小学四年级作文

时间：2024-05-07 15:49:25 四年级我要投稿

小学四年级作文7篇(必备)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文7篇(必备)

小学四年级作文篇1

　　陈熙是我的邻居，也是我的.同班同学，长得肥肥的，像一头北极熊。一笑起来，满脸的肥肉都在一下子一下子颤，显得怪喜庆的，我可喜欢陈熙了。

　　陈熙的学习很好，知识很渊博。你问他科学家都有哪些，他都知道。他特别崇拜一个叫秋月孝三的日本科学家，立志要成为和他一样的科学家。有几个坏孩子老是想找陈熙抄作业，但是他不给他们抄。那群人就商量着揍他。我见情况不妙，赶紧向陈熙告密。陈熙跑去告老师了，我拦着不让他们追陈熙，挨了他们好几拳。还好陈熙带着赵老师赶过来了。我得救了。

　　陈熙也有缺点。有一天天很冷，陈熙迟到了。赵老师在晨读见陈熙没来，问我怎么回事。我想，要是说了实话陈熙就糟了。于是赶紧撒谎说：“陈熙感冒了，托我给他带假条，可是我不小心把假条弄丢了。”赵老师生气了，说：“沈政!你怎么这么不负责任!”正在这个时候，陈熙推门进来了。我想坏了，露馅了。没想到赵老师说：“陈熙感冒了，依然能坚持上课，这点很可贵，同学们要向陈熙学习。”事后，我觉得陈熙应该去找老师道歉，把实话说出来，但是陈熙不肯去，还骂我是“狗拿耗子多管闲事”，这让我觉得他人品有问题。

　　尽管如此，陈熙还是我的好哥们。我们会永远是好朋友。

小学四年级作文篇2

　　“红绿灯，大眼睛，一闪一闪要看清。红灯停，绿灯行，黄灯亮了,准备停”。这是小朋友们都会唱的歌曲《红绿灯》。可是这简简单单的“红灯停，绿灯行”，我们都做到了吗？

　　汽车、火车、飞机为人们出行带来了极大的方便，人们在享受它们带来便利的同时，却忽略了它们潜在的危险。而汽车这种交通工具对人们生命安全的威胁却是更大的，因为每个红灯面前，每个交叉路口都埋藏着可能随时爆炸的“地雷”。一个大意，一次侥幸就有可能引爆“地雷”，发生大大小小的马路悲剧。

　　回想起那一次小小的悲剧，我依然心有余悸。

　　那天放学了，我一边哼着歌曲一边骑着自行车回家去。正当我心里想着今天妈妈又给我做了什么好吃的'等着我时，忽然发现前面的绿灯快要闪过，我立即快马加鞭，火速前进，当我一路“飞”到路口，黄灯已过，红灯亮起，不过脚下可没有怠慢，心想“还来得及，过去吧，没事的。”突然，我连人带车“咣”的一声倒在地上，车子砸到了我的腿上，一阵钻心的痛。我扭头发现是一辆左拐的电瓶车把我给撞倒了，看着他远去的背影，我还能说什么呢，是自己没有遵守交通规则才被撞倒的呀，又能怪谁？只好自己忍痛把车子扶了起来。看着身边的车流，我心中不由一阵后怕：假如撞倒我的电瓶车速度再快些，假如撞倒我的不是电瓶车而是汽车，后果又会怎样，真的不敢想下去了，我忍着痛慢慢“挪”回了家。妈妈看我走路不太对劲，问我腿怎么了，我没敢说实话。不过，从那以后我再也不敢闯红灯了，因为我知道没有那么多的“幸运”跟着我，我可不能拿自己的生命开玩笑，因为生命的旅程没有回头路。

