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二年级作文

时间:2024-05-06 11:06:27 二年级 我要投稿

二年级作文合集[9篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级作文合集[9篇]

二年级作文 篇1

  在北方工大校园里,有一只又听话又懂事的流浪狗。知道为什么我叫它“大黄”吗?因为这条狗长着黄色的细毛,所以我叫它大黄。

  每当我看见它在校园里晒太阳的时候,我就蹑手蹑脚地走近它,生怕把它吓跑。大黄呢,它一看见我来了,脑子里第一反应一定是一根火腿肠。因为它特别喜欢吃火腿肠,我每次见到它都会喂给它一根,就这样,我们成为了一对亲密的朋友。

  放寒假了,大学生们都纷纷往家赶,回去过大年了。我很担心没人喂大黄了,就把吃剩的肉骨头装在塑料袋里,到校园里去找它。我找了一圈又一圈,先来到它经常晒太阳的小山坡,没有它的身影;在它经常出现的小树丛中也没发现它。大黄,你在哪里呢?

  我很着急,担心它饿坏了。心想,要是大黄有部电话该多好啊!那样,我就可以随时给它打电话,让它来吃美味的肉骨头了。真遗憾!

  我转了好几圈也没找到大黄,有点担心它被同伴吃掉了,不过这不大可能吧,因为它的同伴好像还没它大呢。于是我把肉骨头放在大黄通常吃晚饭的大树底下,等它过来吃香喷喷的'肉骨头。

  第二天下午,我又来到昨天的大树下。我惊喜地发现肉骨头不见了,一定是被大黄吃了吧,我心中美滋滋的。

二年级作文 篇2

  我的生活中有许许多多的‘第一次”,而令我最难忘的事是第一次去乡下摘杨梅。

  星期五晚上,妈妈说明天医院组织去摘杨梅,问我要不要去,我立刻答应了,因为“进不可机,机不再来”我是不会放弃这个锻炼自己的好机会。

  星期六,我们坐着医院的车子来到杨梅地,一下车,扑鼻儿来的'就是杨梅甜丝丝的香味,一路上我看到满地都是杨梅,妈妈刚想把篮子给我,我早就急匆匆的上山了,在半山腰时,我发现一棵小树上有一个红彤彤的大杨梅,看着真流口水,我爬上树,刚要伸手去摘那个大杨梅的时候,树一摇晃,我吓的一下子把手缩回来,紧紧的抱着树枝不放,大声叫到:“救命啊!救命啊!”,四周都是树林,没有一个人,我急得号淘大哭,边哭,边喊:“谁来救我!,救命啊!”,突然从树下传来一个和谒的声音:“慢慢爬下树,我在下面接住你,没事的,慢慢爬下来。”我不哭了,转过头一看是妈妈,立马感到安全了,一点点地向下爬,终于我还是平安无事爬下树了,我们走了一段路,妈妈看见了一棵比那一棵更小一点的树,叫我去摘那个深红色的小杨梅,因为有了刚才的经历,我心里很害怕,担心不会下来呢!远远的望着这颗深红色的小杨梅,终于我鼓足勇气,勇敢地走向那棵小树,在妈妈的鼓励下,我终于摘下了那颗深红色的小杨梅。

  “世上无难事,只要肯攀登。”经过这“第一次”,我明白了做什么事情,我们要学习尝试第一次,面对第一次。

二年级作文 篇3

  今天,天气晴朗,朵朵白云飘在蓝蓝的天上,小丽和老妈一起去花园里浇花。

  首先,她们拿来浇水壶,往里面灌满水,再盖上盖子就好了。她们拿着浇水壶来到了花园里,就开始浇花了!

  老妈用一个很美丽的姿势浇花,枯萎的花一下子精神起来了。小美也很勤快,她浇的`水一下子使花朵都开放起来,小美把老妈拉过来,说:“老妈,快看,花儿都开了!”“是呀,朵朵花儿都开得很鲜艳!”

  她们回到家里,开始睡觉。不管累还是不累,她们都很快进入了甜蜜的梦乡,她梦见自己也变成了一朵漂亮的小花。

二年级作文 篇4

  上天对他们似有不公,造物主的疏忽又或是人生中的一场意外,给他们带来了永远的缺陷与遗憾……

  我们该如何称呼他们?聋子,盲人,残疾人?不,我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们,我更想友善地叫着他们真正的名字,凝视着他们饱经风霜的脸庞,走进他们的生活……

  当我们看着堆积的书籍而不愿再看时,他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养;当我们听着老师的讲解而感到烦闷时,他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切;当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时,他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动;当我们过着安逸生活而无所事事时,他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……

  而我们是怎么对待他们的呢?许多人不肯给他们哪怕一点的.同情与尊重,却轻易地赠与他们白眼和嘲讽,透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然,哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。

  但是,面对上天的不公,面对别人的嘲讽,他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖,双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心,那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光!

