六年级年的作文

时间：2024-05-06 14:45:49 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　每人都有自己的心愿，有些人心愿十分远大，大得像浩瀚的海洋，他们通常想要考取武汉二中的火箭班，还有的甚至已经计划考上硕士、博士、院士。有些人的心愿很小，小得像一粒沙土一样普通，小到想要吃一顿饱饭，或是拥有一本图画书。我的心愿可能大多数人都有，而且正在烦心——希望妈妈少一些唠叨。

　　由于我的成绩在班上还算不错，所以我的妈妈便给我立了一个“小目标”——考上武汉二中，而且还要是火箭班！因为这个“小目标”一直悬在我的.脑门上，所以她一看到我不学习，或抵触学习，便像机关枪开火似的唠叨起来：“现在大家都在努力，俗话说‘逆水行舟，不进则退’，大家生怕自己成绩掉下去，便努力努力再努力，你不努力，再优秀到了初中也要落下来，还有……”每当听到这些话，我就感觉脑仁儿都要炸了，一副被抽了魂的样子，不管她说什么，我都只“哦”地回应一声。

　　有一次“谈心”，我又说：“妈妈，你不要一天到晚老是唠叨什么‘二中’不‘二中’，火箭不火箭的，我想减压呀！”妈妈一听我这句话，又开始“念紧箍咒”了：“什么？减压？笑话！要减压，做梦吧！你一减压，别人一看你松懈了，就抓紧学习，到时候，你会为你所谓‘减压’而后悔的！告诉你，二中火箭班里都是小学成绩顶尖的学生，你现在不把成绩搞好，以后到了火箭班又怎样？一样最后一名！除非放弃考取二中，否则，你就等着压力一层层压吧。”

　　我心中涌上一阵辛酸：现在的家长，不顾孩子感受，给孩子报补习班，还在家里念“紧箍咒”，增大孩子的压力，不给孩子放松的时间。可他们什么时候考虑过，童年是一个人成长中最快乐的时期，可是，我的金色童年呢？我的阳光童年呢？没有！没有！我只看到书山，只看到题海。我只能在书山跋涉，在题海挣扎。

　　我真希望天下家长都不要再唠叨，多想想孩子的感受，让孩子感受到童年的快乐吧！这，就是我的心愿！

六年级年的作文篇2

　　这是一条小巷，窄窄的、深深的小巷。水泥块铺成的路面并不平坦。小巷两边高高矮矮的新的旧的房屋，构成了古老而又有时代气息的城中村景象。

　　虽然自来水既干净又方便，但似乎是一种本能，不少妇女还是不知疲倦地每天端着衣盆来洗汰，溅出的水流积少成多，形成了平铺的“瀑布”。我这双新买的布鞋怎么禁得住这么多的水呢？我还没反应过来，妈妈就用她那双强劲有力的手箍住我，走过那瀑布的痕迹。我大喊：“疼，疼，疼死我了！快放下！”潮湿的路面已过，妈妈放下我，笑着说：“你以前不知被我抱过多少回了！”她喘着气，脸色微红，我的心不由得微微一颤，如同一把钥匙打开了记忆之门：十二年来，我曾多少次被这双手拥抱过，那温暖、柔软的怀抱能使哭闹不止的我安然入睡，那怀抱是我劳累后栖息的港湾。可现在，我长大了，妈妈似乎也苍老了，我从妈妈的.眼神中又分明看到了幸福和无奈。幸福，是因为儿子已长大？无奈，是因为自己再也抱不动儿子？

　　来到大街上，经过菜市场，车水马龙，人来人往，时常驶过一个庞然大物——卡车，慌忙的躲闪中，我碰到一只手，一种亲切感传来，我毫不犹豫地握住那只手，心安定了。还摸到几个老茧呢。这是妈妈的手呀！多少年来，这只手给我擦过泪水，给我洗过衣服，给我盛过饭……我仰头一看，妈妈正冲着我笑，那目光如此慈祥，如此坚定！于是，在妈妈的保护下，我敏捷地躲过车辆，闪过冲撞的人群。

　　不知不觉中，来到了校门口，我依依不舍地松开妈妈的手，飞奔而去，偶尔回头看，初升的红日让天地间如此鲜活，金辉中的妈妈如同一座女神像，顿时，我心底的那根弦触动了，这种震动涌遍了全身：

　　母爱，是一把雨伞，为我遮风挡雨；

　　母爱，是一缕阳光，照亮我的心田；

　　母爱，是一棵大树，让我坚毅刚强。

　　……

　　不幸的遭遇千种万种，可幸福的经历总是相同。我沐浴在母爱的关怀中，幸福着每一天。在日出日落中，牵着手的这对母子该是天地间最美的一幅画，最动人的一首诗，最经久的一首歌！

　　曾有许多故事感动过我：为了弟弟的生命，一个六岁的小女孩要用一块钱买个奇迹；为了给儿子哺乳，一位登山的母亲成了高峰上永不融化的雕像；一位女钢琴家用对生命的热爱感动了小偷……其实，在平淡如水、平凡如风的生活中，不是有很多的点点滴滴让我们感动吗？

　　我愿永远牵着妈妈的手，现在，将来……