　　遵守交通规则才能保障生命安全，但有的人就是不遵守交通规则，总以为不会发生事故。就在前些日子，一对母女因为闯红灯被撞飞。当路口红灯还有20秒左右的时候，一位母亲牵着孩子过马路，母亲左右看了一下，然后牵着女儿的手就向前跑，突然一辆急速行驶的轿车把母女撞飞，然后被送到医院抢救。她为了区区20秒的时间强行过马路，险些赔上自己和女儿的性命。作为一个母亲，不仅没有为自己的女儿做好榜样，反而险些母女送命，实在是不应该啊！

　　我终于知道“宁停三分，不抢一秒”的意义了。抢了这一秒钟，可能从此“抢”掉自己健康的身体，也可能从此“抢”掉自己的生命，甚至还有可能“抢”掉许多人的生命。

　　让我们共同遵守交通规则，走好健康和生命的安全之路！

小学四年级作文篇3

　　你的身上一定有很多闪光点，足以让你自豪，足以让你为自己喝彩。请选择生活中的一两件事夸夸自己，题目自拟。内容要具体，语句要通顺。

　　我最棒

　　我是一个有些肥胖的小女生，我有很多特长，比如：弹钢琴、画画、看书、下棋等。但我最自豪的还是弹钢琴。

　　我从四岁开始学习钢琴，每年都要进行业余考级，现在已预备进行八级考试，学习了六年钢琴。

　　在钢琴练习中，也有很多挫折，但那只会让我越挫越勇。

　　在具有自己的钢琴之前，我一直都在钢琴教室练琴。记得那个的冬天，教室里面只有我和妈妈，但我依然会去那个有些冷清的教室里练琴，生怕少上一天会让我退步。冬天过去，我所付出的巨大的努力终究还是得到了回报，让我的那次考级取得了巨大的.成功，得到了良的好成绩，让我知道了坚持不懈的好处，渐渐养成坚持的良好习惯。

　　每次考级时，我都会战战兢兢的走进去，等考完以后，身上那压得我喘不过气的大包袱就像一缕青烟瞬间子虚乌有，本来紧张异常的心情也是不知去向，把之前的紧张和成绩的事情抛在了脑后。

　　弹钢琴也锻炼了我的坚持不懈，不做好一件事不罢休的性情，弹琴的日积月累也能够补偿我性子急的特点。我会努力的发掘我自己的闪光点，去努力用自己的优点来补偿我的缺点，让缺点都变成优点，努力做一个优秀的人。

小学四年级作文篇4

　　我呀是个活泼可爱的小男孩，我有我的长处，我学什么都很努力。说到努力，我就想起了一件事。

　　记得有一回，爸爸说今天下午要带我去游泳，虽然我不会，但仍然开心地跳了起来。下午，爸爸带我到了河边，爸爸也不会游。我们带着救生圈下水了。刚开始，我还不敢，只用脚点了一下水面，又马上缩了回来。我看了下河里，小朋友都在快活的游着，我羡慕极了，也想游泳，我就闭着眼睛跳了了下去。我感觉有救生圈托着，沉不下去，也就不怕了。

　　我又开始游了，游到了河中间，感觉自己就像一只小青蛙在清澈的河里自由自在的游来游去。后来我游了一小会觉得救生圈的.气在慢慢的没了，我赶快往岸上游。我很紧张，游呀游呀，不知不觉的就游到了岸边，我上了岸，看了一下救生圈果然没气了。爸爸表扬我很厉害。第二天我就不用救生圈也能游了。后来，还教爸爸了呢。现在我自己又学会了很多泳姿比如：狗刨式、蛙泳、自由泳，还有许许多多的泳姿，你们看我厉害吧，我自己也能学会，请为我竖起大拇指吧。

小学四年级作文篇5

　　未来教室是什么样的呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。

　　同学们来到这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽敞又明亮，并且是智能的`。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮，教室五彩缤纷不再是现在统一的白色，一天一个样，让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。

　　同学们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，老师讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松，不用大声讲话，因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到，会提醒老师，让老师单独辅导。

　　哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎么办？不用担心，这怎么会为难教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室，是不是很想实现？那就努力学习吧，相信那一天会到来！

