六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
女儿上学——明天我要去开门
我正在批改作业，一扭头，看到女儿背着书包冲进了办公室。我忙问：“放学了，有没有作业。”女儿喘着气说：“没有作业，不过明天我要第一个去，这样我就可以开门了。”“什么第一个去呀！你慢慢给我说说。到底怎么回事。”我没有听清，忙接着问。女儿放下书包，一本正经地跟我说：“妈妈，我告诉你吧！我们老师说明天谁第一个来，就去办公室拿钥匙，开教室的门。我还没有开过呢？明天我想第一个去。这样我就可以开门了。就这事。”哦，原来是这样呀！“那你今天晚上早些睡，明天早些起来。争取第一名好吗？在幼儿园，你不是经常第一名吗？”我摸着她的头说。她开心地点了点头。然后迅速跑开了。自己去玩去了。
晚上回家，很自觉地早早睡觉。早上不等我叫，就起床了。洗漱、穿衣、吃饭、下楼。等到走到学校时，教室门已经开了。女儿没有能够当成第一名，没有开成门。
她很失望。她不开心地说：“妈妈，我不想去开门了。没意思。”我笑着说：“明天你再早些不就行了吗？开门是一件多么意思的事情。可不是人人都有机会的呀！只有最先到的同学才能够有机会。要不我帮帮你。”听我这么一说，女儿欣然地点头同意了。
女儿上学——送同学东西
女儿小的时候，对自己的东西看的很紧。是典型的吝啬鬼。上了幼儿园后，每周一都是分享日。周一可以跟同班同学分享水果、玩具等。久而久之，女儿养成了分享的习惯。什么东西都爱跟人分享。
有一次，我给她买了五根新铅笔。由于她都很喜欢，于是，就都给放到了文具袋里面。等到晚上回来，我发现五根新铅笔不见了。取而代之的是一根又旧又短的铅笔头。经询问，才知道，她的好朋友喜欢她的铅笔，她就送给了好朋友。本来还剩一根。后来又有一个好朋友要拿自己的铅笔头跟她交换她的新铅笔，她就同意了，还高兴地不得了。兴奋地跟我说：“某某某，还给我一根铅笔呢？”我哭笑不得。
还有一次，她衣服上的拉锁掉了。她的好朋友想要拉锁，她就毫不犹豫地给了好朋友。晚上回家我发现拉锁掉了，问：“掉哪了。快告诉我，找着我给你装上去。不然衣服没有办法穿了。”她立马说：“送人了。我好朋友想要。就给她了。”我无语。
类似事例很多很多。这不，刚上一年级，又开始赠送同学东西了。把一个小熊玩具，送给她们班的班长。结果班长送她两卷山楂片。她兴奋不已，又把山楂片送给其他同学吃。我给她抄写的课程表，她送给同学，害得我又重新抄写一份。
唉，她的这种“舍己为人”的精神，还真让我不知该如何说是好。只好不得不提醒她。送别人东西的时候，想一想，自己是不是也需要。如果需要，就暂时先不送。但，我估计她是学不会了。
女儿上学——做小动作
上了一天的课，回到家里面，趁着吃饭的'功夫我问：“徐越，今天老师都讲什么了。”听我问，女儿忙说：“今天，老师教我们怎样站队，怎样走，怎样做，怎样跑。”“老师说让怎样做呢？”女儿噌的一下从凳子上站起来，开始比划。看女儿做得很标准，我表扬了两句。接着吃饭，不再说话。
突然，女儿说：“妈妈，今天老师让我们坐直。我们都做得很好。可老师一出教室的门，我们就开始玩了。”
“为什么呀！”
“其它班的人也是这样，我都看到了。你想呀！我们在幼儿园，可以痛痛快快地玩，到了小学，时间很紧，没有玩的时间了。我们只好趁老师不在的时候，玩一会儿。老师来了，我们就做好了。”
“老师不在，也不能玩。上课千万不能做小动作。”
“没有上课呀！我们还没有讲课呢？”
“我是说上课的时候不能分神。”
“那累了怎么办呢？”
“怎么会累呢？上课多有意思呀！”
“不跟你说了，玩去了。”
说完，一溜烟地跑走了。
六年级作文 篇2
早听说《安凡达》闻名天下了，今天终于在大银幕上见到了他！
影片中的安凡达在森林与动物搏斗时被一名纳威人所救，根据圣母的指示安凡达战胜重重困难，取得信任后，终于加入了纳威族。在科学家来占领纳威人的居住地时，安凡达选择了背叛，和朋友们一起拯救纳威人的家园，在经过重重风浪后，她们终于取得了成功。
