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六年级年的作文

时间:2024-05-07 08:58:20 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  每个人都有自己的秘密,存储在一个别人触摸不到的地方,那里隐藏着自己的酸甜苦辣,包含着自己的喜怒哀乐。我给它取了一个名字“我的‘秘密花园’”————它就是我的小阁楼。

  阁楼里放着我的零食,书籍,玩具等一切属于我自己的东西,这些都是实质的东西,都是可能会被别人看到的;当然还有一部分是看不到的,也存储在这狭小的空间里,每当我不开心或者有不愿被别人知道的想法时,我都会躲入阁楼悄悄地将这些放入我的“秘密花园”,然后静静地坐在角落里,梳理花园中解不开的疙瘩,回忆放入花园中的乐事,思索花园中萌生的想法————然而这一切是永远不会被别人发现的。

  我在我的“秘密花园”中种下了未来的理想,埋藏了不为人知的苦恼,也放进了许多美好的回忆。在这里我为自己建造了一个属于我自己的金碧辉煌的宫殿,这里有美味的佳肴,知心的朋友和愉快的心情——那里的我每天过着无忧无虑的生活,没有繁重的学习任务,也没有大人们的管束,听自己喜欢的歌,读自己喜欢的书,玩自己喜欢的游戏,做任何自己喜欢的事情————其实我并不想成为什么栋梁之才,作多么伟大的人,我很反感爸妈每天的唠唠叨叨,我喜欢过像鸟儿一样自由自在、无忧无虑的生活—————当然这些如果被妈妈知道一定是雷雨交加,怒火冲天,如果被奶奶知道那也是晴天霹雳相继而来,总会说这样的孩子长大后一定没什么出息啦,没前途之类的`。

  我不明白,为什么一个人总是要在乎别人的眼光?快快乐乐的做自己不好吗?大人们为什么总喜欢拿自己的孩子跟别人的孩子做比较,互相品头论足?谁的孩子考的多么好,谁的孩子考上了哪个学校?在我心里这种人就是婆婆嘴,没素质,如果我反驳,就又会招来家人一大串的唠叨。为什么总要拿自己的孩子和其他成绩好的孩子相比呢?难道自己的孩子就真的那么差劲吗?你们不妨反省一下自己,你们这些做家长的是否起到了正确的带头作用。只会一味地比较有什么用?还不如和孩子一起去分析一下错题的原因,和孩子来一次深刻的谈心。好好了解一下孩子内心深处的想法。如果我把心里的话告诉了你们,你们无非是给我一顿骂吧,所以现在的我只有把这些一并放入我的“秘密花园”。

  在现实中,远没有童话故事里那么美好,有些人的一句话、一件小事、一个埋怨都会令你美好的心情瞬间跌入冰冷的谷底,所以我有生活中听到的很多不好听的话,不能理解的事都要放入自己的“秘密花园”中来慢慢冰释。

  我要守护好我的“秘密花园”,保留自己美好的愿望确保不会在成长的过程中丢失,保存自己美好的回忆并保证它不会随着时间的逝去而消散。让我的“秘密花园”将一切忧愁烦恼关在门外,让我的“秘密花园”带着快乐的我走向未来!

六年级年的作文 篇2

  在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。

  记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的`一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛.经过同学家时,我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩,他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业.我很骄傲地抬起头,对他们说:“我确实是做完作业了!”

  第二天早上,我去上学了。到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我走回座位,把作业补完以后给了老师检查,老师检查了后我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。

  每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地.

六年级年的作文 篇3

  我经常帮助别人,相反,我帮助别人,别人也会帮助我,爱的传递给人留下温暖的记忆。

  那是两个月前的一天,我们班有位名叫张载炎的同学,他的语文书没带,下节就是语文课了,他很着急。我看到他那样,便跑了出去。两分钟后,我跑了回来,手里拿了一本刚借到的语文书,递给了他。他感动地对我说:“陈小功,你的恩情我永远不会忘记,谢谢你!”

  没过几天,我的笔袋不知被谁给碰到地上了,里面的笔全都散落开了。于是,很多的同学都来帮助我找笔,找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的'手中,还关心的问我有没有少什么笔。我数了数,九支正好。我连忙对他们说:“谢谢!谢谢!”他们说:“不用谢,你之前经常帮助我们,这些都是我们应该做的。互相帮助,才是好朋友嘛!”

  还有一次,我们月考,我那天竟然没有带笔。这时,我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我,他说:“有人在我困难的时候帮助了我,现在,你遇到困难我也应该帮助你,让我们都成为互相帮助的好同学!”我激动地流下了感激的泪水,心里感到很温暖。

  是呀!人人为我,我为人人。我们一定要学会去帮助别人,只有互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更加美好!

六年级年的作文 篇4

  在我姥姥家的那个小区,每天都有一个骑着三轮车的人,到每幢楼的回收桶里拿走一些废品。他可不是一个小偷,他是我们小区捐助的对象。

  十年前,也就是我刚出生的那一年,一个瘦小的男人,推着一辆破三轮车,车上坐着三个幼小的孩子和一个生病的女人,在小区门前待了好几天,小区里的人觉得很好奇,就去问了他的情况。原来他来自河南,姓高,出来给孩子的`妈妈看病,钱花光了,也找不到工作,只有住在三轮车上。大家了解后,纷纷上前来帮忙,帮他找了房子,又出钱送他的孩子去上学。小区里的人又想办法给他找工作,让他有固定的收入,还在每幢楼下放了一个回收箱,把能卖钱的废品集中放在那里,等他进来拿。就这样大家坚持了十年。如今他的生活已经很稳定,小区里的人已经把他们当成亲人了。

  这种好事,在小区里每天都会发生,比如:谁家的孩子没有人接送,邻居的爷爷奶奶会主动帮忙、谁家老人的孩子在外地工作,年轻人会自觉去照顾……

  这个小区被评为“爱心家园”,我觉得这个称号是授之无愧,我会向这里的人学习,成为一个乐于助人的好人。

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