八年级作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的八年级作文6篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
我站在楼顶看风景，看风景的人在楼底看我。风过，身体一阵颤抖，楼底一阵唏嘘。
我坐在楼底看风景，看风景的人在楼底看我，我是一道风景？还是在思索我的风景，一群痴者，痴似这般风景。
其实我在看的只是这天空，天空中的世界，世界中的我，我眼中的视界。这个世界有太多的东西也就有了太多的风景每一道风景都是一个故事，而每一个故事都足以令楼下的人来看我的风景。
呵呵，我痴笑，自我陶醉般的`神情，一个不屑，我笑他们的痴，傻傻的看，傻傻的笑。
其实这风景很无助，孤零零的自己，孤零零的故事，孤零零的风景。所以我来陪风景，看风景，否则风景会死，死于风景之外，葬于风景之中。
风景中的故事，故事中的风景。故事是凄婉的，风景也就跟着悲凉；风景变淡，故事也就无味。最后，故事与风景是分开的。所以我来看风景，因为风景为故事铺垫了很多，而故事却在演绎着风景，而现在故事需要更好的风景来完成她的故事。风景却不能找另一个故事来演绎已被演绎过的自己，所以我来看风景，因为风景不能像故事一样去随意，风景独守自己的风景。
世上风景有很多，但某种风景却少的可怜。而故事却也很多，但好的故事。所以风景懂得珍惜故事让故事随意演绎，只要故事更加精彩，而故事却不懂真诚，不知稳重。故事要的只是好的风景供她演绎，总之风景很多，故事不在意，但风景只能默默。风景知道故事有一天会摔下去，但他会将故事轻轻扶起，告诉她；珍重，我曾经的故事。后随风而去。
风景在楼顶，看风景的人在楼底看我，我是道风景？！
八年级作文 篇2
我做过的事情多得像海滩上的贝壳，我时常一颗一颗地捡起来欣赏。有的自以为很成功，陶醉了；有的自以为光彩照人，自豪了；有的自以为很得意，欣喜若狂；有的深深地印在脑海中，难以忘怀......今天，我要捡一颗“最漂亮”的贝壳给大家看。哎，一提到它，我的脸热到脖子根——那是一件多傻的事呀。
儿时的一个暑假里，天气格外晴朗，碧空如洗。而灼人的烈日像个大火球似的悬挂在天上，肆无忌惮地把燥热洒向大地，又使人难挨。我无心伏在书桌上学习，只好坐在椅子上，吃冰糕，喝饮料，还不时用毛巾擦拭脸颊上的汗珠。这样，才稍稍感到凉快些。总算熬到了傍晚，太阳落山了。被太阳晒了一天的屋子里又闷又热，想睡觉又憋得慌，干脆把纱窗也打开吧，才痛快。谁知刚打开纱窗，“嗡，嗡，嗡...”一只蚊子乘机飞了进来。我双手一拍，轻而易举地把它抓住了。我用手指捏着它，好奇地观察起来。咦，它怎么那么弱小啊？细细的腿蹬踹着，拼命地想逃脱。我越看越可怜。我当时不知哪儿来的“正义感”，居然一撒手把它放了，它落在了天花板上。我无精打采地躺在床上，不久便酣然入梦了。
第二天早上起来，我感觉脸上很痒，我拿起镜子一看，有好几个有红又胖的.包。我立刻想到了它——昨晚在我的手中死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒，抓起苍蝇拍，在房间里搜寻起来，墙壁上，窗帘后......费了九牛二虎之力终于在台灯上找到了它，我果断地挥起蝇子拍，只听“啪”的一声，可恶的蚊子就一命呜呼了。
我爸爸看到我脸上的包，就问我怎么回事。我就把事情的原委给他讲了一遍，谁知爸爸一听就哈哈大笑起来，说我太仁慈了。我的脸顿时红了起来。
事后，我静静地反思了一下，觉得这件事还得怪自己，如果我没有“东郭先生对狼”，“农夫对蛇”的可笑的“怜悯”之心，就不会有今天的愚蠢行径了。
