二年级作文

二年级作文合集[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

　　在北方工大校园里，有一只又听话又懂事的流浪狗。知道为什么我叫它“大黄”吗？因为这条狗长着黄色的细毛，所以我叫它大黄。

　　每当我看见它在校园里晒太阳的时候，我就蹑手蹑脚地走近它，生怕把它吓跑。大黄呢，它一看见我来了，脑子里第一反应一定是一根火腿肠。因为它特别喜欢吃火腿肠，我每次见到它都会喂给它一根，就这样，我们成为了一对亲密的朋友。

　　放寒假了，大学生们都纷纷往家赶，回去过大年了。我很担心没人喂大黄了，就把吃剩的肉骨头装在塑料袋里，到校园里去找它。我找了一圈又一圈，先来到它经常晒太阳的小山坡，没有它的身影；在它经常出现的小树丛中也没发现它。大黄，你在哪里呢？

　　我很着急，担心它饿坏了。心想，要是大黄有部电话该多好啊！那样，我就可以随时给它打电话，让它来吃美味的肉骨头了。真遗憾！

　　我转了好几圈也没找到大黄，有点担心它被同伴吃掉了，不过这不大可能吧，因为它的同伴好像还没它大呢。于是我把肉骨头放在大黄通常吃晚饭的大树底下，等它过来吃香喷喷的'肉骨头。

　　第二天下午，我又来到昨天的大树下。我惊喜地发现肉骨头不见了，一定是被大黄吃了吧，我心中美滋滋的。

二年级作文 篇2

　　我的生活中有许许多多的‘第一次”，而令我最难忘的事是第一次去乡下摘杨梅。

　　星期五晚上，妈妈说明天医院组织去摘杨梅，问我要不要去，我立刻答应了，因为“进不可机，机不再来”我是不会放弃这个锻炼自己的好机会。

　　星期六，我们坐着医院的车子来到杨梅地，一下车，扑鼻儿来的'就是杨梅甜丝丝的香味，一路上我看到满地都是杨梅，妈妈刚想把篮子给我，我早就急匆匆的上山了，在半山腰时，我发现一棵小树上有一个红彤彤的大杨梅，看着真流口水，我爬上树，刚要伸手去摘那个大杨梅的时候，树一摇晃，我吓的一下子把手缩回来，紧紧的抱着树枝不放，大声叫到：“救命啊！救命啊！”，四周都是树林，没有一个人，我急得号淘大哭，边哭，边喊：“谁来救我！，救命啊！”，突然从树下传来一个和谒的声音：“慢慢爬下树，我在下面接住你，没事的，慢慢爬下来。”我不哭了，转过头一看是妈妈，立马感到安全了，一点点地向下爬，终于我还是平安无事爬下树了，我们走了一段路，妈妈看见了一棵比那一棵更小一点的树，叫我去摘那个深红色的小杨梅，因为有了刚才的经历，我心里很害怕，担心不会下来呢！远远的望着这颗深红色的小杨梅，终于我鼓足勇气，勇敢地走向那棵小树，在妈妈的鼓励下，我终于摘下了那颗深红色的小杨梅。

　　“世上无难事，只要肯攀登。”经过这“第一次”，我明白了做什么事情，我们要学习尝试第一次，面对第一次。

二年级作文 篇3

　　今天，天气晴朗，朵朵白云飘在蓝蓝的天上，小丽和老妈一起去花园里浇花。

　　首先，她们拿来浇水壶，往里面灌满水，再盖上盖子就好了。她们拿着浇水壶来到了花园里，就开始浇花了！

　　老妈用一个很美丽的姿势浇花，枯萎的花一下子精神起来了。小美也很勤快，她浇的`水一下子使花朵都开放起来，小美把老妈拉过来，说：“老妈，快看，花儿都开了！”“是呀，朵朵花儿都开得很鲜艳！”

　　她们回到家里，开始睡觉。不管累还是不累，她们都很快进入了甜蜜的梦乡，她梦见自己也变成了一朵漂亮的小花。

二年级作文 篇4

　　上天对他们似有不公，造物主的疏忽又或是人生中的一场意外，给他们带来了永远的缺陷与遗憾……

　　我们该如何称呼他们？聋子，盲人，残疾人？不，我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们，我更想友善地叫着他们真正的名字，凝视着他们饱经风霜的脸庞，走进他们的生活……

　　当我们看着堆积的书籍而不愿再看时，他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养；当我们听着老师的讲解而感到烦闷时，他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切；当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时，他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动；当我们过着安逸生活而无所事事时，他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……

　　而我们是怎么对待他们的呢？许多人不肯给他们哪怕一点的.同情与尊重，却轻易地赠与他们白眼和嘲讽，透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然，哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。

　　但是，面对上天的不公，面对别人的嘲讽，他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖，双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心，那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光！