其实，让我敬佩的不是安凡达选择背叛时的果断，而是他勇敢向上的精神打动了我。尽管刚开始他以外星人的身份来到纳威人中间，受尽了她们的.歧视与白眼，但安凡达却始终没有放弃，在学习中勇敢的面对随时都可能出现的困难。在纳威人面对生死大灾难时，安凡达并没有选择逃避现实，而是以骑士的身份站出来，鼓励纳威人勇敢的与科学家作斗争。一方是只有弓箭的纳威人，一方是炸药、大炮都样样俱全的科学家，但那位人终于在安凡达勇敢向上的精神的鼓舞下，战胜了科学家们。
在成功面前，差的一步往往是勇气。著名物理学家法拉第青年时在一次教授戴维选拔科研助理是因自己只是一名装订工而被取消了考试资格，在委员们的傲慢态度下，法拉第鼓起勇气亲自敲响了教授家的门，交到了教授，于是他又恢复了考试资格。在比赛场上法拉第击败了众多对手，后来他终于成了戴维教授的科研助手。正是这种决定一试的勇气，才使得法拉第在科学探索的道路上，敲开了一扇又一扇别人无法开启的大门。
勇气给我们带来了走进成功的机会，只要时刻都有勇气，那么成功便会离我们更近……
六年级作文 篇3
六点四十，妈妈准时从家里出发，到学校开家长会了。
我一个人在家，悠然自得，边哼着“蒋氏小调”边写作业，满不在乎，心里甚至有点“老虎不在家，猴子称霸王”的感觉。心想：这有什么大不了的，看我现在多自由，多没有拘束。
时间一分一秒地过去了，家里静悄悄的，只听见时钟的滴答滴答的声音，我抬头一看，快八点半了……
不知怎么的，《声声慢》突然从我脑海里蹦出来，我不由自主地吟道：“这次第，怎一个愁字了得！”心里似乎有着许多蚂蚁在爬，闹心得很。“啊，《习字册》第七课还没有做呢！”“《补充习题》上有错的。”“读书笔记上的字，写得不算工整。”“还有，我的.红领巾和胸卡呢？”……不知道当妈妈遇到老师，会发生什么事情，我陷入了一种恐慌之中。这时，我仿佛看到了妈妈和老师正在交谈，老师一脸严肃的样子，好像在说我平时有点小神气，有时还调皮捣蛋，有时座位下面有纸屑……看，妈妈的脸是不是都气绿了，妈妈怎么一声不吭了，是不是很生气呢？怎么办？怎么办？
此时的我变得六神无主，心里更加慌乱了，心里那个愁啊！愁老师会批评我，愁老师会告状，愁妈妈会很生气，愁妈妈会告诉老师上次我在家里不听话啊，会说我很任性呢……真是问君能有几多愁，恰似一江春水向东流啊！我脑子里面乱成了一团，真是“剪不断，理还乱”！
看着摊在眼前的作业，看着那分针在慢悠悠地走着，我摸了摸心口，想到平时，我的表现是有让老师和家人不满意的地方，现在愁有什么用呢？这能怪谁呢？想着想着，我豁然开朗，也许，我是应该反省自己了，应该改正一些坏习惯，让老师放心，让家人骄傲了。
想到这里，我的心慢慢平静下来，重新翻开作业本，一笔一画认认真真地写起作业来，我知道，妈妈回来，看到我专心的样子，一定会欣慰地笑的。
六年级作文 篇4
这几天教育局把我们分到新乡实验小学进行实践学习。我们每天像过年起五更一样赶车、倒车去签到。一个多小时的车程辛苦自不必说，每天能学到一点东西，才感觉时间没有浪费。
听课回来，同屋老师和我交流。我们感觉六年级的“以诗解诗”的学习方法很值得学习。“以诗解诗”就是用积累的诗句来学习新的诗句。六年级的孩子已经具备一定的自学能力，经过五年的学习，已经积累了一定的古诗词。在学习《出塞》之前，让学生搜集描写边塞生活的古诗词。课上从“塞”字入手，查字典，让学生选出最适合的字义。进而理解什么是边塞诗。在初步交流《出塞》的诗意之后，学生交流自己搜集到的边塞诗《从军行》、《凉州词》、《塞下曲》等，从这些诗词中引用原句回答：古代兵役制度给你留下了什么印象？学生找到了：“古来征战几人回？”“不破楼兰终不还”等诗句，理解了古代劳动人民的疾苦。“回环、互文、引用典故”这几种写作方法交给学生自学有一定难度，教师在课堂最后给学生做了讲解。这种“以诗解诗”的方法第一次听到，觉得非常有新意。
