二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字 篇1

　　嘿，男生，男生！我班的男生可真是既招人烦，又令人敬！

　　瞧！一到下课，他们就张开大嘴，一个个“叽里呱啦”，就像大喇叭似的，把我们班的房顶都要掀开了，吵得我们女生只好捂住耳朵。最可恶的就死“孙猴子”管天宇，他总是一下课就跑到我的'位置上来，说自己是一个强盗，有时还把脏手架在我的脖子上，嚷着要与我进行“班长竞选”，不然的话就把我这个班长给“杀”了。瞧他得意的，好像自己已经获胜了一样！

　　但是男生也有可爱可敬之处。你看邵帅，他说话轻轻的，而且还喜欢参加我们女生的游戏。其他男生也有让我们女生刮目相看的地方：上课发言时声音响亮，总能赢得老师和同学们的掌声；体育课踏步时，就像解放军叔叔那样精神抖擞……

　　嘿！这就是我们班的男生！既招人烦，又令人敬！

　　评：

　　男生什么样？作文为读者展现了出来——既招人烦，又令人敬。文章抓住这两点不放，选取典型的人物进行了描摹，浓浓的校园生活气息，让人感同身受。

　　首尾照应也是本文的一个优点。

二年级作文300字 篇2

　　每当我摸到额头上的那块伤疤，我的脑海中就会出现一双温暖的手，它把我心灵深处，那里有一段抹不去的记忆。

　　那是一个雪花飞舞的冬天，我上小学一年级。下课了，同学们像小鸟一样飞奔到操场，大家都在操场上做游戏，我站在一旁看几个同学跳绳。突然觉得额头像针扎了一下，然后就有热乎乎的液体顺着额头流了下来，用手一摸，满手都是血，原来是一位同学跳绳时没拿住绳，把绳甩了出来正好砸到我头上。我当时心里害怕极了，头也晕晕的，站在那里不知怎么办。这时我看见一个熟悉的身影，是我的班主任张伟老师。老师快步来到我身边对我说：“别怕，老师带你去找校医”。老师用一只手帮我按着伤口，一只手搂着我的肩膀。我忽然觉得心里不再害怕了，一股暖流传遍全身。校医处理完伤口，老师又领着我的.手回到教室，让我好好休息，说过一会儿家长来接我。后来，我的额头上留下一个小小的伤疤。(

　　许多快乐的、悲伤的、幸福的往事，都随着时间一点一点的淡忘，只有老师那双温暖的手，留在我的内心深处，成为一段抹不去的记忆。

二年级作文300字 篇3

　　星期天的下午，陈晨约我到她爸爸的厂里玩。

　　我们来到陈晨爸爸的厂里，他办的是机械厂，今天刚好全厂放假，厂里没有一个人。我们觉得很无聊，就想找点什么事玩玩。我看见门边停着一辆自行车，陈晨说是她的，于是我就叫陈晨教我骑自行车。

　　刚开始的时候，陈晨教我怎样保持车的平衡，因为我是第一次学骑自行车，所以我很害怕。我叫陈晨帮我扶着自行车，我感觉车身很重，骑也骑不动。我一骑，扶手就摇摇晃晃地，陈晨叫我使劲踩，我使劲一踩，车就摇摇晃晃地前进了。等到我熟练以后，我就叫陈晨放手，陈晨一放手，我就摔了个大根斗。疼得我爬都爬不起来。陈晨把我扶起来，叫我别灰心。我重新爬起来，骑上自行车，在我准备让陈晨放手打算再来一次的'时候，陈晨的爸爸说可以吃饭了，然后带我们去肯德基吃饭。我依依不舍地离开了工厂。我想：这次虽然我没学成，下次有机会，我一定会再去学。

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