小学二年级作文汇编[4篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
今天,爸爸妈妈带我去青少年活动中心玩,一看到眼前美丽的城堡,我就兴冲冲地下了车,一下子溜进了青少年活动中心的大门。
哇!里面有一个用麻绳做的训练场,那儿已经有好多小朋友在玩了,于是,我也走了进去。
我沿着圆形的路道往前行走,爬过了两个小坡,眼前出现了一个又高又陡的陡坡,我爬到了顶锋,往下一看,啊!好可怕呀!这时我胆战心惊,还在上面哇哇大叫呢,后来,爸爸妈妈鼓励我,我终于鼓起了勇气,一转身,啊!我成功了!
我继续向前走,我走呀走,看见了两根柱子,原来是两座独木桥呀,我看着两根木桥,就选了其中的一根,我走上了独木桥,小心翼翼地走着,走到了中间,我一把抓住旁边的麻绳,一直走到了大半座桥才松手,哇,我又过关了!
走完独木桥,我进入了最后一关,我慢慢地走在一个又一个晃晃悠悠的`的柱子上,努力地平衡着身体,啊!我又成功了。
这时我想起了一句谚语:世上无难事,只怕有心人。
小学二年级作文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级(5)班的×。我演讲的题目是《放飞心中的梦》。
梦是雨后绚烂的彩虹,是夜空璀璨的`繁星,是迷茫中对生命的渴望;梦是信念,是追求,是希望。你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成我们伟大祖国的中国梦!
我们每个人都要有梦想,有了梦想,才有创新进取的人生,有梦就有未来。有了梦想后,又该如何实现它呢?实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来说,就是相信自己、相信生活、相信未来。作为小小的我,也有我甜蜜的梦想,每当我在电视里看到山区的孩子,为了上学还要走好几里山路,我的心里有说不出的痛苦。于是,我下定决心:长大后,要做一位山村教师,让那儿的孩子也能像我们一样,拥有宽敞明亮的教室,拥有心爱的书本,能像我们一样快乐地学习,幸福地成长——这就是我的梦。我要为了我的梦想而努力读书!只要做到心中有梦,坚持自己的梦想,努力追逐这个梦想,梦想就会实现。以前我总是一遇到困难就想放弃,节目里那个没有手臂却能用脚弹出美妙琴声的大哥哥让我明白,只有永不放弃,才能实现梦想。
梦想是什么?我要大声地告诉你:梦想就是坚持心中永不服输的信念;梦想就是不停地突破和探索;梦想就是丰富的想象和大胆的创造。我的演讲完毕,谢谢大家!
小学二年级作文 篇3
10月30日上午,大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。
本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发,课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的'?确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候,老师灵机一动,临时改变教学计划:“何不将课堂搬到了室外呢?”。
室外的学习中,让孩子们面向太阳,以学生的学校生活为题材,发展方位观念。如:观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么,认清学校的东南西北,并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识,丰富学生的生活积累。
小学二年级作文 篇4
她就像一滴水。安静,温柔,慢慢的滴落下来——题记
静
她很安静,像一朵含苞待放的花骨朵儿,像千年不化的冰峰我总是能看到她独自一个人坐在教室,一会儿看书,一会儿写字。下课啦,喂,出去玩儿吧!,她总是回复我我想自己看看书。我总是对她说:出去玩儿吧!她依旧回答说:不啦。有这样一个朋友,我感到很无奈。
慢
放学了,我站在门口等她,等了好半天,她还没有出来。我走进教室,看见她满头大汗。周围一片狼藉,我又找不到公交卡啦。不就在那儿吗?看见她着急的样子,我又好气又好笑。
我们两个人,一个快一个慢。她就是慢的那个,这不,今天她又迟到啦。等等,好像昨天她也迟到了吧?
柔
体育课上,我们练习跑步,不知哪个人绊了我一下。顿时我整个身体都躺在了地上,疼痛遍布全身。周围的`嘲笑,仿佛自己掉入万丈深渊,泪不由自主地涌出来。没事儿吧,我扶你起来。这声音就像那温暖的阳光,照进了我内心的深渊。我又笑啦,这才是朋友啊!只有她才有这样温柔的声音。
她是我的同学,我最好的朋友,我会保护好我们之间这份友谊的。
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