六年级的作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
生活中有许多第一次：第一次溜冰，第一次做饭，第一次走夜路……这些事就如同天上的星星，数也数不清！我们每个人都有属于自己的“第一次”，有时让我们无比开心，有时又让我们有所收获，还有时让我们刻骨铭心。而一直令我萦绕于心的，就要数那次上台演出了。
那是我第一次去电视台演出，所以难免心里有些紧张。刚开始在观众席里看别人演出时，心里还比较平静，边看节目，边回忆上台时的几个要点。但是，随着大幕的.一次次拉开又关上；随着一个个精彩的节目演出完毕；随着我的节目一点点地挨近，我的心也随之忐忑不安起来。仿佛是一眨眼的工夫，就该我上场了。虽然在之前已经练习，彩排好多遍了，可以说是胸有成竹。但是，在上场时，心里还是非常紧张不安，大脑一片空白。尤其是在台上被五颜六色的灯光照着，感到被许多双眼睛盯着，一举一动都会被看到是，我甚至都感觉到全身都在发抖。如果给我个机会，我就会立马冲下台。但是，没有机会了。我深吸一口气，竭力平复自己紧张不安的情绪，边回忆乐谱，边等待着前奏。只听“嘀”的一声，演出开始了。我们配合的非常默契，全都尽力地把最好的成绩展现给观众。在一阵阵热烈的掌声中，我们的演出圆满成功。
我爱这第一次演出，是它教会了我成功的秘笈：充满自信。正是它，让我充满希望；正是它，给我引领了方向；正是它，令我走向成功道路上。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨，是每个人必不可少的一部分。它象破土的新芽，给了我向上的力量。
六年级的作文 篇2
在学校中，除了“师生情”，还有一种就是同学间的“友情”。
我在早小分班分到三班时，我的好朋友一个都没有和我分到一个班，望着满屋子里陌生的面孔，我急切想知道：谁会成为我的前后桌呢？我知道无论和谁成为前后桌，我也不认识她，只希望她是一个温柔的女孩。正想着呢，忽然一个女孩按照老师的指令走了过来，在我的后面。
她刚一坐下，就和她周围的'同学打招呼。就在准备和我打招呼时，老师说了一句：“谭慧清，过来一下。”她调皮的应了老师后，就对我说：“这是我的名字，你好！”就跑开了。后来，我们渐渐熟悉了，她也不再“礼貌”，接着就和周围的人打成了一片。
谭慧清不光是个开朗的女孩，她也是一个“吃货”。我们的家挨得比较近，所以我们常常一起回家。和我们一起走的，还有一个我的好朋友——张怡宁。我们有时会买些吃的在路上分着吃，有一次，谭慧清竟然和我“抢”吃的。
谭慧清经常和她同桌联手“欺负”我和我的好朋友。有一次，我们在一起玩“桌上弹笔”的游戏。她和她同桌商量好要合作对抗我们，但游戏刚玩了一半，就被我们五个好姐妹发现了，这样由2：1的局面变成了2：5，最终，当然我们赢了。
在人群中，有一个熟悉的陌生人。
六年级的作文 篇3
我很寂寞，静静地躺在没有光线，死气沉沉的木制抽屉里。我特别地希望自己的生活，从孤苦伶仃之中来个一百八十度大翻身，变得丰富多彩。
终于有一天，我美好的愿望得以实现，因为晚上停电了。电灯妹妹立刻变得垂头丧气的。这时，主人轻轻地拉开落满灰尘的木制抽屉，把我拿了出来，他摸索着找到了我忠实的伴侣——火柴，他擦燃了火柴，又点燃了我，我发出的光芒立刻照亮了整个房间。这时，我隐约地听到了主人的话：“唉，现在的电灯好是好，可如果没有电也不行啊！这只蜡烛还真挺有用。”小主人在一旁提议道：“爸爸妈妈，咱们今天来一次烛光晚餐吧。”于是一顿温馨和美的'晚餐开始了……
忽然，电灯亮了，主人将我轻轻吹灭，自言自语地说着：“我一定要把这只有用的蜡烛好好地珍藏起来，以后再停电时间不用摸黑了。”听着主人的话，我感觉心里暖洋洋的。我又被主人轻轻放回了那个木制的抽屉里。此时此刻，我是多么喜欢这种虽然短暂但美好的生活啊！在这一瞬间，我终于领悟到了大音乐家贝多芬的那句“生活是这样的美好，那就让我活它一千辈子吧”。
我真希望这个世界适当地停停电，那样我就会把自己的生活变得更有意义了，因为我喜爱这样的生活！
六年级的作文 篇4
春天是调皮的，你听，是谁在唱歌？春天是温柔的，你看，是谁在轻风中舞蹈？来到春天的人工湖，让人觉得美不胜收！
你看，人工湖上水的波纹，就像有上千条弦；湖面上有很多个小旋涡，就像是上万朵小樱桃花轻轻飘荡在湖面上。不时，那一条条细细的波纹上，还发出一闪一闪的光，那是太阳公公的光芒照在了湖面上，而那湖面上的光就像一颗颗天上的星星，一闪一闪的，多美呀！
那人工湖周围的花草、树木也早已发出了嫩芽。湖边的柳树上也挂满了绿油油的小树叶，叶子的形状好似茶叶一般。而树上的小鸟在唧唧喳喳地叫个不停，好象在告诉人们：春天来了！春天来了！
