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四年级的作文

时间:2024-05-06 12:33:09 四年级 我要投稿

(实用)四年级的作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)四年级的作文10篇

四年级的作文 篇1

  在上个星期五发现了一朵很有趣、很漂亮、很鲜艳的花朵。

  那天,我和同学在我家楼下打羽毛球。在打羽毛球时我无意中发现了一棵树,树上长满了花。我走过去摸了摸树上的一朵花,它的身上还湿漉漉的,摸上去十分光滑,在阳光下显得十分好看,我便赞叹道:“树上的花真美丽啊!”我的朋友在傍边点了点头说:“是啊!你知道这是什么树什么花?”我不知所措的摇了摇头。我的朋友又对我说:“这棵树是野玉兰树,而这树上的花就是野玉兰花。”我点了点头问他:“为什么它的花开的这么多?而别的树还没开花?”他神秘的说:“先不告诉你,自己去发现”说完我们就继续打羽毛球了。在下午的四点,我在家的阳台上晒太阳,我又一次发现了野玉兰树,当我看了一下玉兰树时,我“啊”了一声,原来野玉兰树上的`花少了,而叶子多了。第二天,我又和昨天的朋友出去打羽毛球,我一见到他就说:“原来玉兰树是先开花后长叶的啊!”朋友接应我:“这与植物对环境的温度有关。”那些先长叶后开花的植物,它们的叶芽生长所需要的温度比较低,初春的温度已经满足它生长的需要,所以才会先长叶。而那些先开花再长叶的植物却相反,所以野玉兰花先开花再长叶。我点了点头。

  生活中有无数个你没有发现过的东西,所以要不断探索和发现。

四年级的作文 篇2

  我向往多彩的田园,希望享受田园里那独特的魅力。

  让我们去看看宁海前童古镇桑洲村里的山间田园吧!那里是天台山的余脉,大山巍峨耸立,山路曲曲折折,幸亏可以自驾到山顶上的村庄,让我们免去了许多劳累。一下车,我就被满山梯田上灿烂的油菜花所深深吸引,那片花海,就如奔腾的潮水,涌入我们的眼睛,一下子征服了我的心。我们在山间的小路边走边看,边唱边跳,都兴奋的像一只只飞舞在花丛中的小蜜蜂。

  山间的田园,是森林覆盖的天然氧吧。这里空气清新,充满着甜丝丝的味道,像妈妈给我泡的蜂蜜水一样甜润。村口有一株1200多年的大樟树,像巨人伸向空中的臂膀,直插云霄。满山都是绿色的树木,就像供人们免费享用的“氧吧”。

  山间的田园,更是五彩斑斓的童话世界。这里的四季,用天然的颜料,带给人们绚丽的色彩。在春天,桃花开出了艳丽的红色花瓣,梨花开出了白色的花朵,油菜花长出了黄色的花蕾,个个争奇斗艳。在夏天,荷花在池塘里探出了粉红的小脑袋,百合花在风中绽放出美丽的焰火,凤仙花也戴上了紫色的“遮阳帽”,个个繁花似锦。在秋天,水稻在梯田里穿上了金黄的'盛装,枫树也画上了火红火红的浓妆迎接你的到来,银杏树在北风的催促下变成了黄种人,个个成熟庄重。在冬天,那就是一个银装素裹的白色世界,到处是白色的“毛毯”,白色的“胡子”,白色的“镜子”,个个妖娆多姿。

  多彩的田园,就是一首歌,就是一幅画,就是一首诗,她给我们的童年增添了许多快乐。

四年级的作文 篇3

  “克星”就是自己特别害怕的人和物,比如:蟑螂、蛇、严厉的老师、近视眼、臭虫、脏东西……我的“克星”是最爱哭的妹妹。

  我妹妹今年才一岁,有一次,我姐姐的老师布置了一个作业要到电脑上完成,因为姐姐住的是单元,电脑在这个单元旁边的一个网吧,于是我和姐姐就准备把妹妹也一起带去,我们试了好几台电脑,就没有一台安装了OFFICE能做那个作业,只剩最后两台了,结果最后两个都能用,我和姐姐一人用一个,正好。