  史蒂芳·霍金,21岁患上运动神经细胞病,50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体:他不能行动,不能发声,头只能歪向右侧。但他说:“身体和精神是不能同时残障的!”

  于是,他的灵魂高傲的站起来了,来到了宇宙,穿越了时空!他完成了剑桥的博士学位,他总结了“宇宙起源于空间中一个奇点”的大爆炸理论,他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。

  他瘫缩在轮椅里,但他犹如一座山峰,在这巍峨山峰的重量和高度面前,我们肃然仰视。

  他,仅是他们中的一员,他们中还有贝多芬,海伦,史铁生……透过他们残缺的躯体,我们将看到他们高尚的灵魂,看到他们追求阳光的炽热的心!

  虽然上天对他们不公,虽然社会体制还未完全健全,虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多“虽然”,但是,只要有一个”但是“就足够了。

  他们的未来定能充满阳光!

二年级作文 篇5

  星期 六,爸爸妈妈带我去看田野,一路上,我看到一排排柳树长出了嫩绿的叶子,柳条在春风中轻轻的摆动。

  我们来到田野里,只见一大片一大片的油菜开着金黄色的花,许多蜜蜂正在采蜜。麦田里的麦苗长得绿油油的,好像给大地披上了绿色的大衣。小河边的桃花树开出粉红色的`花,几只鸟歇在树枝上,叽叽喳喳叫个不停,好像在欢迎我来到呢。小河里的水清清的,一群群小鸭子在快活地游来游去。

  时间过得真快,我依依不舍地离开了田野。回家的路上,我唱起了欢乐的歌儿,这天多么令人高兴呀!

二年级作文 篇6

  女儿有时吃饭挑食,我们就劝她,这种菜有营养,什么菜都应该吃,这样才会身体好。时间长了,女儿也接受了这种说法。一次,她殷勤地将茄子夹给我,而我却是最不爱吃茄子的,于是再三拒绝。女儿一脸认真地对我说:“快吃吧,这菜很有营养的'。”此言一出,我再无拒绝的理由了,只得接纳。女儿一定不会想到,这招“以其人之道还治其人之身”被运用得如此成功。

二年级作文 篇7

  今天,我和妈妈在路上散步。

  突然,妈妈给我出了一道题:4月2日是星期日,5月1日是星期几?我想了一会儿,答道:5月1日是星期一。妈妈惊奇地问?你怎么知道的?我说:我运用了日历算"。她让我教她。于是,我给她讲了具体的'算法,是这样的:4月小,只有30天,用30天减去4月2日的2天等于28天,用28天加上5月1日的1天,等于29天,再用29天除以7等于4余1。最后用余数1加上星期日就是星期一了。

  妈妈运用了几次,试验成功了!我运用"日历算"是为了计算日期,比如没有日历的时候怎么办呢?就需要"日历算"。

二年级作文 篇8

  春天到了,春风吹过大地,把小草染绿了,把小花染成了五颜六色,美丽极了.柳树长出了新的嫩芽,在微风中跳着舞.乡间的油菜开出了金黄色的花朵,像一条金黄色的毛毯盖在大地上.辛勤的小蜜蜂快乐的`飞舞在花朵间.

  公园里小朋友有的在放风筝,有的在草地上你追我赶,开心极了.爷爷奶奶们在散步,欣赏着春天的美丽.

  大地变美丽了,人们的心情也变开心了,春天真的来了.

二年级作文 篇9

  一大早,我和小经就坐车来到了码头,打算去南园岛和涛岛潜水。

  我们跟随导游上了快艇,过了一个半小时终于到了南园岛。我们认真地听完导游讲解潜水要遵守的规则和注意事项,拿好救生衣和浮潜面具,开始潜水了。一开始,一条小鱼也没有看到,但后来我越往深海里游,小鱼就越来越多。好多色彩斑斓的小鱼在我身边欢快地游来游去,好像在欢迎我们来这里做客!

  接着,我们又坐快艇到涛岛潜水。涛岛比南园岛美多了,海水清澈见底,海底的珊瑚像一座座山一样连绵起伏。船上的`老外都迫不及待地穿好救生衣,戴上浮潜面具,从船上直接跳入海中。我一听到叔叔说海底有些珊瑚是有毒的,就怎么也不敢下水,打死我也不下去!后来妈妈给我找了一位有丰富潜水经验的黑叔叔,带着我和小经去潜水。在妈妈的鼓励下,我和小经一起跳入水中。黑叔叔带我们去看了很多珊瑚,他还不时地游到海底,用手和珊瑚打招呼,那些被触碰到的小珊瑚都害羞地闭上了壳。我和小经连忙朝他竖起大拇指!

  原来海底世界是这么的美丽!潜水回来,我们个个都变成小黑人了!

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