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二年级作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
走在校园的小路上，我抬起头，蔓延的绿意，深深的吸引着我，盎意的大自然无时无刻不在传递美丽与幸福。享受着美丽，享受着幸福！
走着走着，我想起了去年拍下的记忆。金灿灿的杨树叶，耀眼却不敢享受这鬼魅的美。我喜欢大自然的金黄，喜欢杨树凋谢时临近时候的美感，喜欢白果树叶的，喜欢树下的一片片的落叶，太美丽了，美丽的总是想让我掉眼泪。秋季本来是一种枯萎的'季节，但是这金黄似乎是秋季的辉光反照。极其的璀璨，耀眼。
春天的绿意，夏天的深绿，秋天的金黄，冬季的晶莹。一如既往的努力重复着，一如既往的坚持着。大自然的循环奥秘真是美丽。
今天看到一篇文章，成功的人，没成一次智商就减一点，没失败一次，智商又会增加一点，连我们的大脑也是如此不屑的循环，写不下去了，哎得罪夏日了！
二年级作文300字 篇2
我很喜欢在水里玩，但是我不会游泳。我很羡慕那些可以在水里快乐的游来游去的小朋友。今年放了暑假，妈妈就给我报了一个游泳班，让我学游泳。
教练让我在游泳馆的走廊上站队，然后开始做热身操。接着教练教我们仰泳的基础动作。我们进到水里面，把背挺直，身体朝上，用两只手划水，两只脚绷直打水，手脚配合好了，就可以够游着往前走了。
我还学会了另外一种游泳姿势是蛙泳。蛙泳就有一些难了，学蛙泳的基础是憋气，刚开始我只能在水里憋5秒，后来成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里练习时记住教练教的`收翻蹬夹的口决，然后我认真地练习，终究学会了蛙泳。我在蛙泳小组比赛中我取得了第二名的好成绩。
游泳真是太好玩了，我现在终究可以像小鱼一样在水里游来游去了。
二年级作文300字 篇3
今天中午，我在学校的双杠上玩耍时，从上面掉了下来，一屁股坐在了地上。
当时真把我吓傻了，连话都说不出来，只懂得吱吱唔唔的。旁边的'李振羽看到我掉下来，也吓着了，马上扶着我到教室。旁边的小朋友飞奔的将我从双杠上掉下来的事告诉了老师。到了教室，老师马上过来问我傻伤了没有，哪里痛。
这时，家教的王老师过来接我，就把这件事告诉了爸爸，爸爸吓坏了，马上过来带着我准备到医院去检查下。这时，我终于缓过气了。走路也不痛，和正常一样。我就跟爸爸说不去医院了。
我当时很感动，同学们和老师们都这么关心我，在我受伤时帮助我。让我感到了爱的温暖。我想在这里说声：“老师，同学们，谢谢你们了。同时，也谢谢一直爱着我的爸爸。”
二年级作文300字 篇4
二年级下学期开学了，学校发了一本名为《学雷锋做有道德的人》的书。当时，我对这一本书没有兴趣，但在学校里没事干，就翻了翻这本书，一翻就翻了好多遍，觉得这本书蛮好看的。
我知道了雷锋小时候的'倒霉的生活。他在不满7岁时就成了孤儿，雷锋在一个寒冷的冬天出去砍柴，被地主婆砍了三刀，鲜血淋漓。后来，雷锋把地主婆也砍了一刀，雷锋只好逃走了。
我还知道了雷锋做了许多好事，我记得最牢的一件就是：他在路过本溪路小学的时候，看到那儿正在热火朝天地筹备盖学校。雷锋顾不上肚子疼，就跑来跑去推砖头。当建筑工人感激他，问他叫什么名字时，他说：“我叫解放军。”说完就跑走了。我想，这就是妈妈说的做好事不留名吧！
因为雷锋做了很多好事，还不用人夸，他只想人民能过上美好的日子就满足了。因此，我记住雷锋了。
二年级作文300字 篇5
随着科技的发展，随着地球的变化，随着空气的污染，随着绿化的减少，令我产生了一个新的梦想。那就是——“绿色生态梦想”。
如果我是精卫，我不仅要把大海填满，我还要将绿树，鲜花与小草的种子全部埋入泥土里。再请来雨神，在他的滋润下茁壮成长。我希望，为自己家园的绿化尽一份力。
假若我拥有一支马良的神笔，我会在马路边画满花草树木，让空气变得更加新鲜。我会在贫苦的乡村里播撒希望的种子，让它们变得五彩缤纷。我会走到荒无人烟的山头上，点燃绿色的明天，让它们变得更加美丽。我会画出一张张维护绿色生态的海报，让它们遍布大街小巷，无时无刻地提醒着人们。
假如我只是一位普通农妇，我会天天为家乡的`花草树木浇水，努力让它们绿化家园，把这里打造成一个山清水秀的地方。
或许我是一名园丁，我会用我毕生精力为祖国每个花园植树劳动，为祖国的绿化奉献出我微薄的力量。
这就是我的“绿色生态梦想”。
二年级作文300字 篇6
我有一个表弟，他比我小两岁，个子长得高高瘦瘦，两只眼睛炯炯有神。
