实用的小学二年级作文(经典)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
今天顾老师教我们做蛋兜，每个同学都有八十厘米和六十厘米的'绳子，让我想到中国结。老师很详细的教了我们方法，可做起来就又不会了。回到家后婆婆帮忙，我们齐心协力终于做好啦。我把生鸡蛋放进去，我甩呀甩，鸡蛋被我甩出去，摔破了。我们只好重做，做了一个比刚才更美丽，更细致的蛋兜，我又可以甩了。
小学二年级作文 篇2
20年后的气车时不时的飞上天空……。
二十年后的今天我将会是一名有名的设计师，设计了许多举世闻名的东西比如：上天的汽车、下水的飞机、无所不能的机器人、谜题钥匙……。我的发明很多，其中我最得意的作品是海陆空飞船。下面我为大家说一下它的特点：它能在陆地、空中、水面、水下自由游走。在空中的时速是800公里，在陆地上的时速是550公里，在水面上的时速是600公里，而在水中的速度是最慢的只能达到440公里，因为在水里的阻力最大嘛！
飞船里可容纳7、8个人，有自动瞄准器和变速按钮，如果行驶中有突发情况，或者遇到攻击我们的.目标，自动瞄准器马上制服它，如果遇到值得欣赏的景色啊，轻轻触碰一下变速器，飞船马上减速，让我们好好欣赏！
飞船还有变形金刚大黄蜂的功能，可以变成20米高的机器人，飞船上装有50发鱼雷、50000亿发超光速子弹、在10000米以内百发百中，飞船还可以在外太空飞行。“前方好似有不明物体靠近”自动报警系统突然发出警告，我睁大眼睛一看，果然有险情，我果断按了一下排险键，只听得“砰”的一声，危险解除，我们继续前进！
我的二十年后的多功能飞船神奇吧！
小学二年级作文 篇3
这几天，老鼠洞里热闹极了。哎呀，原来是老鼠在开紧急大会。
“吱吱吱，请大家安静下来！”老鼠国王清了清嗓子大声说。“这段时间，有一只老猫把家搬到老鼠洞洞口住，听说是人类派来消灭我们的。你们说说看，我们怎么来对付这只老猫呢？哎！田鼠滑头大臣，你先说！”滑头眼珠一转，计上心来，怪里怪气地说：“尊敬的大王，臣自有妙计。我们可以剪猫的.胡须，听说猫没了胡须，抓不到老鼠。”“恩！不行不行，你想到哪去了？还没剪掉胡须，我们自己早已被猫吃了！”
接着，老鼠阿偷，田鼠馋嘴……等都一一发了言，有的说：“给猫吃毒鱼，毒死他！”有的说：“把炸药放进老猫嘴中把他炸飞！”还有的说：“用万能胶粘住老猫的嘴巴，让他永远不能吃东西，饿死他……可是，方法一个接着一个被否定了。
“啊……哎哟！老……猫来了！老……猫来……了 呀！”老鼠国王突然大叫一声！老鼠们回头一看，只见老猫把一只爪子伸进洞中，一边把一只眼睛朝洞中望去，刚才老鼠们谈的话，都被他听得一清二楚。老鼠们顿时吓成一团，有的躲进了桌子下；有的藏到床底下，个个都害怕得魂飞魄散。鼠王趴在椅子下，支支吾吾地说：“尊敬的猫先生，你可千万…别…吃我们啊！刚…才，我们…谈的…话都罪该……万死！请您…原谅我们吧！”猫叹了口气，说：“哎，这帮胆小鬼，你们想对付我是不可能的，因为你们本来就不团结，不齐心，胆小怕事。”说着，一步一步地回家了。
小学二年级作文 篇4
未来的学校会是什么样子呢？好奇的我坐上了时空飞机，来到了2900年的'实验小学。
学校的大门上安装了指纹识别器，只要把手指放在上面，它就会识别你是不是本校的学生。如果不是，它就会伸出一只脚把你踢得远远的。
教室的课桌上有好些按扭，上面写着语文、数学、英语??我问了问同学这些按扭的作用，他们告诉我：“只要你按一下语文键，它就会把语文书平整的放在课桌上，其它的按键就不必说你也知道了吧！它还可以防盗呢！”原来是这样。
厕所里的马桶也很有趣，上面也长着些疙瘩，分别都有清洁、冲水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！
操场上也安装了一个智能感应器，只要一下雨，就会自动张开一顶绿色的大伞。这样，即使在雨天我们也可以在操场上玩耍。
叮叮叮??闹钟响了，原来是个梦啊！我思索着，只要我们努力，有一天我们的学校一定会变成这样的。
小学二年级作文 篇5
暑假妈妈帮我和赵轩逸报了游泳学习班。我的梦想是能像鱼儿一样在水里快活地游来游去。所以我天天盼望着学游泳的日子快点到来。
8月3日，学游泳的日子终于到来了。一到游泳池，教练就教我们憋（bie）气、换气的方法。然后，就让我们下水做动作。我心里很害怕，直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓励我，我鼓起勇气走下水，小心翼(yi)翼把头埋下水完成一次憋气、换气动作。原来这些动作一点都不困难，我就放心大胆地跟教练学了很多游泳的.动作。
