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五年级作文300字
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
暑假的时候，我们偶尔会遇到一些同学，就会和他们一起聊天。而不同的时间就会说不同的.话。
刚放暑假时，我们经常会说：“暑假你去那儿玩啊？北京？上海？还是广州？”有的同学连南半球都说出来了。
暑假过了很久时，我们经常会说：“你现在在看什么电视节目啊？电影频道有很多好看的电影在播放呢！浙江卫视还有《仙剑奇侠传三》在播放呢！”又来了一起电视节目风波。
暑假快完了，快要开学时，我们经常会说：“你作业写完了吗？一定没有吧。快点回家写作业吧！”
结果，临时抱佛脚还是没用的，还有好多没写完。去了学校，也少不了老师的河东狮吼，棍棒伺候。回家老师一定会向上级（你的爸爸妈妈）报告，你也少不了一顿“男女混合双打”。接着，你还是要把暑假作业补完，可能还要被罚多写一点。这次，我们就会说：“早知现在，何必当初啊！”
这就是我们暑假期间的变化语言，你可千万不要像第四次说话一样哦！
五年级作文300字 篇2
看见别人在那里跳绳， 一跳就是几百下，这样还不让人羡慕！
我回到家里，跟妈妈讲了人家会跳绳，自己不会跳绳的事情，一边讲心里一边难过，我确实很嫉妒，很希望这是自己的本领。
有一天，妈妈从商场帮我买来一条跳绳，我兴奋不已，一蹦三尺高，自信的说：“我肯定第一次就跳三、四下”！全家人都很信任我。先看完妈妈的演练后，我迫不急待的从手里夺过跳绳，照着妈妈一样，双手握紧跳绳的柄，把绳子用力一甩，可是，脚跳得太低了，被短短的'跳绳磕倒了，只听嘣一声响，震得全家人都跑来了，妈妈心疼地抚摸着我额头上的大疙瘩，说：“乖孩子，想做好一件事，要多动脑筋，想出诀窍在哪里，而且还要多练习！＂说完又走了，我拿起跳绳，又将跳绳甩了一下，这一次，跳绳好像听话了，乖乖地随着我的节奏，“一、二、三”。数到这时，全家人急忙跑回来了，看到家人们眼里“说”出来的赞叹，我越来越兴奋，可是，这跳绳也好象要表演似的，唰，唰，唰，可能脚跟不上节奏，又嘣地摔了下来，妈妈又走过来，我问妈妈：“是不是只有勤练，什么事都能办成”！妈妈微笑地点点头，说：“是的”！
啊，世上无难事，只怕有心人．这一次学习跳绳给了我多大的启发呀！
五年级作文300字 篇3
我的妹妹今年七岁了，刚刚上一年级。胖嘟嘟的身材，走起路来，小辫子甩过来甩过去的。人家都说妹妹长得和我跟很像，浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小口，能说会道的，经常把我搞得哭笑不得。
妹妹是我们家最小的，脾气看起来却是我们家最大的。我和妹妹住一个院里，妹妹住在我们家后面，我在家里经常能听到她的大呼小叫。有一次，妹妹看见我的“米菲”存钱罐，觉得很可爱，就撒着娇对我说：“姐姐，你把那个东西给我，好不好？”我一听说想要我的“米菲”，就连忙说：“哎呀，不行，那是我比赛得到的奖品，不能给你。”可她一点也不甘示弱，伸出手就来抢，我心想：“你这个小家伙，也太霸道了吧？”于是我立马把它夺了回来。这下可不得了，又是哭又是闹的，我哄了好久，才止住她的哭声。她眼泪汪汪的望着我，又看看我的“米菲”，看着她乞求的眼神，让我实在不忍心再拒绝她了，只好忍痛割爱，把我亲爱的“米菲”送给她了。
妹妹虽然调皮了些，但是我在她的`心中还是很有地位的。妹妹只要有什么好吃的，都会想到我，有什么好玩的，也会送过来给我玩一会。 我的妹妹是一个既调皮，又可爱的小女孩，我特别喜欢她！
五年级作文300字 篇4
xxxx年10月4日星期日 晴
今天中午，征得爸爸的同意，我乘着爸爸睡午觉的时间在书房玩电脑。
玩了一会儿，脑子里不知不觉地跳出了一个念头，我想多玩一会儿，要不今天就不写毛笔字了。可是这样的要求爸爸是绝对不会同意的，只能……