同学们下课了，他们在春天的怀抱里玩耍。他们活泼、可爱、聪明、调皮，给春天带来了蓬勃生机。你看，同学们有的在湖边玩捉迷藏，有的在操场上玩跳绳，有的在玩篮球，还有的在玩总之同学们玩的可开心了！
在离人工湖不远处，有一个正在建设中的高新科技园，那里的楼房有的已建好，有的'还正在修建，似乎在告诉人们：春天到了，就连一座座楼房都有了新的面貌，又何况人和花草、树木了。校门外的挖掘机也在辛苦地工作着，我想也是为了把我们的学校建设的更加美丽吧！
我想，在春天里万物都涣然一新了，就连湖里的水，都那么清澈，那里面肯定回有很多鱼或者蝌蚪吧，蝌蚪和小鱼儿门在湖中自由自在地游着。
啊，真是地上草如茵，两岸柳如眉。真叫人陶醉呀！
六年级的作文 篇5
雨水说天空也会流泪，玫瑰说爱情总会枯萎，咖啡说活着得习惯苦味，我说只有朋友是珍贵。
我有一个好朋友，她长着一张圆圆的脸蛋，扎着一根马尾辫，圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。
记得有一次，我们准备回家的时候，走到一年级一个班的门口时，她忽然停下脚步，我顺着她的目光望去，看见这个班的教室里的同学已经走光了，可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的朋友看了之后，说：“可能是他们忘记关门了，我们帮帮他们吧！”说着，和我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板，忙得不亦乐乎。打扫完了，我的'朋友在去倒垃圾的途中，由于跑得太快，不小心摔倒了，我看见她站起来，揉揉疼痛的膝盖，又跑回教室。我看了，觉得心疼。回去的路上，我问她：你为什么要帮助他们打扫教室呀？她听了，笑笑说：“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗？一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理，我们要帮助他们，你说，对吗？”我听了，赞许地点点头……
这就是我的朋友，一个热爱集体，助人为乐的女孩，你想知道她叫什么名字吗？那我就告诉你——王新宇。
六年级的作文 篇6
光阴似箭，日月如梭，转眼我已是五年级学生了。自从我入学以来，每年的三月份我们学校总会动员我们学雷锋做好事，我们也就按照老师的要求做一些力所能及的事，然后到学校报给班长记到“好人好事簿”上，还你争我比的，看谁做的件数多，并不真正理解学雷锋的意义。今年，我们有了《学雷锋，做有道德的人》这个读本，我对学雷锋的意义认识更深刻了。雷锋说“人民的困难就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的.幸福。”是啊，帮助别人是一种责任，别人的愉快就是自己的幸福！雷锋虽已逝世50年，但他的精神永远鼓舞着我们前进。我要做雷锋的传人，不信，看我的行动吧：
今天下午3点钟，我们学校组织高年级的同学到敬老院去学雷锋活动，各班选10个同学参加，班主任阮老师说：“谁愿意去……””“我去！”，老师话音未落，我就抢先举手。于是，我有幸被派选参加这次活动。一路上我兴奋不已。
大概走了五六分钟，我们就到达了目的地。这里很安静，我想，老人们可能在休息吧，我们得轻点。先是扫地，我们拿着扫把轻轻地扫着院里的垃圾。扫完后，我看见一位老奶奶从房间里出来，我便走过去向她打招呼，然后与她聊起了天。她说，他儿子、女儿都在外打工，没空照顾她，就把她送来了这。我真觉得她可怜。可她又说：“我来到这很开心，有一些老伙伴陪着比一个人孤零零的在家里好！”听她这么说，我想：只要老人快乐，怎样都行。接着，我们还为老人们唱歌、跳舞、捶捶背、揉揉肩，他们直夸得我们心里像蜜一样甜甜的……
今天真是有意义，是个好的开头！
今天学校又组织部分同学上街搞卫生，我第一个报名参加。下午3点半，我们扛着队旗，带上扫帚、垃圾铲、垃圾筐高高兴兴地来到宁武西街。开始行动了，我们有的扫地，有的铲垃圾，大家搞得热火朝天。最难清理的是路边的排水沟，你看，好多垃圾泡在污水中又黑又臭，可是我们都不怕，个个都撩起裤腿，挽起袖子，利用手上的工具挖的挖，捞的捞，掏的掏，不久就把水沟里的垃圾全都清理干净了。
活动结束了，看着宽阔干净的街道，心里真是舒服极了。
我的“学雷锋日记”不会到此为止，它将伴随我一生，时时刻刻提醒我，鼓励我，鞭策我做个有道德的人！
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