经过12天的努力，我学会了游泳，终于能像鱼儿一样在水里游来游去。在这12天里有苦有泪，但最多的是快乐。小朋友们，有空也去尝试一下吧！
小学二年级作文 篇6
今天我在看新闻《南京邻距离》的时候有一个新闻让我特别感动是讲一个人救另一个人的事 正在换台的我，映入眼睛一幕把我的注意力吸引了过去。我看见了一个文质彬彬、戴着眼睛的叔叔，看上去30来岁，他面带笑容，好像心满意足的样子。地上有一滩血，好像是那个叔叔流出来的血。在叔叔旁边有一位小姐，小姐打扮的.十分艳丽，双腿搭在自己的皮包上，她泪流满面。记者从小姐的口中得知：这位小姐正在过马路，她面前有一辆摩托车要驶过去，于是小姐往后退了一步。
突然，有一辆摩托车直冲过来，那位叔叔仿佛和时间赛跑一样，把小姐使劲一推。本来小姐想责怪那个叔叔，可是一回头，满地是血，小姐呆呆的站了十秒，才反应过来——那位叔叔救了她一命！ 现场的人都惊呆了。可能是因为这个叔叔为了救一个素不相识的人而让自己受严重的伤，也可能是第一次看见这么感动的场面。“快打120呀！快一点儿！”又一位年轻人大喊，人们才反应过来，拨通了120 急救电话。很快，叔叔被救护车送到了医院的抢救室，那个女的也跟到了医院。
小姐在医院的抢救室门前等了一个多小时。这对这位小姐来说是多么难熬啊！终于，医生传来喜讯，有心跳了，度过为了危险期了！医生还说，如果晚来十分钟还可能就没有救了，可是你们正好早来十分钟，就差短短的十分钟，一个人的生命就会结束，不会消失。那位叔叔的精神感动了我。 这次，这个新闻在我记忆的海洋中难以消失。这个叔叔对每个人像对亲人一样，不管是非常熟悉的人，还是素不相识的人。我永远会记住这件事，因为他令我感动。
小学二年级作文 篇7
喜爱的人有很多，不过，我最喜爱的还是我的妈妈。
我的妈妈是一名中学英语教师，三十多岁，身材不高不矮、不胖不瘦。她有一头乌黑发亮的长发，一双眼睛炯炯有神。
妈妈平时工作很忙，身体也不是很好。
但是妈妈在生活上对我特别关心。每天早晨，天还没亮，她就第一个起床，精心为我做早点。然后把我送到学校，再匆匆忙忙地赶去上班。妈妈说：为了我的身体健康，她再怎么辛苦都愿意。
妈妈还非常关心我的学习。她对我的要求很严格。她总是叫我写作业要坐端正，要保护好眼睛；要把字写好；写完作业要认真检查。记得有一次，妈妈给我检查作业时，发现有一个字没写工整，妈妈很生气，还让我重做了一遍。妈妈总爱说：“做一件事，就要把它做得最好。”
这就是我最喜爱的'人——我的妈妈。妈妈爱我，我也永远爱我的妈妈。我要认真学习，报答妈妈的关心和爱护。
小学二年级作文 篇8
今天吃饭的`时候，我一开始吃了四大口饭，吃了一些菜就感觉饱了， 接着我又勉强吃了二口饭，可碗里还剩下小半碗饭实在是吃不下了， 我请求妈妈帮我吃几口，妈妈不同意，说我经常饭前吃零食，吃饭的时候就不吃饭，这个是很不好的习惯，一定要我改正。
没办法，我只好倒点汤在碗里接着吃，最后在汤的帮助下，我成功吃完了饭，今天真是要谢谢汤了，谢谢汤帮我吃完了一碗饭。也让我记住了妈妈的话，以后饭前一小时不能吃零食，否则吃不下饭我又要受妈妈批评了。
余文聪
小学二年级作文 篇9
当田老师把写字本发下来时，我迫不及待地打开本子，看见三颗鲜艳的.小红星仿佛在向我微笑，夸我你进步了，我心里甜滋滋的，像喝了蜜一样。
记得那次写字，我用橡皮擦了又擦，改了又改，我的手都有点麻了，果然功夫不负有心人，我也拿到了优加三颗星，我把这件高兴的事回家告诉了妈妈，妈妈说一分耕耘一分收获。以后我要为我的学习更加努力。
小学二年级作文 篇10
秋姑娘悄悄地来，给大地披上了一件美丽的衣服。
她来到了田野中，使劲一吹，稻谷高兴极了，它笑弯了腰。高粱长大了，成熟了，它又举起了燃烧的火把。它一定在想：我那么红，人们一定说我好吃。大豆挺着大肚子，它们也成熟了，有的都已经到泥土里睡觉了呢！
秋姑娘又来到了山林里，她使劲吹哨，落叶飘飘，枫树上掉下来的火红色的枫叶，真是美极了！我真想捡来当作书签呢！
秋姑娘来到了果园，苹果非常害羞，它想：我还是出去看看吧！于是它就探出头来看了看，就大声喊：“小朋友们，快来吃我呀！”其它水果娃娃都在比一场赛呢！梨子一定是赶夜路来的`，身上涂满了月亮的金黄。石榴和柿子在比谁跑得快，不知道是同时停下来的，还是石榴先到终点？
秋天真美啊！我最爱秋天了。
简评：小作者抓住了秋景的特征，不错。比喻、拟人等修辞手法运用娴熟自如，有自己的独立思维体系。
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