我把以前写的.毛笔字端端正正地放在地板上，又打开墨盘的盖子，做了一个写过毛笔字的假现象，然后又玩起了电脑。本以为这样做会万无一失，可等到爸爸起来后，还是没能瞒过爸爸的那双“神眼”。爸爸进了书房，看了看地板上的纸，说：“写的真快啊！孩子，这是今天写的吗？”我有些心虚，更有些害怕，觉得双腿微微颤抖着。我迟疑了以下说：“是，是的。”爸爸意味深长地看了看我，又看了看墨盘和毛笔，接着神情变得有些严肃了。爸爸又问我：“到底有没有写过？”我知道爸爸是明知故问，所以只好说出了真相。我的脸涨得通红，不知该怎么办，只等着爸爸很狠地教训我。可是爸爸并没有责骂我，只是轻轻地抚摸着我的头说：“人贵在诚实。你仔细去想想吧！”我被爸爸和蔼的面容和宽容的态度所震惊了，心里更有说不出的惭愧。
今天的事给了我一个教训，让我以后诚实地去面对自己，面对别人。
五年级作文300字 篇5
我心目中的老师是什么样子的呢？
哦，她是这样的：上课时总是讲得绘声绘色，抑扬顿挫，我们也听得津津有味；同学们犯了错误，她就耐心的讲道理，从不骂人，不打嘴巴，不揪耳朵，也不带家长；课后布置作业很少，让我们学得很轻松。
有一天，她带着满脸的笑容走进教室，笑眯眯地扫视同学们一下。上课了，他还讲个笑话，只逗得我们哈哈大笑，让我们放松一下。突然班上的四大金刚中的老大发出了一种怪声，特别难听。老师脸上的笑容理所当然地消失了，但老师的'心里却在说：“沉住气，千万不能打骂学生。”想完，我心目中的好老师就意味深长地开始对同学们讲起道理。那位同学见老师没打他也没骂他，并用愧疚的目光注视着老师，立刻坐得端端正正。
当然，我心目中的好老师的耐性是有限的。课堂上，我们得认真听讲，思想不开小差，勤做笔记；下课了，我们不追逐打闹，不做危险游戏，在教室看书；爱护卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；完成作业总是当成考试一样认真，写完还要认真检查，书面整洁，字迹工工整整。这样做，我心目中的好老师就不会太操心了。
我爱我心目中的好老师！
五年级作文300字 篇6
我的爸爸是我家最重要的角色，他的脸往往主宰着我家的喜怒哀乐。
爸爸炒的菜的确不错，可是我与妈妈老是爱挑三拣四，总把爸爸弄得左右为难，可爸爸老是用打冷战的办法对付我们。
有一次，爸爸提前回家，在路上买了一些肉、青椒、胡萝卜……准备为我们做鱼香肉丝。回到家，爸爸就开始忙活起来。过了一会儿，爸爸的鱼香肉丝熟了，看着桌上的鱼香肉丝，我立刻尝了一口说：“为什么这鱼香肉丝没有鱼肉呢？”妈妈也尝了一口说：“这鱼香肉丝怎么没有咸味呀？”爸爸见我与妈妈这般挑剔，干脆不吃饭，坐在一边呆着。我与妈妈看见爸爸这么不痛快，都不约而同的把菜往嘴里送。妈妈的胃口好像一下子变好了似的.，不一会儿桌上的菜就被妈妈吃了一大半，我轻声对妈妈说：“非常好吃是吗？”而妈妈只是端着碗，一个劲的吃，不一会儿就把碗里的饭吃完了。妈妈站起身，又去盛饭了，边盛还边说：“这饭实在是太好吃了！我还从来没吃过这么好吃的饭呢！”我以为爸爸不会搭理妈妈，结果他也吃了起来，我跟妈妈看爸爸还没笑，就故意找话说，以此表示歉意，爸爸这才笑了。看见爸爸笑了，我与妈妈也开心的笑了。
这就是我的爸爸，他既是一个好爸爸，也是一个好持家人！
五年级作文300字 篇7
周一的晚上下了一场雪。
早上起来一看，地上，树上和屋顶上都是雪，一片洁白，像穿上白衣服，好美呀！
吃过早饭，我急不可待地叫上奶奶一起打雪仗。我拿起一把雪，哇~好冷呀。我把雪捏成团，用力地扔向奶奶：“打中啦……”，我开心得跳起来。冷不防，奶奶也扔了过来。我急急躲了一下，幸好没打着。我趁着奶奶不注意又扔了一个雪球，只听拍的一声响，打到了奶奶身后的雨伞。奶奶直夸我说：“扔得准！”我正得意，忽然，一个雪球飞来打中了我的肚子，有点疼。奶奶笑得说不出来话来。我可真倒霉。这样你来我往的，满院子都是我和奶奶的笑声。后来我摔了一个大跟头。奶奶的'鞋子也湿了，我的衣服，头发也湿了。可心情别提多高兴了。
下雪真好，以前在相片上看到小时候的我和雪人一起的照片，可我怎么也想不起来那个时候了。今天非常开心，希望 明年再来一场雪，这样我又可以和奶奶一起打雪仗了。
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