二年级还有一节课《比本领》，在学到形近字“颗”与“棵”时，老师让学生查字典。“一棵树的'棵，是木字旁；一颗花生的颗，是页字旁吗？”老师一声令下，学生开始用字典去验证“颗”的部首和字义。这个环节引起了我的注意：现在的孩子都习惯用教材全解了，失去了动脑理解课文、动手理解字义的好习惯。我高年级时注重让学生养成书写规范、漂亮的习惯，以后教低年级也要让学生养成字典不离手的好习惯。这个好习惯可以让学生遇着难字不求人，减少错别字。
记得有这样一句话：跟着上进的人想不上进也难，很感谢室友瑞娟。她是一个热爱学习和读书的人，回来通过交流消化一下一天所获，感觉受益匪浅。
六年级作文 篇5
笑能让人心头漾起暖意，笑能化解人与人之间的矛盾，笑能让人的心情开朗，愉快。有了笑，才让我们的生活更加精彩。
我曾在电梯里就遇到这让心头激起暖意的事。那天我打算去姐姐的房间，我站在电梯门口，一会儿门开了，许多人蜂拥而至。其中一个是抱着小孩的阿姨，大约一米六五的样子身子肥肥的，手中的小孩还在睡梦中。另一个是长的漂亮的姐姐，个儿挺高，看上去眉清目秀。
电梯上十分安静。忽然，一阵悦耳的铃声打破了寂静。原来是那位姐姐的'电话，她快速掏出手机，按下了接通键，生怕惊动旁边熟睡的小婴儿。然后她的一连串的动作令每个人感动：她退到角落里，放小声音，用手挡住嘴巴开始讲话。一点也没惊醒那个小不点。
等她打完电话，阿姨对她投去赞扬的目光和表示感谢的微笑，并肯定地点点头，姐姐十分害羞，但也投去应该这样做的微笑。
走出电梯，我全身被一股暖流所包围。是啊！在如今这样和谐的社会，有这么多爱心人士，都十分值得我们赞扬。让我们一起向这些人投去赞扬的微笑！让笑和爱充满人间。
六年级作文 篇6
昨天晚上，我已经把两只彩龟的肚子填得饱饱的。
在给它吃食的时候，我仔细的观察了它的外貌。它的三角脑袋很像蛇，双凸出的大眼睛，美丽而又坚硬的背壳掩护着自己的身体。若是遇到危险，它整个脑袋和四肢缩在背壳里一动不动。但它对我可不会那么不听话，我如果把它捉出来，它会把它的四肢和脑袋完美的.展现给我看，我把手指放在它头前，它会立马地把头伸长来咬我的手指，现在我还记得我的手指被它咬过一次。
9月21日星期五 天气：雨
今天我主要看它反过来怎么翻身。我把那只小彩龟四肢朝上，开始那只小彩龟翻右翻，可怎么也翻不过来，好像一位师傅在静养神思，也好像在想办法，忽然它头一顶，四肢伸直，果然翻过来了，真让我感到厉害。
9月24日星期一 天气：阴
今天我又观察了彩龟吃东西的样子。
它吃鱼食，也吃一些小一些的鱼和肉，它吃鱼食的时候，先把头缩一下，然后用脚一蹬，猛的游上去，张口就吃，能吃到两三个，它吃小鱼的时候，先静悄悄游过去，在小鱼没察觉到，没反应过来的时候一口咬过去，那速度真是惊人的快；它吃肉的时候，先扑过去咬住肉，然后缓缓的沉下去坐其享用，一块肉太大了。聪明的小彩龟会用锋利的爪子把肉撕开，然后再一口一口地吃掉。
9月26日星期三 天气：晴
记得去年天很冷的时候，小彩龟总是一动不动的呆在一个地方，就算是妈妈抛肉给它吃，它也是随便看一眼。好像一位高贵的皇上吃惯了山珍海味，已经没了食欲。
今天，天气变得稍暖，在放学的时候，人们都会忍不住抱怨道：“这是什么天气呀！怎么这么热。就因为天气，我家的小彩龟又变得好动起来，傍晚，妈妈正在切肉，小彩龟听见了响声，马上把头探出头来，脚不停的动，把石头弄得“咚咚”的响，好像在说：“有什么好东西？速速取来，我肚子饿了。”逗得我忍不住笑起来。只见妈妈给它抛了几块肉，它马上扑过去，好像一个饿得快要昏过去的乞丐。
9月29日星期六 天气：阴
今天，天气变冷了。
