时的我更忙,忙着组建家庭,忙着照顾孩子和父母……每个人一辈子都要为许多事而忙碌,一件完了一件又来,就在这忙不完的一天天一年年中,我们都变成了了不起的自己。事是忙不完的,人生中的问题也是解决不完的,不然,岂不太平淡无奇了吗?

六年级作文 篇8

  选择诚信,因为它比机敏来得憨实。

  那是一个飘浮着橘黄光景的美丽黄昏,我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多,营业员阿姨想尽快让顾客买到物品,便让我自己拿。我拿了本子以后,走出了文具店,感觉有点不对劲:这本子怎么这么厚呢?我仔细一看,原来是两个本子连在一起的。“啊!”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑,忽然听到身旁有位小朋友说:“阿姨怎么多找了一角钱?我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷,把我从如美梦般的天地中惊醒了,我飞快地跑回文具店,将那一个并不属于我的作文本放回了原处。

  诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的.五彩贝壳。留些诚信,来回报的将是一片春光!

  亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。心沐文明之歌,让追求卓然的我们,远离粗鲁,远离蛮横,拥抱文明!

六年级作文 篇9

  成长是我们每个人的必修课,成长的过程是快乐与烦恼的交错,成长的滋味更是五味杂陈……从牙牙学语的婴儿到今天的小学毕业生,一天天长大后属于我自己的时间愈来愈少了,每天都有上不完的课外班,算不完的数学题,背不完的英语单词,我的世界也逐渐变得枯燥与单调,时间——无形中成了最宝贵的奢侈品。可是无论怎样忙碌我都不愿停下手中的画笔,去体会笔尖带给我的享受。

  歌德说:“要成长,你必须要独创才行。”我就乐意陶醉在绘画的创作中。从毫无思绪到简笔勾勒,最后完成一幅精美的作品,这创作的过程令我兴奋,使我昂扬。创作时的我,思潮汹涌,灵感在脑海中迸发,颜料在纸张上挥洒,我想表达怎样的主题?活跃在画卷里的人物、动物、植物等会有怎样的感情?又如何使它们跃然纸上?那是多么美妙的思想旅程,它让我手中的画笔好像有了无穷的魔力,画纸上笔尖划过的'地方就会出现美丽的线条、斑斓的色彩、有趣的图案!

  当我沉浸在艺术的创作里丝毫不会察觉到时间的流逝,仿佛那一刻时间都静止了。当我成就了一副佳作其实它也成就了我那一刻无限的满足感和幸福感。这些大大小小的图画就像我印在沙滩上一串串长长的脚印。涨潮了,沙滩上的脚印消失了,但成长的根基已夯实在我的心底。

  我要用手中的画笔将我成长的脚印画在纸上,挂在墙上,我要用我无尽的热情与想象,画、不停地画,画出我的成长,画出我的未来,画出我为自己创造的一片精彩天地!

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