八年级作文 篇3
这几天因为学习时间的利用问题，我成了班主任邓老师办公室的常客。这个星期四，他又“请”我到他办公室“喝茶”了。
“昨天晚上干了什么？中午写什么啦？还要怎么怎么样？……”这些话就是邓老师对我一成不变的“审讯”。经历多了，如今我已不再有当初被钉在十字架上的感觉，而是渐渐成了个几乎想倚在椅子上与其唠嗑儿的“老油条”。常言道：少见多怪，那我对“审讯”、“拷打”这种事儿就得算“多见少怪”了。
从五楼教室到四楼邓老师的办公室，我用十秒不到的时间梳理了我这一天干的事情。到了“油腻大叔”办公室门口，我条件反射地行了个少先队员的礼，手臂抬到肩上又松散地放了下来。
一个近似墩状的身影正在修剪着一盆大概是富贵竹的绿植，一颗大脑袋转过来，双膝微曲，伴着水桶腰直起来，问：“昨天还有今天中午干啥啦？”我没做多余的思考，张口就来：“订正了数学全品上不会的'题，做了往年的期中试卷……”“要坚持！”邓老师低吼道。我点头，正准备撤离“是非之地”，不料“老学究”迅速从富贵竹中抽出一根长条状东西，举到我面前，露出标致性的笑容。啊，不好，情况发生不妙的转折，我暗想，看样子，这次不是拷打审问，而是要“英勇就义”了。
我生根似的立在原地，邓老师笑容满面，一手紧握一根富贵竹，一手伸出短粗的指头，上下指着这根在我看来是刑具的小东西。这根富贵竹明显的营养和水分不够。茎的底端尚是碧绿健康，有着无限生机，而越往上，颜色就越枯黄，直至顶端，再也找不到一点儿生命的迹象，枯黄落败，颓废无用。
邓老师仍然在笑，指指此物的下方说道：“你要是好好学，就是枯木逢春。”然后戳戳上面，压低嗓门，言语威胁道：“你要是不好好学呢……”说着，双手在这跟富贵竹上做掰断状，加大“微笑”幅度，瞪着我。我胆战心惊，皮笑肉不笑地点点头。他将手中的竹子往我身前一送：“拿去，送你了。”我不知道该不该接，只好窘迫地将笑容挤得更“灿烂”些。他将竹子继续向前推送，我只好一手抓住，狼狈而逃。
回到教室，我猛地将富贵竹掰成两段，感觉就好像自己被掰成了两段，我的命运不正像这根富贵竹吗？这根富贵竹不能让自己“逢春”，我应该可以啊？只要多下些功夫，我为什么不能在自己的这段朽木上开出花儿来呢？
八年级作文 篇4
六月天，像是小孩子的脸，说变就变，此时是阳光明媚，彼时或许就细雨绵绵。六月，或是多雨，且是多情，丝丝回忆朦胧在烟雨中，融化在心田里，情意深深。
我打江南走过，那古朴的民风与婉丽的景致深深地吸引着我。弥漫在空气中的清新与优雅，一把把隔开喧嚣的油纸伞、一条条染着愁绪的幽巷、一块块印满沧桑的青石板，甚至一场濛濛细雨也会勾起我无边的神往。
一叶乌篷船停至岸边，船娘是一位阿婆，她招呼我们上船。船在水中轻轻摇晃，晃进了丝丝清爽。阿婆熟练地摇着桨，水面泛起层层涟漪，和着明媚的阳光，让我沉醉其中。时光似乎放慢了脚步，小船仿佛在画中穿行，让人感觉畅然。
不料，中途却下起雨来，雨水模糊了眼前的风景，大家退回船舱，阿婆却丝毫不惧，反而大声地唱起了江南小调，唱古风神韵，唱出了回忆的芬芳。雨水淋湿了她的衣衫，可她看起来却似乎乐在其中。我像想起了什么，问她：“阿婆，您摇了这么多年船，再美的风景也看倦了，有句话说得好，熟悉的地方没有景色。”她几乎不假思索地回答：“不厌倦！我摇了大半辈子的船了，对我们这些自小在水边长大的人来说，这并不只是赚钱的工作，更是快乐和享受。这是我的故乡，是我心中最美的地方。”我若有所思，熟悉的地方固然有景色，但却要把“心”和“情”嵌进风景，把“枯燥乏味的工作”换作“用心去体会的.享受”，那周遭的世界该是多么美好啊！