我怀着兴奋地心情去看小彩龟。心里想：今天天气变冷了，小彩龟肯有变化，果然不出我预料，当我去看它的时候，它只能有气无力爬几下，而且脚也不像原先把石头弄的那么响，只能“咯咯”的发一点声音。一幅懒洋洋的样子，我真担心它是生病了呢！后来听妈妈说，原来是小彩龟要冬眠了，我还知道松鼠和蛇等其它动物也要冬眠。
今天不只观察了彩龟，还让我知识的脑海里又多了一个知识。
六年级作文 篇7
我的家乡翔安设区以来，在经济、社会、文化、科技、等方面发生了翻天覆地的变化：高楼大厦平地起、移动通讯、科学发展快速发展……在数不胜数的改变中，我最大的感受是——绿化。
漫步在林荫大道上，两旁是郁郁葱葱的树林，我听见了花朵的呢喃，风的絮语；我看见了鸟的轻盈，柳的摇曳；同时，我也嗅到了青草的纯朴，空气的细腻。
我幸福地闭上了双眸，澄澈的阳光丝丝缕缕地渗进我的肌肤，身上的每一个细胞变得愈加娇嫩饱满，如百合天使般的笑靥。我的心宛如水晶般剔透，里面溢满了温暖的阳光和清新的绿色。生命是如此的美好。在这里，我收到了灵魂的洗礼。
我发自内心地对大自然说了声：“谢谢你。”
现在展现在我们眼前的，是一片纯净的绿色。那以后呢？它会被高楼大厦、条条道路无情地吞噬，汽车的`尾气所污染吗？不，我们不忍心看到这片绿色蒸发，我们不能只做一个有闲情逸致观赏绿色的匆匆过客，我们要留住绿色。
备受瞩目的哥本哈根气候大会火药味十足却最终无果，是世界各地的珍爱绿色的人们痛心疾首。我不禁感慨万分：“明天的翔安会是什么样子？”我们周围的绿色会被灰蒙蒙的肮脏气体笼罩。被高楼大厦和条条道路所代替吗？
城市的夜生活，免不了纸醉金迷，红灯绿酒。在夜空中交织缠绕的霓虹灯使我们迷失了自己。到处一片喧嚣，让人无法安宁。繁华的金笼子里只剩下一个空空的躯壳。要这么浪费下去，翔安留给我们的绿色将会被一点点地蚕食掉。到那时，何处才能找到一方绿色的净土？
到那时，一切都晚了，晚了！
当我亲手栽下一棵树苗，心里隐隐地感到生命茁壮成长的力量，对美好生活的渴望。树苗越长越高，也遍洒绿荫，满树花开。每当我凝望这美丽的绿色时，心灵会渐渐平静，畅然。
如果每个人都能珍惜身边美好的事物并能永远地保护它们的话，地球将处处溢满生机。乌云终会散去，彩虹引领我们走向明天。
当你亲身感受到自然的美好并由衷地感激时，你的心灵会被渲染成一片绿色，乐观地生活着，生活在这样宁静又温柔的绿色生活
六年级作文 篇8
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，温暖的阳光普照这大地，大自然呈现出一派生机勃勃的景象，燕子从南方飞来，为春天增添了许多生趣。
一对燕子在小菁家的屋檐下筑了巢。不久，燕妈妈孵出了几只可爱的燕宝宝。
一天中午，燕妈妈出去觅食。几只小燕子在巢里闷得慌，于是就叽叽喳喳地挥舞起它们的肉嘟嘟“小剪刀”，仿佛在开一个盛大的舞会，好不热闹。
突然，一只瘦小的燕宝宝一不小心被挤了下去。燕宝宝“唧唧唧……”地叫着，分明是在向别人发出求救的声音。她扇动着稚嫩的小翅膀，尝试着飞回窝内继续她们的舞会，可怎么也飞不起来。
燕宝宝的叫声把一只正在墙脚午睡的流浪猫惊醒了。流浪猫的肚子“咕噜噜”地叫着，看来十分饥饿。它望了一眼那正在挣扎着飞起来的'可怜巴巴的燕宝宝，然后蹬直四脚伸了个懒腰，紧接着饿狗抢屎般疯狂地扑向燕宝宝。燕宝宝扑打着受伤的翅膀，试图吓唬吓唬流浪猫，但这一切丝毫不起作用。
正当猫张开大口要消灭这天上掉下来的“馅饼”时，小箐急匆匆地跑来了，拎起扫帚将流浪猫痛打了一顿，打得猫屁股差点开了花。流浪猫“嗷嗷嗷……”地边叫边跑，一不小心踩到一根潮湿的木棍，一个踉跄，摔了个四脚朝天，落了个鸡飞蛋打的下场。
小箐将可怜的燕宝宝捧在手中，为她精心包扎了伤口，爸爸帮小箐把她送回了窝内。小燕子快乐地扑打了几下翅膀，继续她们的舞会。
而流浪猫呢，还在那边墙脚下“喵呜——喵呜——”地喊着屁股疼呢。
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