他是个爱玩的小家伙，只要一有时间就跑到我家楼下扯开嗓门喊我小名，如果我跟他说有作业要做，不能下去玩，他立马跑到我家
像跟屁虫似的粘在那里嗡嗡作响，搞得在一旁的.妈妈看不下去只好发话：“表哥要做作业，你先下去玩，别在这里吵表哥，他完成作来后我叫他去找你。”
这时表弟还不死心地发问：“表哥，你还要做多久啊，你做完之后要下去找我玩哦。”然后失望离开，过不了多久，他又会在楼下喊，你说我表弟是不很可爱？
表弟爱玩不爱读书，他常说：“我不读书，读书太累了！”他也真的这样做，他爸爸让他学英语，学了一段时间
他因为辛苦而不去学了。而游戏不用叫，他比谁都积极，每天晚上玩到九点半还不回家。
这就是我的表弟，爱玩的表弟。
二年级作文300字 篇7
我是一个有爱心的女孩，我爱帮助别人。每当帮助别人时，我心里就别提有多开心啦！有一次同桌忘记带钢笔，我毫不犹豫地把我那只最好用的钢笔借给了他，看着他认真地完成作业，我可开心了。
星期天，我的妈妈叫我把家里地板擦干净，我说：“好嘞！”于是我就拿毛巾湿了一些水，开心地跑到房间里，用力擦呀擦，哈哈你们看我多棒呀，我把地板擦得可干净了。
我还会滑旱冰，我学滑旱冰可是非常快的.，只用了一个下午时间就能一个人滑啦！这可是我不怕辛苦、坚持不懈才练出来的。
有一次，我和妈妈去苹果园摘苹果，苹果长在树上好结实，我一个都没摘下来，妈妈走过来给我做了个示范动作，我照着妈妈教我的方法摘了好多苹果。
我觉得自己真的很棒很棒！
二年级作文300字 篇8
早上，阳光明媚，万里无云。小白兔拎着一篮子鲜花去河对岸看望姥姥，它一蹦一跳地来到河边。它刚想上独木桥时，一抬头看见山羊伯伯拄着拐杖，从对岸走过来，正准备过河。
小兔子心想：“独木桥这么窄，一次只能通过一个人，如果我们都一起挤上桥，弄不好就会掉下河的。山羊伯伯年纪大了，我应该先让它过河。”于是，它对着山羊伯伯大声喊道：“山羊伯伯，您先过河吧！”
对面的'山羊伯伯听到喊声，心里也想：“这只小白兔不知道有什么急事，我还是让它先过河吧。”于是，它对小白兔说：“小白兔，我走得慢，还是你先过河吧！”
这时，来了一头大象。大象听见它俩的对话，就说：“你们说得都没错，不过，像你们这样让来让去是没有结果的。”说着，它就拔起了一棵枯树，放在河上说：“你们一人走一座桥吧。”它俩笑着对大象说：“谢谢你，大象。”
一阵微风吹过，岸边的大树跳起了欢快的舞蹈，好像在欢迎小兔山羊爷爷的到来。小河里的水也流得更欢了，哗哗地为他们唱一首谦让的赞歌！
二年级作文300字 篇9
鸟巢是自开奥运会以来我最想去的地方，这也是我跟妈妈说想去北京看鸟巢、摸鸟巢的心愿。九月二十九日清晨，妈妈利用休假时间带我去北京看了鸟巢。
当我们高高兴兴地坐着公交车来到奥林匹克公园门口时，我想看的鸟巢没有出现在眼前，当我们进入奥林匹克公园走了有100多米远时，鸟巢、水立方终于出现在我们的眼前了，我当时的心情是非常兴奋，我看到的鸟巢是比较小的，比我想像中的要小；当我们一步一步地走进鸟巢跟前时，我的心也渐渐地跳到嗓子眼了，而鸟巢也变的越来越大了，我心想：“鸟巢由小慢慢地变大真像个魔术师啊！”当我亲手摸到鸟巢的柱子，并抬头向上看了看鸟巢时，我显得是那么的渺小，而鸟巢是那么的`高大、威武，正像我们坐在公交车上一位老爷爷说的：“鸟巢是这个世界上独一无二的鸟巢！”
看到了鸟巢，我的心情是万分的激动，鸟巢--我终于摸到你了！我的心愿终于实现了！
二年级作文300字 篇10
这学期学校开展兑换星卡活动。我们听到这个振奋人心的消息同学们都高兴极了。
这个活动包括了每个学生在校生活的方方面面，星卡分为：读书星，探究星、合作星、优秀星、学科星、进步星、作业星、书法星、纪律星、写作星。
想要得到这些星，不但需要要个人努力，还需要小组成员团结协作。
我是一个内心的女孩，以前上课我不爱回答问题，总怕自己回答错了，同学们笑我；现在我为了给自己小组获得积分，积极踊跃地回答问题；以前上课时我总盼望能早点下课，现在我习惯没打铃就往教室里跑；以前一写作业就“头疼”，现在我不但把作业及时完成，而且写的正确又工整。
这个活动不仅改变了我，也改变了同学们的学习状态，同学之间形成了“比、赶、超‘的状态。
”比“——同学们在一起，比赛看谁得的星卡多；”赶“——你追我赶，不甘落后；”超“——你得的多，我加油努力，争取超过你。
这个学期即将过去，同学们在纪律和学习方面都有很大的.进步。这与星卡激励有很大的关系，是星卡促进我们更大的进步，是星卡给我们带来正能量。
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