阿婆微眯着眼睛，仿佛在心中描绘着六月雨中一往情深的西湖，一闭眼，满心皆是故乡情！
不久，雨停了。我瞥向雨后的西湖，又妩媚了几分。在柔和的阳光下，油纸伞旋转着，又收拢了，幽巷又添了几分宁静，青石板上溅起了水花，一砖一瓦都有着别样的雅致。
我想起我的故乡哈尔滨，我时常忽略它的美景，或许在温山软水中的江南人眼中，气场壮美的冰城同样令人向往。或许，六月的哈尔滨同样下着大雨。可我想，当我归去踏上故乡的土地，那六月的雨定会漾起我心深处的涟漪，我也会驻足雨中，环顾我的故乡，谨记她雨中的容颜。
也许，我们总是向往着远方，渴望背起行囊去周游世界，但游子在路上、在别处却总是心系着遥远的故乡。六月情深深，或是多雨，更为多情，情在雨，情在故乡，情在船娘的答案，情在每一个热爱故土的人心中。六月的雨，朦胧进了所有人深深的故乡情……
八年级作文 篇5
草是渺小的，是容易被忽视的。
还记的那次放学回家，我走在坑坑洼洼的地上，到处溅满了水，雨还在拼命的下着，我心了充满了悲凉，学习的压力已经很沉了，还遭遇这样的坏天气，整个心情不由黯然失色。几棵从泥土里刚冒出新芽的小草吸引了我的视线，它虽然没有什么树木为它遮风挡雨，但它依然像一位顽强的.人。拼命向上，向上，它敞开了胸怀，呼吸这大地的灵气，令寒冷的风和雨怎样侵蚀它，它毫不畏惧
我还定定地站在那儿，我不由的从草的身上读到了一种顽强的生命力。
可是有一天不知从何来的石头重重的压在了草上，没能留一点空隙，我想这几棵草可能在也没有出头之日了，它也许会死在这沉重的大石头下。回到家，我感到一种莫名的伤感，不知是为草，还是自己。之后的几天，我的心情都很压抑。
一星期后，那天还是一个阴雨绵绵的天气，我再次那块石头旁，我看见了，我真的看见了，那绿油油的颜色分明是小草串出头来了，我当时惊奇极了，我真没想到被压在大石头下的草会顽强的生长出来，它在没有阳光和雨水的日子里，却依然已锐不可当的力量生长着，我感受到了一种炽热的力量，一种蓬勃的力量，一种顽强的力量。
草是平凡的，普遍的，但草的精神是稀少的，不常见的。
八年级作文 篇6
人生一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦于人，犹狂风于陋屋，巨浪于孤舟。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而陷入万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。
初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命运坎坷。”然而直面挫折，它却能知人达命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸怀，哪能吟出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？
“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的`浪漫诗仙李白，在遭遇宦途不顺的挫折后，他沉寂了吗？落没了吗？不，他没有。直面挫折，他拂袖而去，访便山川大陆，终于成就了他千古飘逸的情怀。
由此看来，直面挫折，我们不应过分地沉迷在痛苦之中。遭遇挫折，直面挫折，才是明智的作法。挫折使人睿智，挫折使人成熟，挫折使人聪颖，挫折使人充实。既然挫折有这么多的好处，那么，让我们一起为挫折喝彩吧！
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