　　史蒂芳·霍金，21岁患上运动神经细胞病，50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体：他不能行动，不能发声，头只能歪向右侧。但他说：“身体和精神是不能同时残障的！”

　　于是，他的灵魂高傲的站起来了，来到了宇宙，穿越了时空！他完成了剑桥的博士学位，他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论，他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。

　　他瘫缩在轮椅里，但他犹如一座山峰，在这巍峨山峰的重量和高度面前，我们肃然仰视。

　　他，仅是他们中的一员，他们中还有贝多芬，海伦，史铁生……透过他们残缺的躯体，我们将看到他们高尚的灵魂，看到他们追求阳光的炽热的心！

　　虽然上天对他们不公，虽然社会体制还未完全健全，虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”，但是，只要有一个”但是“就足够了。

　　他们的未来定能充满阳光！

二年级作文 篇5

　　星期 六，爸爸妈妈带我去看田野，一路上，我看到一排排柳树长出了嫩绿的叶子，柳条在春风中轻轻的摆动。

　　我们来到田野里，只见一大片一大片的油菜开着金黄色的花，许多蜜蜂正在采蜜。麦田里的麦苗长得绿油油的，好像给大地披上了绿色的大衣。小河边的桃花树开出粉红色的`花，几只鸟歇在树枝上，叽叽喳喳叫个不停，好像在欢迎我来到呢。小河里的水清清的，一群群小鸭子在快活地游来游去。

　　时间过得真快，我依依不舍地离开了田野。回家的路上，我唱起了欢乐的歌儿，这天多么令人高兴呀!

二年级作文 篇6

　　女儿有时吃饭挑食，我们就劝她，这种菜有营养，什么菜都应该吃，这样才会身体好。时间长了，女儿也接受了这种说法。一次，她殷勤地将茄子夹给我，而我却是最不爱吃茄子的，于是再三拒绝。女儿一脸认真地对我说：“快吃吧，这菜很有营养的'。”此言一出，我再无拒绝的理由了，只得接纳。女儿一定不会想到，这招“以其人之道还治其人之身”被运用得如此成功。

二年级作文 篇7

　　今天，我和妈妈在路上散步。

　　突然，妈妈给我出了一道题：4月2日是星期日，5月1日是星期几？我想了一会儿，答道：5月1日是星期一。妈妈惊奇地问？你怎么知道的？我说：我运用了日历算"。她让我教她。于是，我给她讲了具体的'算法，是这样的：4月小，只有30天，用30天减去4月2日的2天等于28天，用28天加上5月1日的1天，等于29天，再用29天除以7等于4余1。最后用余数1加上星期日就是星期一了。

　　妈妈运用了几次，试验成功了！我运用"日历算"是为了计算日期，比如没有日历的时候怎么办呢？就需要"日历算"。

二年级作文 篇8

　　春天到了,春风吹过大地,把小草染绿了,把小花染成了五颜六色,美丽极了.柳树长出了新的嫩芽,在微风中跳着舞.乡间的油菜开出了金黄色的花朵,像一条金黄色的毛毯盖在大地上.辛勤的小蜜蜂快乐的`飞舞在花朵间.

　　公园里小朋友有的在放风筝,有的在草地上你追我赶,开心极了.爷爷奶奶们在散步,欣赏着春天的美丽.

　　大地变美丽了,人们的心情也变开心了,春天真的来了.

二年级作文 篇9

　　一大早，我和小经就坐车来到了码头，打算去南园岛和涛岛潜水。

　　我们跟随导游上了快艇，过了一个半小时终于到了南园岛。我们认真地听完导游讲解潜水要遵守的规则和注意事项，拿好救生衣和浮潜面具，开始潜水了。一开始，一条小鱼也没有看到，但后来我越往深海里游，小鱼就越来越多。好多色彩斑斓的小鱼在我身边欢快地游来游去，好像在欢迎我们来这里做客！

　　接着，我们又坐快艇到涛岛潜水。涛岛比南园岛美多了，海水清澈见底，海底的珊瑚像一座座山一样连绵起伏。船上的`老外都迫不及待地穿好救生衣，戴上浮潜面具，从船上直接跳入海中。我一听到叔叔说海底有些珊瑚是有毒的，就怎么也不敢下水，打死我也不下去！后来妈妈给我找了一位有丰富潜水经验的黑叔叔，带着我和小经去潜水。在妈妈的鼓励下，我和小经一起跳入水中。黑叔叔带我们去看了很多珊瑚，他还不时地游到海底，用手和珊瑚打招呼，那些被触碰到的小珊瑚都害羞地闭上了壳。我和小经连忙朝他竖起大拇指！

　　原来海底世界是这么的美丽！潜水回来，我们个个都变成小黑人了！

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