  因为我们都在做作业,妹妹一个人东跑西跑,不小心撞在了桌子角上,妹妹刚撞到还没回过神来,我心想:千万不要哭,千万不要哭,你哭了可是要惊动全小区的呀!可是怕什么来什么,她“哇哇”大哭起来,我大惊失色,一时也不知所措。等我回过神来,就连忙抱起妹妹,又是哄、又是求,可是妹妹就是哭个不停。这时,姐姐想出了一个好办法,姐姐在柜子里东翻西找,找到了棉签,棉签似乎就是妹妹的止哭神器,我们给了妹妹两根,她终于不哭了。唉,每次听见她的哭声我都惊恐万分。

  这件事又让我想起了另一件事。记得那次妹妹满屋跑,跑到了一只小狗面前,幸好那只狗被主人用绳子拴在了栏杆上,于是妹妹就跑过去对着小狗说“啊啊啊”,小狗对着她一吼,我想:完了,妹妹又要哭了,怎么办?怎么办?这时我突然想到一个办法,因为妹妹喜欢玩那种毛绒玩具,于是我只能牺牲一下我的小兔了,我把我心爱的小兔给她玩,可她玩了一下,就把我的`小兔丢在了地上,又哇哇大哭起来,我只能去找妈妈,妈妈来了,她终于不哭了。

  我一想起妹妹的哭声就烦,所以每当我看见她时都瑟瑟发抖,她成了我的“克星”。

四年级的作文 篇4

  生活中,我最敬佩的人有很多,有救死扶伤的医生,有保家卫国的解放军战士,有辛勤的园丁……其中我最敬佩的还是医生。

  记得有一次,半夜三更我突然发烧了,脸热得发烫,汗珠直往下流,一阵阵头痛,妈妈背起我向医院跑去。到了医院,给我看病的是一位叔叔,他先摸摸我的.额头,然后给我一个体温表,量了一看39度。医生对我妈妈说:“这孩子有点发烧,我给他开点药,回家按时吃就可以了。”但妈妈这时像热锅上的蚂蚁,急得团团转,焦急地说:“要不医生给开几瓶液体让她输输吧?好得快。”医生摇了摇头说:“孩子只是普通的感冒,吃点药就能解决,不要养成动不动就输液的坏习惯。经常输液会降低免疫力,有害而无利,孩子回家吃点药,多运动就好了。”这时站在他旁边的医生,扯了扯他的衣角,瞪了他一眼,微笑着对我们说:“还是输液吧!好得快。”只听见旁边的医生小声地嘟囔着说:“这人真傻,放着钱不挣。”这时我又听见那位医生说:“不能为了挣钱,而丢掉医生的医德。”旁边的病人听见了,纷纷竖起了大拇指。

  这位医生叔叔一心为病人着想,真令人敬佩。

四年级的作文 篇5

  我有一个形影不离的好朋友。你们想知道他是谁吗?哈哈!其实它是我的小闹钟,他每天陪我睡觉,陪我起床,她是我最好的朋友。

  它的颜色是米色的,他的脸盘又大又圆,边上镶嵌着古老而又明亮的花边,圆圆的脸盘上写着12个数字。在米色底盘的衬托下,醒目极了!小脸的`中心还有三个人在赛跑,那是三个不同样子的人。他们有高矮之分,胖瘦之别。这三个人整天跑个不停,谁也不想休息,他们你追我赶的,跑的不亦乐乎。同时那闹钟还不停的滴滴答答的响着。嗯小闹钟的头上有两只大耳朵,两只耳朵的中心有一个圆圆的鼻子。耳朵和鼻子一旦动起来就会不停地唱歌,歌声悦耳动听!就好象百灵鸟在歌唱。

  虽然小闹钟的个头儿小,但是它的作用可大呢。每天早上他会叫我起床——“滴滴答答”响个不停,好像在对我说:“小主人,快起床啦!小主人,快起床啦!要不上学就要迟到啦。”我一听到他的声音,就赶紧起床穿衣服、洗漱、吃饭,吃完饭后我就高高兴兴地去上学了。

  小闹钟陪伴我走过了一个又一个春夏秋冬。他每天都不知疲倦地叫醒我。我喜欢我这个忠实又可爱的朋友——小闹钟。

四年级的作文 篇6

  我在家里有一个小小的岗位,在家里就要学会做好扫地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的衣服。

  我知道我洗的衣服不太干净,但是我不会放弃,我会学着做好的。我每天都要扫地、拖地、擦桌子、洗碗、洗自己的'衣服。做这些让我觉得很累,但是做完之后却很快乐,因为给爷爷奶奶分担了一些家务。

  我以后,每天我都要抽时间做一些家务事,要学会替家人分担,学会自己管好自己和我小弟,做个负责任的小学生。

四年级的作文 篇7

  Hi!大家好!我叫嘟嘟,我有一个疼爱我的主人!