小学四年级作文篇6

　　寒冷的冬天，学校里的小同学们既紧张又兴奋。紧张的是因为马上就要进行期末考试了，怕考不好，回家挨爸爸妈妈骂；兴奋的是，冬天来了，这代表着快乐的寒假也随之而来了。同学们可以好好地玩一玩，放松一下考试时紧张的心情。在我的学校里，为了让学生有一个充实的寒假，开展冬令营：《国粹与围棋》冬令营。这次冬令营可以说是一个开放的平台，可以让大家在这一个平台上，互相切磋，互相交谈、学习别人的一个开放式的'一个十分好的冬令营。

　　这次的冬令营在市少儿图书馆里统一了三个学校的学生一起举办。这次冬令营分为四大阶段：

　　1、围棋高手专家专题讲座；

　　2、对市少儿图书馆进行全面参观；

　　3、三校的友谊围棋赛冠军代表之间的淘汰赛；

　　4、与中国知名九段围棋高手进行友谊车轮战，让高手给你点评你的围棋下法的优点和缺点。

　　那天，我和老师、同学们一起，来到了市少儿图书馆里的会议厅，听围棋专家的专题讲座。通过这次讲座，我知道了：原来，《国粹与围棋》中的“国粹”是指“国家的宝物”，而被列为“国粹”的棋类，也仅仅只有围棋这一种而已。在古代，围棋是让某一位王子静下心来思考的方法。象棋与围棋有一大区别：象棋是从有变无，以有化无；围棋则是从无变有，以无化有，无中生有。围棋在我的心目中是一门艺术，是一门我喜欢的艺术。

　　然后，我们参观了整个市少儿图书馆。哗！这里可真大，似乎有南山书城的3倍那么大。里面的书包罗万象，包括国学、古文、谜语、动漫等等，应有尽有。之后，我们来到比赛围棋的场地，开始准备进行三校友谊冠军淘汰赛。

　　在经过了一轮让人十分紧张的比赛后，分别选出了1-2年级组、3-4年级组、5-6年级组的冠、亚、季军。这九名同学将有幸可以与九段的国家围棋高手进行车轮战。高手不愧是高手，果然不同凡响，下棋的方法也迥然不同。虽然让给了同学们9颗棋子，但同学们还是接二连三地认输了，我的心里不禁佩服的五体投地。

　　一天的冬令营结束了，我们跟着老师各自回家了。这次冬令营让我知道了：围棋不仅是一种好玩的东西，还是一种充满智慧和艺术的东西，也是一种可以通过手来表达自己思想情感的好东西。

小学四年级作文篇7

　　紧张的学习阶段结束了，到了愉快的暑假，我除了完成每天的暑假作业之外，我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去，我十分羡慕.我想：我决不做旱鸭子，要争当游泳能手，我就要学习游泳！

　　妈妈送我去学游泳.我们一进到游泳池，就看见许多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉闹，十分热闹，我恨不得马上跳进游泳池去，可是不行呀！我不会游泳，有危险，会淹死人的.

　　妈妈看着我跟教练学游泳.我去很多次才能学会游泳.第一次学闭气和潜水.我跳进游泳池，水就进了鼻孔，鼻子酸酸的，有点害怕.教练说：怕水还能学游泳我鼓起勇气，闭气把头潜入水里，这样多次潜水，我就会了.第二次学打水和夹水，我练了又练，终于在教练的.帮助下，我学会了打水和夹水，第三次学蛙泳，就像青蛙那样在水里游，可是我不会换气，只能闭一口气游，游不远.第四次学换气，先站在水里，在水面上吸一口气，把头潜入水里呼气来，可是一边游一边换气就难了，这次没有学会换气，下次我一定要学会.我就坚持练下去，有了很大的进步.

　　我看见有的小朋友带着游泳圈游，觉的很好玩.教练说：靠游泳圈很难学会游泳.我觉得有道理，我没有买游泳圈.

　　暑假里，我既学会了游泳，又锻炼了身体和意志，全家人都很高兴，说我长大了！

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