  好啦,现在我给你们介绍介绍我自己——可爱的嘟嘟!我有一双黑色的玻璃球般的大眼睛。鼻子比眼睛大一点点,圆圆的',像一个好吃又好看的黑糯米汤圆,不过多了两个小洞洞。粉红色的小舌头伸在小嘴外,可爱极了!哦,对了,还有我的耳朵有点长,是耷拉在两边的,我的全身长着巧克力色的卷毛。

  在小主人眼中,我可是他的掌上明珠呢!小主人开心时,我会陪他玩,一起分享他的快乐。小主人忧愁时,他会对我诉说,我也会分担他的苦恼。所以,小主人经常称我是他的“知心伙伴”。

  小主人每天上学出门前,会在我的盘子里放好食物,碗里倒好水。下午,放学了,我早早地就能听见他上楼的脚步声,我会跑到家门口等他。我会轻手轻脚地走进他的房间,乖巧地等他写完作业,然后就带我玩。还喂我吃水果呢!

  真幸福!有这样的主人你羡慕吗?

四年级的作文 篇8

  马上就要到了毕业考试了,我一定要考出好的成绩来报答父母报答老师。

  六年级,这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的初中而不断努力着,六年级是做一个最后的冲刺。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门,所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦,认真。

  学习好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈啊!因为前面的五圈都跑的不错,如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。

  想要考上好的`初中,必须比别人付出更多的汗水。上课时,要认真听老师讲课,积极发言,不会就问;课间,也不能向以前那样了追逐打闹,嘻嘻哈哈,应该多看课外书,作文书;完成作业的质量一定要高,来不得半点马虎,要用心做。

  身在毕业班,空气也变得沉重了,毕竟我们面临的是毕业考试,身上担子比升级考试的五年级学子们身上的担子重得多,同学们像是长大了一岁,变得懂事的了,他们都在认真学习,全力以赴迎接“可怕”的毕业考试。

  英语是我的弱项,这个周末我一定要把这个“绊脚石”给踢掉!我抓起英语书就读了起来。

  不管考好还是坏,我都不会介意,因为我努力了怕什么?还是那句话考出好成绩报答父母和老师!加油!

四年级的作文 篇9

  国庆节期间,我回到了我美丽的故乡。谷子收割了,只留下了扎根的谷桩。暖人的阳光照在谷桩上,远远望去,就像一个发金光的小干草堆。就这样,每家每户的田地合起来,就成了一个亮丽的'风景线。

  小溪淙淙的流着,经过太阳光的照射,静寂的水面一片波光粼粼。风微微地吹着,把树林里细细的竹叶、像手掌似的树叶、包括葱葱的草叶吹得沙沙响。我静静地用耳朵听着那美妙的声音,用眼睛看着那微微摆动的叶子,用脸去迎接那舒适的风……

  午后,秋季的太阳完全升起来了,我抬一个板凳儿,躺在那里悠闲自在的跟爷爷奶奶一起享受暖洋洋的阳光。阳光是那么的刺眼,而又那么的舒服,我不得不把所有的烦心事儿都统统给忘掉,然后舒服的晒着太阳,慢慢儿的,迎着风,就睡起了午觉。

  故乡实在是太美了!小溪哗啦啦的带走我许多意绪,微风让我融入了大自然,而暖人的太阳让我感到了时间和一切仿佛都变慢了……

四年级的作文 篇10

  每个人都有属于自我完美的理想。当然,每个人的理想都不会就就是一样的。有的人想当设计师,有的人想当警察,甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想,只就就是想当一名好的教师。

  我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自我以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的.文化知识和文化教养。

  我明白,要成为一名好的教师,并不就就是那么容易的。首先,务必有深厚的知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

  如果,让我当上了一名教师的话,那就就是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单,每节课都做到“堂堂清”,减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,必须会收获到很多对自我有益的事情……

  这条路,可能对此刻的我来说,就就是遥远了点儿,但只要我向这个理想,这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。

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